Постановление Правительства Белгородской области от 29.11.2010 № 404-пп
О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 30 ноября 2006 года N 236-пп
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИот 29 ноября 2010г. N404-пп О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 30 ноября 2006 года N 236-пп В целях уточнения методики формирования системы оплаты труда истимулирования работников государственных образовательных учрежденийБелгородской области и муниципальных образовательных учреждений,реализующих программы начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования, правительство Белгородской областипостановляет: 1. Внести в постановление правительства области от 30 ноября 2006года N 236-пп "Об утверждении методики формирования системы оплатытруда и стимулирования работников государственных образовательныхучреждений Белгородской области и муниципальных образовательныхучреждений, реализующих программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования" следующие изменения: -дополнить пункт 1 постановления подпунктом 1.3. следующегосодержания: "1.3 .Утвердить поправочные коэффициенты к нормативам расходов наодного дистанционно обучающегося инвалида на базе государственногообщеобразовательного учреждения "Белгородский инженерный юношескийлицей-интернат." (прилагаются); - в Методику формирования системы оплаты труда и стимулированияработников государственных образовательных учреждений Белгородскойобласти и муниципальных образовательных учреждений, реализующихпрограммы начального общего основного общего, среднего (полного)общего образования (далее - методика), утвержденную названнымпостановлением: - пункт 4.3 раздела 4 "Определение стоимости бюджетнойобразовательной услуги в общеобразовательном учреждении" изложить вследующей редакции: " Общая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированнуюоплату труда педагогического работника исходя из количествапроведенных им учебных часов и численности обучающихся в классах (часыаудиторной занятости), а также часов неаудиторной занятости. Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала,непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТо), состоит издвух частей: фонда оплаты аудиторной занятости (ФОТаз) и фонда оплатынеаудиторной занятости (ФОТнз ), включающую в себя (ФОТнз)- фондоплаты за неаудиторную занятость педагогических работников и Двн "дополнительный фонд оплаты за виды неаудиторной (внеурочной)деятельности, в связи с внедрением нового федеральногогосударственного образовательного стандарта для 1-х классовобщеобразовательных учреждений, готовых участвовать в апробации повнедрению нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года: ФОТо = ФОТаз + ФОТнз (ФОТнз + Двн) Рекомендуемое значение ФОТнз - до 20 процентов. В связи свнедрением нового федерального государственного образовательногостандарта, рекомендовано установить значение фонда оплаты неаудиторнойзанятости всего - до 20 процентов, в том числе до 5 процентов наоплату дополнительных часов, на реализацию стандарта для 1-х классов,готовых участвовать в апробации стандарта с 01 сентября 2010 года. Соотношение и порядок распределения ФОТнз могут определятьсясамим общеобразовательным учреждением исходя из специфики егообразовательной программы. Для определения величины гарантированной оплаты трудапедагогического работника вводится условная единица "стоимость 1ученико-часа" как основа расчета бюджетной образовательной услуги. Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательнойуслуги, включающей 1 расчетный час учебной работы с 1 расчетнымучеником в соответствии с учебным планом. Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается каждымобщеобразовательным учреждением самостоятельно по определенной вданной Методике формуле в пределах объема вышеуказанной составляющейфонда оплаты труда."; - раздел 5 "Расчет окладов педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс" изложить в следующейредакции: "Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющегоучебный процесс, рассчитывается по формуле: О = Стп x У x П x А x (1 + (К1 + К2 + К3 + К4 + К5 + К6 + К7)) +Днз (Днз+Двн), где: О - оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс; Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе; П - количество часов по предмету по учебному плану в месяц вкаждом классе; А - повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагога: 1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию; 1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию; 1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию. К1, К2, К3 - доплаты за сложность предмета, учитывающиедополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам(проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядных пособий идидактических материалов; техника безопасности в нем; большаяинформативная емкость предмета; постоянное обновление содержания;наличие большого количества информационных источников (например,литература, история, география); необходимость подготовкилабораторного, демонстрационного оборудования); включение предмета витоговую аттестацию в качестве обязательного; специфику образовательной программы учреждения, определяемуюконцепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данногопредмета: 1-я группа сложности: К1 = 0,15 (русский язык и литература, иностранный язык,математика, 1 класс начальной школы, предметы с углубленным изучениемв основной школе); 2-я группа сложности: К2 = 0,1 (история, обществознание, география, биология,информатика, физика, химия, 2 - 4 классы начальной школы, православнаякультура, физическое воспитание); 3-я группа сложности: К3 = 0,05 (право, экономика, технология); К4 = 0,20 - за работу в коррекционных классах, за проведениепредметов на расширенном (профильном) и углубленном уровнях на третьейступени (кроме тех классов, которые делятся на группы); К5 = до 1 (100 процентов) - за деление классов на группы (припроведении занятий по иностранному языку в начальной, основной истаршей школе, технологии на второй и третей ступенях общегообразования, по информатике и информационно-коммуникационнымтехнологиям в основной школе и старшей, по физической культуре встаршей школе, по физике и химии во время практических занятий, приорганизации профильного обучения на старшей ступени на основеиндивидуальных учебных планов, если наполняемость класса составляет 25человек в городской местности, в сельской - не менее 20 человек). При неполной наполняемости классов коэффициент применятьпропорционально. Для предметов музыка, ОБЖ, изобразительное искусство, МХК и др.коэффициент К = 0; К6 = 0,5 (50 процентов) - за интегрированные классы; К7 = 0,4 (40 процентов) - педагогическим работникам, владеющиминостранным языком и применяющим его в практической работе впреподавании общеобразовательных предметов, кроме предметаиностранного языка. Базовый оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс, зависит от стоимости бюджетнойобразовательной услуги, количества обучающихся по предмету в каждомклассе, количества часов по учебному плану в каждом классе,повышающего коэффициента за квалификационную категорию, коэффициентовК1, К2, К3, К4, К5, К6, К7: Базовый оклад = Стп x У x П x А x (1 + (К1 + К2 + К3 + К4 + К5 +К6 + К7)); Днз - доплата за неаудиторную занятость педагогическихработников. Доплата за неаудиторную занятость (Днз) производится за следующиевиды деятельности: дополнительные занятия (индивидуальные и групповые)со слабоуспевающими школьниками, дополнительные занятия(индивидуальные и групповые) с одаренными учащимися, организациявнеклассных мероприятий по предмету и плану школы, осуществлениефункций классного руководителя по организации и проведению классныхчасов и родительских собраний, оформление личных дел учащихся иклассного журнала, участие в педагогических советах, методическихсовещаниях, семинарах, руководство методическим объединением,творческой группой и др. Руководитель общеобразовательного учрежденияопределяет количество часов на индивидуальные и групповые занятия сотстающими или одаренными обучающимися, организационно-педагогическуюдеятельность конкретного педагога в зависимости от потребностейобщеобразовательного учреждения и в рамках установленного фонда, чтонаходит отражение в приказе по общеобразовательному учреждению,должностной инструкции педагога, индивидуальном плане работы учителя. Доплата за неаудиторную занятость производится от базового окладаучителя с учетом коэффициентов А, К1, К2, К3, К4, К5, К6, К7 (длярасчета применять 4 часа неаудиторной занятости за 15 процентов). Двн - дополнительная оплата за виды неаудиторной (внеурочной)деятельности, в связи с внедрением нового федеральногогосударственного образовательного стандарта для 1-х классовобщеобразовательных учреждений, готовых участвовать в апробации повнедрению нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года,исчисляется в соответствии с рассчитанной стоимостью образовательнойуслуги за аудиторные часы: Двн = Стп*Ук*А*Ч (в месяц), где Двн -дополнительная оплата за виды неаудиторной (внеурочной)деятельности; Стп - стоимость педагогической услуги; Ук - количество учащихся в классе; А-повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагогического работника, осуществляющего внеурочную деятельность: 1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию; 1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию; 1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию. Ч - количество часов работы в месяц по направлениям, отведеннымна внеурочную деятельность в соответствии с ФГОС (до 10 недельныхчасов). Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то егооклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету иклассу."; - раздел 13 "Поправочные коэффициенты для общеобразовательныхучреждений" изложить в следующей редакции: "Для общеобразовательных учреждений на 2010-2011 учебный годсумма расходов рассчитывается по нормативу расходов на одногообучающегося с учетом поправочных коэффициентов, утвержденныхнастоящим постановлением."; - раздел 14 "Поправочные коэффициенты на реализациюгосударственного образовательного стандарта 1-х классов дляобщеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте повнедрению нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года"изложить в следующей редакции: " Для общеобразовательных учреждений, готовых участвовать вэксперименте по внедрению нового федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября2010 года, на 2010-2011 учебный год сумма расходов рассчитывается понормативу расходов на одного обучающегося 1-х классов с учетомпоправочных коэффициентов, утвержденных настоящим постановлением."; - дополнить Методику разделом 15 следующего содержания: "15. Поправочные коэффициенты к нормативам расходов на одногодистанционно обучающегося инвалида на базе государственногообщеобразовательного учреждения "Белгородский инженерный юношескийлицей-интернат" "Для дистанционно обучающихся детей-инвалидов на базегосударственного общеобразовательного учреждения "Белгородскийинженерный юношеский лицей-интернат" с 1 сентября 2010 года по 31декабря 2010 года сумма расходов рассчитывается по нормативу расходовна одного обучающегося с учетом поправочного коэффициента,утвержденного настоящим постановлением."; - признать утратившими силу поправочные коэффициенты к нормативамрасходов на одного обучающегося в общеобразовательном учреждении,утвержденные в подпункте 1.1 пункта 1 названного постановления; - утвердить поправочные коэффициенты к нормативам расходов наодного обучающегося в общеобразовательных учреждениях в подпункте 1.1пункта 1 названного постановления (прилагаются); - признать утратившими силу поправочные коэффициенты нареализацию государственного образовательного стандарта 1-х классов дляобщеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте повнедрению нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года,утвержденные в подпункте 1.2 пункта 1 названного постановления; - утвердить поправочные коэффициенты на реализациюгосударственного образовательного стандарта 1-х классов дляобщеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте повнедрению нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года, вподпункте 1.2 пункта 1 названного постановления (прилагаются). 2.Настоящее постановление вступает в силу со дня опубликования ираспространяется на правоотношения, возникшие с 01 сентября 2010 года. Губернатор Белгородской области Е. Савченко