ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
01 июля 2019г. № 284-пп
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ ВПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 30 ДЕКАБРЯ2013 ГОДА № 528-ПП
В целях упорядочениярасходов по основным мероприятиям государственной программы Белгородскойобласти «Развитие образования Белгородской области», утвержденнойпостановлением Правительства Белгородской области от 30 декабря 2013 года №528-пп, Правительство Белгородской области п о с т а н о в л я е т:
1. Внестиизменения в постановление Правительства Белгородской области от 30декабря 2013 года № 528-пп «Об утверждении государственной программыБелгородской области «Развитие образования Белгородской области»:
- вгосударственную программу Белгородской области «Развитие образованияБелгородской области» (далее – Программа), утвержденную в пункте 1 названногопостановления:
- раздел 8паспорта Программы изложить в следующей редакции:
8 | Объем бюджетных ассигнований государственной программы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования государственной программы в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 227 742 010,61751 тыс. рублей. Объем финансирования государственной программы в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 217 091 323,920 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 11 822 511,337 тыс. рублей; 2015 год – 13 295 399,633 тыс. рублей; 2016 год – 13 879 379,600 тыс. рублей; 2017 год – 14 553 087,400 тыс. рублей; 2018 год – 14 399 227,800 тыс. рублей; 2019 год – 16 980 956,100 тыс. рублей; 2020 год – 19 923 906,800 тыс. рублей; 2021 год – 21 789 402,000 тыс. рублей; 2022 год – 22 534 402,500 тыс. рублей; 2023 год – 22 621 710,840 тыс. рублей; 2024 год – 22 717 601,070 тыс. рублей; 2025 год – 22 573 738,840 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования государственной программы в 2014 – 2025 годах за счет средств федерального бюджета составит 4 984 077,44751 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования государственной программы в 2014 – 2025 годах за счет средств консолидированных бюджетов муниципальных образований – 4 824 092,950 тыс. рублей. Планируемый объём финансирования государственной программы в 2014 – 2025 годах за счёт иных источников составит 842 516,300 тыс. рублей |
- раздел 5 Программыизложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечение государственной программы
Планируемый общий объем финансирования государственнойпрограммы в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансированиясоставит 227 742 010,61751 тыс. рублей.
Прогнозируемый объем финансирования государственнойпрограммы в 2014 –2025 годах за счет средств областного бюджета составит 217 091 323,920 тыс. рублей, в том числе погодам:
2014 год – 11 822 511,337 тыс. рублей;
2015 год – 13 295 399,633 тыс. рублей;
2016 год – 13 879 379,600 тыс. рублей;
2017 год – 14 553 087,400 тыс. рублей;
2018 год – 14 399 227,800 тыс. рублей;
2019 год – 16 980 956,100 тыс. рублей;
2020 год – 19 923 906,800 тыс. рублей;
2021 год – 21 789 402,000 тыс. рублей;
2022 год – 22 534 402,500 тыс. рублей;
2023 год – 22 621 710,840 тыс. рублей;
2024 год – 22 717 601,070 тыс. рублей;
2025 год – 22 573 738,840 тыс. рублей.
Привлечение:
- средствфедерального бюджета в сумме 4 984 077,44751 тыс. рублей на софинансирование мероприятий подпрограммна условиях, установленных федеральным законодательством;
- средствконсолидированных бюджетов муниципальных образований области в сумме 4 824092,950 тыс. рублей на софинансирование мероприятий подпрограмм;
- иныеисточники составят 842 516,300 тыс. рублей.
Ресурсноеобеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограмм государственной программы изразличных источников финансирования и ресурсное обеспечение реализацииподпрограмм государственной программы за счет средств бюджета Белгородскойобласти представлены соответственно в приложениях № 2 и № 3 кгосударственной программе.
Сводная информация по государственным заданиямприводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объемфинансового обеспечения государственной программы подлежит ежегодному уточнениюв рамках подготовки проекта закона области об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.»;
- вподпрограмму «Развитие дошкольного образования» Программы (далее – подпрограмма1):
-раздел 6 паспорта подпрограммы 1 изложить в следующей редакции:
6 | Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 1 за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 64 064 614,076 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 59 293 787,969 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 2 948 148,000 тыс. рублей; 2015 год – 3 328 560,819 тыс. рублей; 2016 год – 3 214 683,000 тыс. рублей; 2017 год – 3 173 659,000 тыс. рублей; 2018 год – 3 577 932,000 тыс. рублей; 2019 год – 4 816 633,800 тыс. рублей; 2020 год – 5 584 210,300 тыс. рублей; 2021 год – 5 883 724,100 тыс. рублей; 2022 год – 6 546 092,100 тыс. рублей; 2023 год – 6 717 671,540 тыс. рублей; 2024 год – 6 820 914,270 тыс. рублей; 2025 год – 6 681 559,040 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счет средств федерального бюджета составит 2 841 343,657 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счет средств консолидированных бюджетов муниципальных образований – 1 596 660,550 тыс. рублей. Планируемый объём финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счёт иных источников составит 332 821,900 тыс. рублей |
-таблицу 1 раздела 1 подпрограммы 1 изложить в редакции согласно приложению кнастоящему постановлению;
- раздел 5подпрограммы 1 изложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечениеподпрограммы 1 (в разрезе главных
распорядителей средств областногобюджета, основных
мероприятий, а также по годамреализации подпрограммы 1)
Планируемый общийобъем финансирования подпрограммы 1 в2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 64 064 614,076 тыс. рублей.
Прогнозируемый объем финансирования подпрограммы 1 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджетасоставит 59 293 787,969 тыс. рублей, в томчисле по годам:
2014 год – 2 948 148,000 тыс.рублей;
2015 год – 3 328 560,819 тыс.рублей;
2016 год – 3 214 683,000 тыс.рублей;
2017 год – 3 173 659,000 тыс.рублей;
2018 год – 3 577 932,000 тыс.рублей;
2019 год – 4 816 633,800 тыс.рублей;
2020 год – 5 584 210,300 тыс.рублей;
2021 год – 5 883 724,100 тыс.рублей;
2022 год – 6 546 092,100 тыс.рублей;
2023 год – 6 717 671,540 тыс.рублей;
2024 год – 6 820 914,270 тыс.рублей;
2025 год – 6 681 559,040 тыс.рублей.
Привлечение:
- средствфедерального бюджета в сумме 2 841 343,657 тыс.рублей насофинансирование мероприятий подпрограммы 1 на условиях, установленныхфедеральным законодательством;
- средствконсолидированных бюджетов муниципальных образований области в сумме 1 596 660,550 тыс. рублей насофинансирование мероприятий подпрограммы 1;
- иные источникисоставят 332 821,900 тыс. рублей.
Ресурсноеобеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограммы 1 из различных источников финансирования иресурсное обеспечение реализации подпрограммы 1 за счет средств бюджетаБелгородской области представлены соответственно вприложениях № 2 и № 3 к государственной программе.
Сводная информация по государственным заданиямприводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объем финансового обеспеченияподпрограммы 1 подлежит ежегодному уточнению в рамках подготовки проекта законаобласти об областном бюджете на очередной финансовый год.»;
- в подпрограмму «Развитие общегообразования» Программы (далее – подпрограмма 2):
- раздел 6 паспорта подпрограммы 2изложить в следующей редакции:
6 | Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 2 за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 149 678 283,25651 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 146 717 331,166 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 8 387 672,266 тыс. рублей; 2015 год – 9 259 983,000 тыс. рублей; 2016 год – 9 836 681,500 тыс. рублей; 2017 год – 10 581 891,100 тыс. рублей; 2018 год – 9 952 920,000 тыс. рублей; 2019 год – 11 107 579,400 тыс. рублей; 2020 год – 13 301 871,800 тыс. рублей; 2021 год – 14 837 121,800 тыс. рублей; 2022 год – 14 873 196,400 тыс. рублей; 2023 год – 14 865 875,300 тыс. рублей; 2024 год – 14 858 522,800 тыс. рублей; 2025 год – 14 854 015,800 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счет средств федерального бюджета составит 1 944 665,39051 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счет средств консолидированных бюджетов муниципальных образований – 506 592,300 тыс. рублей. Планируемый объём финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счёт иных источников составит 509 694,400 тыс. рублей |
-первый абзац раздела 1 подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
«Наначало 2018 – 2019 учебного года региональная сеть общеобразовательныхорганизаций представлена 551 организацией, в том числе 534 муниципальнымиобщеобразовательными организациями, 4государственными общеобразовательными организациями – школами-интернатами, 6государственными общеобразовательными организациями – школами-интернатами длядетей с ограниченными возможностями здоровья, 3 вечерними (сменными)школами при исправительных учреждениях, 4общеобразовательными организациями негосударственной формы собственности.»;
- стотринадцатый абзац раздела 3 подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
«Проект2.Е1 «Современная школа» предусматривает выполнение мероприятия 2.10.1«Обновление материально-технической базы дляформирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков».Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительныхобщеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малыхгородах.»;
-сто шестнадцатый абзац раздела 3 подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
«- обновление материально-технической базы для формирования уобучающихся современных технологических и гуманитарных навыков через созданиематериально-технической базы для реализации основных идополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного игуманитарного профилей в 45 общеобразовательных организациях, расположенных всельской местности и малых городах;»;
- раздел 3подпрограммы 2 дополнить сто восемнадцатым абзацем следующего содержания:
«Срок реализациимероприятия уточняется ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанномумероприятию. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- стовосемнадцатый – сто тридцать третий абзацы раздела 3 подпрограммы 2 считатьсоответственно сто девятнадцатым – сто тридцать четвертым абзацами;
- стодевятнадцатый – сто двадцать первый абзацы раздела 3 подпрограммы 2 изложить вследующей редакции:
«Мероприятие2.10.2. «Поддержка образования для детей с ограниченными возможностямиздоровья». Обновлениематериально-технической базы ворганизациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно поадаптированным основным общеобразовательным программам.
Реализацияданного мероприятия направлена на поддержку образования для детей сограниченными возможностями здоровья через обновление материально-техническойбазы в 3 организациях, осуществляющих образовательную деятельностьисключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам.
Срок реализациимероприятия уточняется ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанномумероприятию. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- стодвадцать второй абзац раздела 3 подпрограммы 2 изложить вследующей редакции:
«Проект2.Е2 «Успех каждого ребенка» предусматривает выполнение мероприятия 2.11.1«Реализация национального проекта «Образование».»;
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 2 абзацами сто двадцать восьмым – сто двадцать девятымследующего содержания:
«Мероприятие2.11.3. «Создание региональных центров выявления, поддержки и развитияспособностей и талантов у детей и молодёжи с учётом опыта Образовательногофонда «Талант и успех» предусматривает создание центра выявления и поддержкиодарённых детей.
Срок реализациимероприятия уточняется ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанномумероприятию. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- сто двадцатьвосьмой – сто тридцать четвертый абзацы раздела 3 подпрограммы 2 считатьсоответственно сто тридцатым – сто тридцать шестым абзацами;
- стотридцатый абзац раздела 3 подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
«Проект2.Е4 «Цифровая образовательная среда» предусматривает выполнение мероприятия2.12.1 «Реализация мероприятий национального проекта «Образование».»;
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 2 сто тридцать шестым абзацем следующего содержания:
«Срок реализациимероприятия уточняется ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанномумероприятию. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- сто тридцатьшестой абзац раздела 3 подпрограммы 2 считать соответственно сто тридцатьседьмым абзацем;
- пункт 2таблицы « I этап» раздела 4подпрограммы 2 исключить;
- пункт 2таблицы « II этап» раздела 4подпрограммы 2 исключить;
- раздел 5подпрограммы 2 изложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечениеподпрограммы 2 (в разрезе главных
распорядителей средств областногобюджета, основных
мероприятий, а также по годамреализации подпрограммы 2)
Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 2 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансированиясоставит 149 678 283,25651 тыс. рублей.
Прогнозируемый объем финансирования подпрограммы 2 в2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 146 717 331,166тыс. рублей, в том числе по годам:
2014год – 8 387 672,266 тыс. рублей;
2015год – 9 259 983,000 тыс. рублей;
2016год – 9 836 681,500 тыс. рублей;
2017год – 10 581 891,100 тыс. рублей;
2018год – 9 952 920,000 тыс. рублей;
2019год – 11 107 579,400 тыс. рублей;
2020год – 13 301 871,800 тыс. рублей;
2021год – 14 837 121,800 тыс. рублей;
2022год – 14 873 196,400 тыс. рублей;
2023год – 14 865 875,300 тыс. рублей;
2024год – 14 858 522,800 тыс. рублей;
2025год – 14 854 015,800 тыс. рублей.
Привлечение:
- средствфедерального бюджета в сумме 1 944 665,39051тыс. рублей насофинансирование мероприятий подпрограммы 2 на условиях, установленныхфедеральным законодательством;
- средствконсолидированных бюджетов муниципальных образований области в сумме 506 592,30 тыс. рублей на софинансированиемероприятий подпрограммы 2;
- иныеисточники составят 509 694,400 тыс.рублей.
Ресурсноеобеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограммы 2 из различных источников финансирования иресурсное обеспечение реализации подпрограммы 2 за счет средств бюджетаБелгородской области представлены соответственно вприложениях № 2 и № 3 к государственной программе.
Сводная информация по государственным заданиямприводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объемфинансового обеспечения подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению в рамках подготовки проекта закона области обобластном бюджете на очередной финансовый год иплановый период.»;
- вподпрограмму «Развитие дополнительного образования детей» Программы (далее –подпрограмма 3):
- раздел 6 паспорта подпрограммы 3изложить в следующей редакции:
6 | Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 3 за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 3 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 2 294 771,800 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы 3 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 2 211 698,200 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 78 135,600 тыс. рублей; 2015 год – 81 231,000 тыс. рублей; 2016 год – 163 391,000 тыс. рублей; 2017 год – 119 476,300 тыс. рублей; 2018 год – 111 751,800 тыс. рублей; 2019 год – 272 162,700 тыс. рублей; 2020 год – 237 393,700 тыс. рублей; 2021 год – 240 774,100 тыс. рублей; 2022 год – 284 558,000 тыс. рублей; 2023 год – 207 608,000 тыс. рублей; 2024 год – 207 608,000 тыс. рублей; 2025 год – 207 608,000 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 3 в 2014 – 2025 годах за счет средств федерального бюджета составит 44 046,700 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 3 в 2014 – 2025 годах за счет средств консолидированного бюджета муниципальных образований – 39 026,900 тыс. рублей. |
- абзацтридцать пятый раздела 3 подпрограммы 3 изложить в следующей редакции:
«Проект 3.А1 «Культурная среда» предусматривает выполнениемероприятия 3.4.1 «Государственная поддержка отрасли культуры (обеспечение мероприятийдетских музыкальных, художественных, хореографических школ, школ искусства,училищ необходимыми инструментами, оборудованием и материалами) (Межбюджетныетрансферты)», направленного на увеличение количества образовательныхорганизаций культуры (детские музыкальные, художественные школы и школыискусств), получивших современное оборудование.»;
- абзацтридцать седьмой раздела 3 подпрограммы 3 изложить в следующей редакции:
«Проект 3.Е2 «Успех каждого ребёнка» предусматриваетвыполнение мероприятия 3.5.1 «Реализация мероприятий национального проекта«Образование».»;
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 3 сорок первым – сорок третьим абзацами следующегосодержания:
«Распоряжением Правительства Белгородской области от29 октября 2018 года № 549-рп «О внедрении целевой модели развитиярегиональной системы дополнительного образования детей» утвержден комплекс мерпо реализации мероприятий по внедрению целевой модели развития региональнойсистемы дополнительного образования детей.
Конечным результатом реализации проекта «Успех каждогоребенка» является внедрение в 2019 году целевой модели развития региональнойсистемы дополнительного образования детей.
В целях достижения конечного результата данногопроекта предусмотрено выделение субсидии из федерального бюджета в 2019 году вобъеме
10 119,80 тыс. рублей при условии софинансирования из средств областногобюджета в объеме 421,70 тыс. рублей (соотношение 96 процентов к
4
процентам).»;
- сорокпервый – сорок четвертый абзацы раздела 3 подпрограммы 3 считать соответственносорок четвертым – сорок седьмым абзацами;
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 3 сорок шестым – сорок девятым абзацами следующегосодержания:
«Мероприятие3.5.3. «Создание детских технопарков «Кванториум» предусматривает созданиедетских технопарков «Кванториум» в городах
с населением свыше шестидесяти тысяч человек при отсутствии в этих городахдетских технопарков «Кванториум», созданных ранее с участием средствфедеральной субсидии.
Мероприятие3.5.4. «Создание мобильного технопарка «Кванториум» предусматривает созданиемобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местностии в малых городах.
Мероприятиянаправлены на увеличение числа детей, охваченных деятельностью детскихтехнопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и другихпроектов, с целью обеспечения доступности дополнительных общеобразовательныхпрограмм естественно-научной
и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениямтехнологического развития Российской Федерации.
Сроки реализациимероприятий уточняются ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанныммероприятиям. Количество организаций также может меняться по итогам отборовМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- сороксорок шестой – сорок седьмой абзацы раздела 3 подпрограммы 3 считатьсоответственно пятидесятым – пятьдесят первым абзацами;
- абзацпятидесятый раздела 3 подпрограммы 3 изложить в следующей редакции:
«Проект 3.Е4 «Цифровая образовательная среда» включаетмероприятие 3.6.1 «Создание центров цифрового образования детей « IT -куб», предусматривающего создание центров цифрового образованиядетей, в том числе за счет федеральной поддержки центров цифрового образованиядетей «IT-куб».»;
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 3 пятьдесят первым абзацем следующего содержания:
« Срок реализациимероприятия уточняется ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанномумероприятию. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- пятьдесятпервый абзац раздела 3 подпрограммы 3 считать соответственно пятьдесят вторымабзацем;
- раздел 5подпрограммы 3 изложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечениеподпрограммы 3 (в разрезе главных
распорядителей средств областногобюджета, основных
мероприятий, а также по годамреализации подпрограммы 3)
Планируемый общий объемфинансированияподпрограммы 3 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 2 294 771,800 тыс. рублей.
Прогнозируемый объемфинансирования подпрограммы 3 в2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 2 211 698,200тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год – 78 135,600 тыс. рублей;
2015 год – 81 231,000 тыс. рублей;
2016 год – 163 391,000 тыс. рублей;
2017 год – 119 476,300 тыс. рублей;
2018 год – 111 751,800 тыс. рублей;
2019 год – 272 162,700 тыс. рублей;
2020 год – 237 393,700 тыс. рублей;
2021 год – 240 774,100 тыс. рублей;
2022 год – 284 558,000 тыс. рублей;
2023 год – 207 608,000 тыс. рублей;
2024 год – 207 608,000 тыс. рублей;
2025 год – 207 608,000 тыс. рублей.
Привлечение:
- средствфедерального бюджета в сумме 44 046,700 тыс.рублей насофинансирование мероприятий подпрограммы 3 на условиях, установленныхфедеральным законодательством;
- средствконсолидированных бюджетов муниципальных образований области в сумме 39 026,900 тыс. рублей на софинансированиемероприятий подпрограммы 3.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная)оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограммы 3 из различных источников финансирования иресурсное обеспечение реализации подпрограммы 3 за счет средств бюджетаБелгородской области представлены соответственно вприложениях № 2 и № 3 к государственной программе.
Сводная информация погосударственным заданиям приводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объемфинансового обеспечения подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению в рамках подготовки проекта закона области обобластном бюджете на очередной финансовый год и наплановый период.»;
- раздел 6 паспорта подпрограммы 4 изложить вследующей редакции:
6 | Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 4 за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 4 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 524 761,850 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы 4 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 524 761,850 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 21 862,000 тыс. рублей; 2015 год – 26 310,250 тыс. рублей; 2016 год – 41 833,600 тыс. рублей; 2017 год – 38 487,000 тыс. рублей; 2018 год – 42 550,000 тыс. рублей; 2019 год – 51 181,000 тыс. рублей; 2020 год – 50 133,000 тыс. рублей; 2021 год – 50 481,000 тыс. рублей; 2022 год – 50 481,000 тыс. рублей; 2023 год – 50 481,000 тыс. рублей; 2024 год – 50 481,000 тыс. рублей; 2025 год – 50 481,000 тыс. рублей. |
- раздел 5 подпрограммы 4 изложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечениеподпрограммы 4 (в разрезе главных
распорядителей средств областногобюджета, основных
мероприятий, а также по годамреализации подпрограммы 4)
Планируемый общий объем финансированияподпрограммы 4 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансированиясоставит 524 761,850 тыс.рублей.
Прогнозируемый объем финансированияподпрограммы 4 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит524 761,850 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год –21 862,000 тыс. рублей;
2015 год –26 310,250 тыс. рублей;
2016 год –41 833,600 тыс. рублей;
2017 год –38 487,000 тыс. рублей;
2018 год –42 550,000 тыс. рублей;
2019 год –51 181,000 тыс. рублей;
2020 год – 50133,000 тыс. рублей;
2021 год –50 481,000 тыс. рублей;
2022 год –50 481,000 тыс. рублей;
2023 год –50 481,000 тыс. рублей;
2024 год –50 481,000 тыс. рублей;
2025 год –50 481,000 тыс. рублей.
Ресурсноеобеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограммы 4 из различных источников финансирования иресурсное обеспечение реализации подпрограммы 4 за счет средств бюджетаБелгородской области представлены соответственно вприложениях № 2 и № 3 к государственной программе.
Сводная информация по государственным заданиямприводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объемфинансового обеспечения подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению в рамкахподготовки проекта закона области об областном бюджете наочередной финансовый год и на плановый период.»;
- вподпрограмму «Государственная политика в сфере образования» Программы (далее –подпрограмма 5):
- раздел 6 паспорта подпрограммы 5 изложитьв следующей редакции:
6 | Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 5 за счет средств областного бюджета (с расшифровкой плановых объемов бюджетных ассигнований по годам ее реализации), а также прогнозный объем средств, привлекаемых из других источников | Планируемый общий объем финансирования подпрограммы 5 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансирования составит 6 526 405,435 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы 5 в 2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 6 396 583,735 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год – 386 693,471 тыс. рублей; 2015 год – 430 852,064 тыс. рублей; 2016 год – 457 180,000 тыс. рублей; 2017 год – 475 292,000 тыс. рублей; 2018 год – 548 983,000 тыс. рублей; 2019 год – 560 693,200 тыс. рублей; 2020 год – 571 069,000 тыс. рублей; 2021 год – 590 945,000 тыс. рублей; 2022 год – 593 719,000 тыс. рублей; 2023 год – 593 719,000 тыс. рублей; 2024 год – 593 719,000 тыс. рублей; 2025 год – 593 719,000 тыс. рублей. Планируемый объем финансирования подпрограммы 5 в 2014 – 2025 годах за счет средств федерального бюджета составит 129 821,700 тыс. рублей. |
- дополнитьраздел 3 подпрограммы 5 абзацами шестьдесят третьим – шестьдесят пятым:
«Проект«Учитель будущего» предусматривает выполнение мероприятия 5.10.1 «Созданиецентров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогическихработников» и мероприятия 5.10.2 «Создание центров оценкипрофессионального мастерства и квалификации педагогов».
Реализациямероприятий направлена на создание центровнепрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ицентров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов с цельюобеспечения внедрения национальной системы профессионального ростапедагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителейобщеобразовательных организаций.
Сроки реализациимероприятий уточняются ежегодно по итогам отбора Министерством просвещенияРоссийской Федерации субъектов Российской Федерации на предоставление субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по указанныммероприятиям. Количество организаций также может меняться по итогам отбораМинистерством просвещения Российской Федерации.»;
- раздел 5подпрограммы 5 изложить в следующей редакции:
«5. Ресурсное обеспечениеподпрограммы 5 (в разрезе главных
распорядителей средств областногобюджета, основных
мероприятий, а также по годамреализации подпрограммы 5)
Планируемый общий объем финансированияподпрограммы 5 в 2014 – 2025 годах за счет всех источников финансированиясоставит 6 526 405,435 тыс. рублей.
Прогнозируемый объем финансированияподпрограммы 5 в2014 – 2025 годах за счет средств областного бюджета составит 6 396 583,735тыс. рублей, в том числе по годам:
2014год – 386 693,471 тыс. рублей;
2015год – 430 852,064 тыс. рублей;
2016год – 457 180,000 тыс. рублей;
2017год – 475 292,000 тыс. рублей;
2018год – 548 983,000 тыс. рублей;
2019год – 560 693,200 тыс. рублей;
2020год – 571 069,000 тыс. рублей;
2021год – 590 945,000 тыс. рублей;
2022год – 593 719,000 тыс. рублей;
2023год – 593 719,000 тыс. рублей;
2024год – 593 719,000 тыс. рублей;
2025год – 593 719,000 тыс. рублей;
Привлечение:
- средствфедерального бюджета в сумме 129 821,700тыс. рублей насофинансирование мероприятий подпрограммы 5 на условиях, установленныхфедеральным законодательством.
Ресурсноеобеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов нареализацию мероприятий подпрограммы 5 из различных источников финансирования иресурсное обеспечение реализации подпрограммы 5 за счет средств бюджетаБелгородской области представлены соответственно вприложениях № 2 и № 3 к государственной программе.
Сводная информация по государственным заданиямприводится вприложении № 6 к государственной программе.
Объем финансового обеспечения подпрограммы5 подлежит ежегодному уточнению в рамках подготовки проекта закона области обобластном бюджете на очередной финансовый год и на плановыйпериод.»;
-приложения № 1, 2, 3 к Программе изложить в редакции согласно приложению кнастоящему постановлению.
2.Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Губернатор Белгородской области |
Е.С. Савченко |
| Приложение к постановлению Правительства Белгородской области от ________________2019 г. № ___________ |
Подпрограмма1 «Развитие дошкольного образования»
1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 1, описание
основныхпроблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Таблица1
Основныеколичественные характеристики
дошкольногообразования Белгородской области
| № п/п | Наименование показателя | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | ||
| 1. | Численность населения в возрасте от 1 до 7 лет, человек | 98025 | 101788 | 103190 | 103827 | 104127 | 104146 | 123362 | 101909 | 98360 | 94396 | 90268 | Данные Росстата отсутствуют | ||||
| 2. | Охват детей программами дошкольного образования, процентов | 65,4 | 65,5 | 69,3 | 69,5 | 70,0 | 70,5 | 71,5 | 72,5 | 73,5 | 74 | 74,2 | 74,3 | 74,4 | 75 | ||
| Приложение № 1 к государственной программе Белгородской области «Развитие образования Белгородской области» |
| ||||||||||||||||
Система основныхмероприятий (мероприятий) и показателей государственной программы Белгородскойобласти «Развитие образования Белгородской области» на I этапереализации
Таблица 1
№ п/п | Наименование государственной программы, подпрограмм, мероприятий | Ответственный исполнитель (соисполнитель, участник), ответственный за реализацию | Срок реализации (начало, заверше-ние) | Вид показателя | Наименование показателя, единица измерения | Значение показателя конечного и непосредственного результата по годам реализации | ||||||
2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
1.
| Развитие образования Белгородской области | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Регресси-рующий | Доля детей, зарегистрированных на получение услуг дошкольного образования и не обеспеченных данными услугами, в общей численности детей дошкольного возраста, % | 7,5 | 7,0 | 6,0 | 5,0 | 4,0 | 1,9 | 1,2 |
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций,% | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес обучающихся в современных условиях, от общего числа учащихся (создано от 80 до 100 % современных условий), % | 85 | 90 | 91 | 92 | 94,7 | 95 | 100 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, % | 61 | 61,2 | 61,6 | 61,9 | 62 | 62 | 62 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием1
| 92 | 92,1 | 92,4 | 92,8 | 93,12 | 94,1 | 94,1 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Количество уровней образования, на которых внедрена система оценки качества образования, уровней | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Уровень ежегодного достижения показателей государственной программы и её подпрограмм, %
| 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | |||
| 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля детей, получивших выраженный оздоровительный эффект, в общем количестве оздоровленных, % | 0 | 86,4 | 86,7 | 87,0 | 87,2 | 87,4 | 88,0 | ||
1.1. | Подпрограмма 1. «Развитие дошкольного образования»
Обеспечение доступности качественного дошкольного образования в Белгородской области | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Охват детей программами дошкольного образования, % | 69,3 | 69,5 | 70,0 | 70,5 | 71,5 | 72,5 | 73,5 |
Задача 1 «Обеспечение государственных гарантий доступности качественного дошкольного образования» | ||||||||||||
1.1.1. | Основное мероприятие 1.1. «Реализация образовательных программ дошкольного образования» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Охват детей в возрасте от 5 до 7 лет предшкольной подготовкой, % | 95,5 | 95,7 | 96,0 | 96,2 | 96,5 | 96,7 | 97,0 |
Задача 2 «Развитие системы дошкольного образования, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольных образовательных организаций» | ||||||||||||
1.1.2. | Основное мероприятие 1.2. «Государственная поддержка предоставления дошкольного образования» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля граждан, воспользовавшихся правом на получение компенсации части родительской платы, от общей численности граждан, претендующих на указанное право, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, % | 2,5 | 2,5 | 2,6 | 2,7 | 2,8 | 2,9 | 3,0 | ||
1.1.3. | Основное мероприятие 1.3. «Содействие развитию дошкольного образования» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Отношение численности детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, %
| 97 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1.1.4. | Основное мероприятие 1.4. «Развитие инфраструктуры системы дошкольного образования» | Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов строительства и реконструкции, ед.
| 6 | 3 | 2 | 1 |
|
|
|
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов строительства и реконструкции муниципальной собственности, ед.
| 4 | 7 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | |||
2014 – 2017 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов капитального ремонта муниципальной собственности, ед.
| 8 | 3 | 1 | 5 | 10 | 19 | 19 | |||
1.1.5. | Основное мероприятие 1.5. «Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях» | Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2018 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях путем строительства (реконструкции, выкупа) объектов государственной собственности, ед.
|
|
|
|
| 1 |
|
|
Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2018 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях путем строительства (реконструкции, выкупа) объектов муниципальной собственности, ед.
|
|
|
|
| 5 |
|
| ||
Департамент образования Белгородской области | 2018 год | Прогрес-сирующий | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте до трёх лет, % |
|
|
|
| 82,5 |
|
| ||
1.1.6. | Проект 1.Р2 «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трёх лет» | Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, ед. |
|
|
|
|
| 12 |
|
Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, ед.
|
|
|
|
|
| 2 | 6 | ||
Департамент образования Белгородской области | 2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, чел.
|
|
|
|
|
| 10183 | 10996 | ||
Департамент образования Белгородской области | 2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, чел. |
|
|
|
|
| 269 | 319 | ||
Департамент образования Белгородской области | 2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет, %
|
|
|
|
|
| 94,02 | 95,0 | ||
2.2. | Подпрограмма 2. «Развитие общего образования» Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона, современным требованиям общества | Департамент образования Белгородской области | 2014 –2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, %
| 45 | 55 | 61,5 | 69 | 76,2 | 86 | 95 |
2019 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля муниципальных образований Белгородской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей, %
|
|
|
|
|
| 18 | 27 | |||
2017 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Количество мероприятий интеллектуальной направленности регионального уровня, проведенных в течение года в целях увеличения количества обучающихся по программам общего образования, вовлеченных в интеллектуальную деятельность, ед. |
|
|
| 16 | 17 | 18 | 19 | |||
2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Количество созданных Центров для одаренных детей (нарастающим итогом)
| 8/2100 | 22 |
|
|
|
|
| |||
Задача 1 «Обеспечение государственных гарантий доступности общего образования» | ||||||||||||
2.2.1 | Основное мероприятие 2.1. «Реализация программ общего образования» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся, обеспеченных качественными услугами школьного образования, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Численность обучающихся по программам общего образования, чел. | 800 | 876 | 912 | 901 | 878 | 942 | 942 | |||
2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Численность обучающихся по адаптированным программам, чел. | 850 | 869 | 887 | 839 | 847 | 808 | 808 | |||
2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Численность обучающихся в организациях основного общего и среднего общего образования для лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы, чел. | 420 | 445 | 419 | 321 | 340 | 403 | 403 | |||
2014 – 2015 годы | Регресси-рующий | Удельный расход электроэнергии в общеобразовательных учреждениях (организациях) (в год), кВт*ч/кв.м | 38,06 | 37,08 | 37,07 | 37,06 | 34,28 | 33,74 | 33,74 | |||
2014 – 2015 годы | Регресси-рующий | Удельный расход тепловой энергии в общеобразовательных учреждениях (организациях) (в год), Гкал/кв.м | 0,1 | 0,099 | 0,097 | 0,096 | 0,0956 | 0,088 | 0,088 | |||
2014 – 2015 годы | Регресси-рующий | Удельный расход воды в общеобразовательных учреждениях (организациях) (в год), куб.м/чел.
| 24,97 | 23,0 | 22,95 | 22,8 | 22,13 | 21,14 | 21,14 | |||
2014 – 2015 годы | Прогрес-сирующий | Доля педагогических работников, получающих вознаграждение за классное руководство, к общему числу педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя, %
| 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
2.2.2. | Основное мероприятие 2.2. «Социальная поддержка обучающихся»
| Департамент образования Белгородской области | 2014-2025 годы | Прогрес-сирующий | Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пользующихся правом на получение компенсации, чел.
| 82 | 15 | 15 | 15 | 15 | 9 | 10 |
Задача 2 «Модернизация и развитие региональной системы общего образования, направленные на создание механизмов обеспечения равенства доступа к качественному образованию, независимо от места жительства и социально-экономического статуса» | ||||||||||||
2.2.3. | Основное мероприятие 2.3. «Содействие развитию общего образования» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, % | 64 | 68 | 72 | 89 | 89,3 | 89,6 | 90 |
2018 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля общеобразовательных организаций области, показывающих стабильно низкие образовательные результаты, и общеобразовательных организаций области, функционирующих в сложных социальных условиях, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению образовательных результатов, в общем количестве общеобразовательных организаций области, показывающих стабильно низкие образовательные результаты, и общеобразовательных организаций области, функционирующих в сложных социальных условиях, % |
|
|
|
| 100 | 100 | 100 | |||
2014 год | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мониторингом здоровья, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, %
| 85 |
|
|
|
|
|
| |||
Задача 3 «Создание механизмов, направленных на повышение статуса профессии учителя» | ||||||||||||
2.2.4. | Основное мероприятие 2.4. «Поощрение лучших учителей» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Количество учителей, которым предоставлено материальное стимулирование, чел. | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
2014 – 2025 годы | Регресси-рующий | Доля выпускников государственных (муниципальных) образовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, % | 0,9 | 0,9 | 0,8 | 0,8 | 0,7 | 0,7 | 0,7 | |||
2014 – 2025 годы | Регресси-рующий | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, баллы |
| 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 | 1,56 | 1,5 | |||
2016 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, % |
|
| 19,4 | 19,4 | 20,1 | 20,1 | 20,2 | |||
Задача 4 «Создание механизмов, направленных на выявление, развитие и поддержку одаренных детей, а также поддержку сохранения здоровья детей и подростков» | ||||||||||||
2.2.5. | Основное мероприятие 2.5. «Мероприятия по развитию общего образования, выявление и поддержка одаренных детей» | Департамент образования Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Количество организаций, принявших участие в региональном конкурсе на лучшую организацию спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в образовательных организациях области, ед. | 28 | 30 | 33 | 33 | 35 | 35 | 40 |
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом, % | 26 | 27 | 28 | 66 | 72 | 78 | 80 | |||
2014 год | Прогрес-сирующий | Доля школьников первых классов общеобразовательных организаций, в которых реализуется раннее обучение иностранному языку, % | 59 |
|
|
|
|
|
| |||
2014 год | Прогрес-сирующий | Доля мероприятий лингвистической направленности, проводимых с целью привлечения внимания к изучению иностранных языков, % | 20 |
|
|
|
|
|
| |||
2014 год | Прогрес-сирующий | Доля мероприятий лингвистической направленности, проводимых с целью привлечения внимания к изучению иностранных языков, % | 10,5 |
|
|
|
|
|
| |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, % | 75,5 | 78,8 | 79 | 57,8 | 58,3 | 58,8 | 59,3 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес общеобразовательных организаций, реализующих модели профильного обучения на основе индиивидуальных учебных планов, % | 8 | 8,2 | 9 | 11,5 | 12 | 12,5 | 14 | |||
2014 год | Прогрес-сирующий | Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ, баллы | 1,74 |
|
|
|
|
|
| |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля школьников, обучающихся по программам, построенным с использованием сетевых форм организации учебного процесса, %
| 8,5 | 9 | 9,2 | 9,5 | 9,8 | 10 | 10,5 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, %
| 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля общеобразовательных организаций, в которых используются информационные технологии для автоматизации процессов управления общеобразовательной организацией (перешедших на электронный дневник, на электронный журнал, на электронную учительскую, предоставляющих некоторые образовательные услуги в электронном виде (запись в школу, ответы на обращения и др.), % | 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля детей, включенных в государственную систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей (от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях), % | 46 | 48 | 48,5 | 51,6 | 54,8 | 57,8 | 61,0 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля школьников, получивших 50 % и более | 17 | 27 | 27,5 | 28 | 28,5 | 29 | 30 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся, обеспеченных качественным горячим питанием, % | 80 | 90 | 95 | 99 | 99,1 | 99,2 | 99,3 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся общеобразовательных организаций, участвующих
| 80 | 85 | 87 | 90 | 95 | 100 | 100 | |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля школьников первых классов, охваченных изучением иностранного языка через внеурочную деятельность, от общего числа первоклассников (нарастающим итогом), % |
| 70 | 73 | 78 | 90 | 91 | 92 | |||
2015 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Доля педагогов, принявших участие в региональных мероприятиях, направленных на популяризацию русского языка и литературы, от общего количества педагогов, %
|
| 5,5 | 6,0 | 3,0 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | |||
2015 – 2020 годы | Прогрес-сирующий | Количество образовательных организаций области, вовлеченных в реализацию региональных мероприятий по формированию культуры здоровья субъектов образовательного процесса, ед.
|
| 101 | 121 | 131 | 140 | 150 | 160 | |||
Задача 5 «Развитие инфраструктуры общего образования» | ||||||||||||
2.2.6. | Основное мероприятие 2.6. «Развитие инфраструктуры системы общего образования» | Департамент строительства и транспорта Белгородской области | 2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов строительства и реконструкции областной собственности, ед.
|
| 1 | 1 | 2 |
|
|
|
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов капитального ремонта областной собственности, ед.
| 2 |
| 1 | 4 |
|
|
| |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов строительства и реконструкции муниципальной собственности, ед. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
|
| |||
2014 – 2025 годы | Прогрес-сирующий | Ввод в эксплуатацию объектов капитального ремонта муниципальной собственности, ед. |
| 6 | 41 |
| 10 | 1 |
| |||
Департамент образования Белгородской области | 2015 год | Прогрес-сирующий | Доля обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования, % |
| 17 |
|
|
|
|
| ||
2016 – 2017 годы | Прогрес-сирующий | Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования, % |
|
| 61,5 | 69 |
|
|
| |||
Прогрес-сирующий | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, % |
|
| 96,3 |