Приложение к Постановлению от 24.12.2007 г № 305-ПП Методика
Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда для работников образовательных учреждений спо
Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда (далее - ФОТ) осуществляется по результатам промежуточной и итоговой аттестации.
Стимулирующая часть ФОТ для преподавателей и заместителей руководителя распределяется руководителем учреждения при участии совета образовательного учреждения среднего профессионального образования, протоколируется и представляется учредителю.
Стимулирующая часть ФОТ для руководителей распределяется учредителем.
Стимулирующая часть ФОТ устанавливается два раза в году на срок 5 месяцев (с сентября по январь, с февраля по июль - по итогам результатов итоговой и промежуточной аттестации).
Выплаты осуществляются помесячно в виде премий в соответствии с установленными коэффициентами.
Абзацы шестой - седьмой исключены
Критерии оценки результативности профессиональной деятельности:
1.Преподаватели учреждений среднего профессионального образования
┌───┬──────────────────────────────────────────────────────┬──────────────┐ │ N │ Критерии │ Коэффициент │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │ 1 │Критерии результативности профессиональной │ │ │ │деятельности для преподавателей, ведущих │ │ │ │образовательную деятельность │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │ │1.1. Качество обучения студентов (для всех предметов):│ │ │ │освоение государственного образовательного стандарта│ │ │ │(промежуточная и итоговая аттестация) по предмету в│ │ │ │сроки, установленные графиком учебного процесса по│ │ │ │предмету, в процентах к числу обучающихся: 100│ │ │ │процентов; │ 0,2 │ │ │не менее 95 процентов │ 0,1 │ │ │1.2 Уровень научно-методической и научно-│ │ │ │исследовательской деятельности: │ │ │ │наличие подготовленных учебных пособий и научных работ│ │ │ │по предмету: │ │ │ │- имеющие внешнюю рецензию и рекомендации методических│ 0,15 │ │ │объединений │ │ │ │- выпущенные по рекомендации издательского совета │ 0,12 │ │ │учебного заведения │ │ │ │достижения и участие студентов в конференциях, │ │ │ │семинарах, олимпиадах, конкурсах, фестивалях по │ │ │ │предмету, в научно-исследовательской работе: │ │ │ │- имеющие результаты российского, регионального уровня│ 0,10 │ │ │- имеющие результаты городского, внутриучебного уровня│ 0,08 │ │ │участие преподавателей в конференциях, семинарах: │ │ │ │- имеющие результаты российского, регионального уровня│ 0,15 │ │ │- имеющие результаты городского, внутриучебного уровня│ 0,10 │ │ │1.3. Вклад в воспитательный процесс обучающихся: │ │ │ │- подготовленные мероприятия со студентами на уровне │ 0,08 │ │ │учебного заведения │ │ │ │- подготовленные мероприятия со студентами на уровне │ 0,06 │ │ │курса, группы │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │ 2 │Критерии результативности профессиональной │максимальный 1│ │ │деятельности для кураторов групп │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │ │отсутствие у студентов пропусков учебных занятий по │ 0,5 │ │ │уважительным причинам (свыше допустимого количества │ │ │ │пропусков по уважительным причинам), │ │ │ │отсутствие правонарушений и нарушений общественного │ 0,2 │ │ │порядка студентами группы; │ │ │ │коллективные достижения студентов в социально значимых│ │ │ │проектах, акциях на уровне: │ │ │ │- учебного заведения │ 0,1 │ │ │- региональном │ 0,2 │ └───┴──────────────────────────────────────────────────────┴──────────────┘
1.Руководители образовательных учреждений среднего профессионального образования
┌───┬────────────────────────────────────────────────────┬────────────────┐ │ N │ Критерии │ Коэффициент │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 1 │Конкурентоспособность учреждения │максимальный 0,4│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │выполнение контрольных цифр приема; │ 0,1 │ │ │выполнение контрольных цифр приема по целевой │ 0,1 │ │ │контрактной подготовке; │ │ │ │наличие достижений студенческого и педагогического │ 0,1 │ │ │коллективов в конкурсах, спартакиадах, олимпиадах и │ │ │ │других общественно значимых мероприятиях, │ │ │ │подтвержденных дипломами и приказами организаторов │ │ │ │на уровне не ниже регионального; │ │ │ │отсутствие зафиксированных нарушений трудового и │ 0,1 │ │ │образовательного законодательства │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 2 │Физическое здоровье и уровень воспитанности │максимальный 0,2│ │ │студентов │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │отсутствие случаев травматизма среди студентов во │ 0,1 │ │ │время образовательного процесса; │ │ │ │отсутствие или снижение числа правонарушений │ 0,1 │ │ │(нарушений общественного порядка) студентами │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 3 │Ресурсообеспеченность учреждения │максимальный 0,2│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │100-процентная укомплектованность педагогическими │ 0,1 │ │ │кадрами, имеющими необходимую квалификацию, по │ │ │ │каждому циклу дисциплин; │ │ │ │оснащенность образовательного процесса комплексом │ 0,1 │ │ │учебно-лабораторного и компьютерного оборудования не│ │ │ │ниже 80 процентов к нормативному уровню │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 4 │Морально-психологический климат в коллективе │максимальный 0,2│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │отсутствие жалоб и обращений родителей и │ 0,1 │ │ │педагогических работников на неправомерные действия │ │ │ │руководства и преподавателей учреждения; │ │ │ │приток и закрепление молодых квалифицированных │ 0,1 │ │ │специалистов │ │ └───┴────────────────────────────────────────────────────┴────────────────┘
3.Заместители руководителя и заведующие отделениями
образовательного учреждения среднего профессионального образования
┌───┬────────────────────────────────────────────────────┬────────────────┐ │ N │ Критерии │ Коэффициент │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 1 │Качество обучения студентов │максимальный 0,2│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │Результаты промежуточной и итоговой аттестации в │ │ │ │процентах к числу обучающихся: │ │ │ │100 процентов; │ 0,2 │ │ │не менее 95 процентов │ 0,15 │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 2 │Управление образовательным процессом │максимальный 0,2│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │Эффективность действующей системы мониторинга │ 0,1 │ │ │результатов образовательного процесса, │ │ │ │результативность контроля; │ │ │ │отсутствие студентов, пропускающих занятия по │ 0,1 │ │ │неуважительной причине │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 3 │Уровень воспитанности студентов, их самоуправления │максимальный 0,2│ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ │Эффективность действующей системы студенческого │ 0,1 │ │ │самоуправления; │ │ │ │отсутствие правонарушений и негативных проявлений в │ 0,1 │ │ │студенческой среде │ │ ├───┼────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤ │ 4 │Внедрение инновационных образовательных технологий в│ максимальный │ │ │образовательном процессе учреждения (только для │ 0,15 │ │ │заместителей руководителей) │ │ │(п. 4 введен -------------- правительства Белгородской области │ │от 03.03.2008 N 43-пп) │ │ └───┴────────────────────────────────────────────────────┴────────────────┘