ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВАБЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«25» апреля 2016 г. № 103-пп
О внесении изменений впостановление Правительства Белгородскойобласти от 30 ноября 2006 года № 236-пп
В целях уточнения методикиформирования системы оплаты труда и стимулирования работниковгосударственных общеобразовательных организаций Белгородской области имуниципальных общеобразовательных организаций,реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования, Правительство Белгородской области постановляет:
- в Методику формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственныхобщеобразовательных организаций Белгородской области и муниципальныхобщеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования (далее - Методика),утвержденную в пункте 1 названного постановления:
-• раздел 5 Методики изложить в редакции согласноприложению № 1 к настоящему постановлению;
- приложение№ 4 к Методике изложить в редакции согласно приложению № 2 к настоящемупостановлению.
2. Настоящее постановление вступает в силу поистечении 10 дней со дня официального опубликования и распространяется направоотношения, возникшие с 1 января 2016 года.
Губернатор Белгородскойобласти Е.С.Савченко
|
Приложение № 1
к постановлению Правительства Белгородскойобласти
от 25 апреля .2016г. № 103-пп
5.Расчет окладов педагогических работников, непосредственноосуществляющих учебный процесс
Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющегоучебный процесс, рассчитывается по формуле:
О = Стп х У х П х А х (1+ (К1 +К2 + КЗ + К4 + К5 + Кб + К7)) + Днз (Днз + Двн),
где:
О - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющегоучебный процесс;
Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательнойуслуги (руб./ученико-час);
У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;
П -количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
А - повышающий коэффициент за квалификационнуюкатегорию педагога:
1,05 - для педагогических работников, не имеющихквалификационную категорию;
1,10 - для педагогическихработников, имеющих первую категорию;
1,15 - для педагогическихработников, имеющих высшую категорию;
К1, К2, КЗ - доплаты засложность предмета, учитывающие дополнительную нагрузку педагога, связанную сподготовкой к урокам (проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядныхпособий и дидактических материалов; техника безопасности в нем; большаяинформативная емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличиебольшого количества информационных источников (например, литература, история,география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационногооборудования; включение предмета в итоговую аттестацию в качествеобязательного; специфика образовательной программы учреждения, определяемаяконцепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данного предмета:
1-ягруппа сложности:
Kl =0,15 (русский язык и литература, иностранный язык,математика, 1 класс начальной школы, предметы с углубленным изучением восновной школе);
2-ягруппа сложности:
К2 = 0,1(история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, 2-4 классы начальной школы, православная культура, физическоевоспитание);
3-я группа сложности:
КЗ = 0,05 (право, экономика, технология);
К4 = 0,20 - заработу в коррекционных классах, за проведение предметов на расширенном(профильном) и углубленном уровнях на третьей ступени (кроме тех классов,которые делятся на группы);
К5 = до 1 (100 процентов) - заделение классов на группы (при проведении занятий по иностранному языку вначальной, основной и старшей школе, технологии на второй и третей ступенях общегообразования, по информатике иинформационно-коммуникационным технологиям в основной школе и старшей,по физической культуре в старшей школе, по физике и химии во время практическихзанятий, при организации профильного обучения на старшей ступени на основе индивидуальныхучебных планов, если наполняемость класса составляет 25 человек в городскойместности, в сельской - не менее 20 человек).
При неполной наполняемости классовкоэффициент применяется пропорционально.
Для предметов: музыка, ОБЖ, изобразительное искусство,МХК и других - коэффициент К = 0;
Кб = 0,5 (50процентов) - за интегрированные классы;
К7 = 0,4 (40 процентов) -педагогическим работникам, владеющим иностранным языком и применяющим его впрактической работе в преподаванииобщеобразовательных предметов, кроме предмета иностранного языка.
Базовый оклад педагогического работника,непосредственно осуществляющего учебный процесс, зависит от стоимости бюджетнойобразовательной услуги, количества обучающихся по предмету в каждом классе,количества часов по учебному плану в каждом классе, повышающего коэффициента заквалификационную категорию, коэффициентов Kl , K 2, КЗ, К4, К5, Кб, К7:
Базовый оклад = Ста'хУ х П х А х (1+(К1 + К2 + КЗ + К4 + К5 + Кб + К7)).
Днз - доплата за неаудиторную занятость педагогическихработников.
Доплата за неаудиторную занятость (Днз) производится за следующие виды деятельности:дополнительные занятия (индивидуальные и групповые)' со слабоуспевающими школьниками, дополнительные занятия (индивидуальные и групповые) содаренными учащимися, организация внеклассных мероприятий по предмету и планушколы, осуществление функций классного руководителя по организации и проведениюклас.сных часов иродительских собраний, оформление личных дел учащихся и классного журнала,участие в педагогических советах, методических совещаниях,семинарах, руководство методическим объединением, творческой группой и др.Руководитель общеобразовательной организации определяет количество часов на индивидуальныеи групповые занятия с отстающими или одаренными обучающимися,организационно-педагогическую деятельность конкретного педагога в зависимостиот потребностей общеобразовательной организации и в рамках установленногофонда, что находит отражение в приказе по общеобразовательной организации,должностной инструкции педагога, индивидуальном плане работы учителя.
Доплата за неаудиторную занятость производится отбазового оклада учителя с учетом коэффициентов А, К1, К2, КЗ,К4, К5, Кб, К7 (для расчета применять 4 часа неаудиторной занятости за 15процентов).
Двн - дополнительная оплата за видынеаудиторной (внеурочной) деятельности в связи с внедрением нового федеральногогосударственного образовательного стандарта для всех 1-х классов, всех 2-хклассов муниципальных общеобразовательных организаций, всех 3-х классовмуниципальных общеобразовательных организаций, всех 4-х классов муниципальныхобщеобразовательных организаций, всех 5-х классов муниципальныхобщеобразовательных организаций, в порядке апробации для 6-х классов, 7-хклассов, 8-х классов, готовых участвовать в апробации по внедрению нового федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2015года, исчисляется в соответствии с рассчитанной стоимостью образовательнойуслуги за аудиторные часы:
Двн = Стпх Ук х А х Ч (в месяц),
где:
Двн - дополнительная оплата за виды неаудиторной(внеурочной) деятельности;
Стп - стоимость педагогической услуги;
Ук - количество учащихся в классе;
А - повышающий коэффициент за квалификационнуюкатегорию педагогического работника, осуществляющего внеурочную деятельность:
1,05 - для педагогических работников, не имеющихквалификационную категорию;
1,10- для педагогических работников, имеющих первую категорию;
1,15- для педагогических работников, имеющих высшую категорию.
Ч - количество часов работы в месяц по направлениям,отведенным на внеурочную деятельность всоответствии с ФГОС (из расчета до 10 недельных часов в неделю на класс,умноженные на 4 недели).
Если педагог ведет несколько предметов в разныхклассах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предметуи классу.
Приложение № 2
к постановлению Правительства Белгородскойобласти
от
25 апреля 2016г. № 103-пп
Приложение № 4
к Методике формированиясистемы оплаты
труда и стимулирования работников
государственныхобщеобразовательных
организацийБелгородской области
и муниципальных общеобразовательных
организаций, реализующих программы
начального общего,основного общего,
среднего (полного) общегообразования
Размер окладов для расчетаспециальных гарантированных
доплат,гарантированных доплат молодым специалистам, для
расчета заработной платы призамене уроков учителей и
заработной платы учителей заобучение хронически
больных детей на дому идистанционно
Наименование категории | Размер базового |
педагогических работников, | должностного оклада в рублях |
осуществляющих учебный процесс | |
Учитель: | |
- без квалификационной категории; | 8045 |
-1 квалификационная категория; | 9356 |
- высшая квалификационная | 10069 |
категория | |