Постановление от 17.12.2012 г № 510-ПП

Постановление правительства Белгородской обл. от 17.12.2012 N 510-пп

В целях уточнения Методики расчета нормативов бюджетного финансирования общего образования в государственных, муниципальных и негосударственных учреждениях Белгородской области Правительство Белгородской области постановляет:
1.Внести в Методику расчета нормативов бюджетного финансирования общего образования в государственных, муниципальных и негосударственных учреждениях Белгородской области, утвержденную в пункте 1 постановления правительства области от 3 сентября 2007 года N 203-пп "Об утверждении Методики расчета нормативов бюджетного финансирования общего образования в государственных, муниципальных и негосударственных учреждениях Белгородской области", следующие изменения:
- часть Методики расчета нормативов бюджетного финансирования общего образования в государственных, муниципальных и негосударственных учреждениях Белгородской области изложить в следующей редакции:
"Величина ФОТ в общеобразовательной школе, лицеях, гимназиях и общеобразовательных школах с углубленным изучением отдельных предметов

           а / в x б x d x 1,302 x 12
    ФОТ = ---------------------------- x c x Кn, где
                      н

а - число часов по БУП с учетом дополнительных часов при делении классов на группы по изучению отдельных предметов;
в - количество педагогических часов на ставку. Для первой ступени общего образования - 18 часов, для второй и третьей ступеней общего образования - 18 часов;
б - абсолютная величина: с 1 января 2013 года для первой ступени общего образования - 9436 рублей, для второй и третьей ступеней общего образования 9972 рубля, с 1 октября 2013 года для первой ступени общего образования - 9578 рублей, для второй и третьей ступеней общего образования - 10122 рубля на планируемый период;
d - коэффициент увеличения базовой части на величину гарантированных доплат и стимулирующей части учителей (1,43);
1,302 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу с 1 января 2013 года;
12 - количество месяцев в году;
н - предельная наполняемость класса;
c - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину расходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала (1,54);
Кn - поправочные коэффициенты (коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги от различных факторов), таблицы 2, 3.
Величина ФОТ в негосударственных общеобразовательных школах, лицеях, гимназиях и негосударственных школах с углубленным изучением отдельных предметов

           а / в x б x d x 1,302 x 12
    ФОТ = ---------------------------- x c x Кn, где
                      н

а - число часов по БУП с учетом дополнительных часов при делении классов на группы по изучению отдельных предметов;
в - количество педагогических часов на ставку. Для первой ступени общего образования - 18 часов, для второй и третьей ступеней общего образования - 18 часов;
б - абсолютная величина: с 1 января 2013 года для первой ступени общего образования - 9436 рублей, для второй и третьей ступеней общего образования - 9972 рубля, с 1 октября 2013 года для первой ступени общего образования - 9436 рублей, для второй и третьей ступеней общего образования - 9972 рубля на планируемый период;
d - коэффициент увеличения базовой части на величину гарантированных доплат и стимулирующей части учителей (1,43);
1,302 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу с 1 января 2013 года;
12 - количество месяцев в году;
н - предельная наполняемость класса;
c - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину расходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала (1,0);
Кn - поправочные коэффициенты (коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги от различных факторов), таблицы 2, 3.
Таблица 1
Коэффициенты удорожания по ступеням обучения

Ступени обучения	Часы по базису	Коэффициенты удорожания
1-я ступень (начальное общее образование)	25	1,00
2-я ступень (основное общее образование)	34	1,36
3-я ступень (среднее (полное) общее образование)	36	1,44

1 ступень (начальное общее образование) 1 = (25 часов);
2 ступень (основное общее образование) 1,36 = (34 часа) / 25 часов;
3 ступень (среднее (полное) общее образование) 1,44 = (36 часов) / 25 часов.
Таблица 2

Ступени обучения	Удорожание в зависимости от различных факторов
	От деления классов на группы К1	От наличия групп продленного дня К2	От наличия кружков К3	Общее удорожание по ступеням К1 x К2 x К3
1-я ступень (начальное общее образование)	1,04	1,4	1,03	1,5
2-я ступень (основное общее образование)	1,12	1	1,03	1,15
3-я ступень (среднее (полное) общее образование)	1,22	1	1,03	1,26

1-я ступень (начальное общее образование) 1,04 = (25 часов + 1 час) / 25 часов;
2-я ступень (основное общее образование) 1,12 = (34 часа + 4 часа) / 34 часа;
3-я ступень (среднее (полное) общее образование) 1,22 = (36 часов + 8 часов) / 36 часов.
Таблица 3
Коэффициенты удорожания по видам классов
(образовательных программ)

Вид классов	Коэффициенты удорожания
Общеобразовательные	1,00
Гимназические/лицейские	1,15
Специальные (коррекционные)	1,2

При расчете субвенции используется прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихся по ступеням общего образования и видам классов.
Прогнозируемая численность обучающихся (Н) по ступеням обучения и видам образовательных программ вычисляется как:

         8 x Нфакт + 4 x Нпрогн
    Н = ------------------------, где
                  12

Нфакт - численность обучающихся по ступеням обучения и видам образовательных программ на 1-е сентября года, предшествующего году, на который рассчитывается субвенция;
Нпрогн - прогнозируемая (переводная с учетом выпуска и приема) численность обучающихся по ступеням обучения и видам образовательных программ на 1-е сентября года, на который рассчитывается субвенция.
Размер субвенции каждому муниципальному образованию на реализацию государственного стандарта общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях (далее - субвенции) рассчитывается исходя из стоимости образовательной услуги в разрезе ступеней обучения:
1 ступень (начальное общее образование) - 1-й, 2-й, 3-й, 4-й классы;
2 ступень (основное общее образование) - 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й классы;
3 ступень (среднее (полное) общее образование) - 10-й, 11-й классы,
с учетом коэффициентов удорожания при обучении в гимназических (лицейских, с углубленным изучением предметов) классах и специальных (коррекционных) классах, а также с учетом территориальной принадлежности общеобразовательного учреждения по следующей формуле:

     обр
    S    = (((N  x Ч  + N     x Ч     x К    ) + (N  x Ч  + N     x Ч     x
     i         1    1    1.1.    1.1.    1.1.      2    2    2.1.    2.1.
x К    ) + (N  x Ч  + N     x Ч     x К    )... + (N   x Ч   + N      x
   2.1.      3    3    3.1.    3.1.    3.1.         25    25    25.1.
x Ч      x К     )) x К + Р,
   25.1.    25.1.
   где:
     обр
    S     -  общий объем субвенций на реализацию государственного стандарта
     i
общего образования в i-м муниципальном образовании;
    N  ... N      -    финансовый    норматив    обеспечения     реализации
     1      25
государственного   стандарта   общего   образования  в  расчете  на  одного
обучающегося   по  типам  классов,  ступеням  обучения  и  территориальному
расположению учреждений;
    N     ... N       -    финансовый   норматив   обеспечения   реализации
     1.1.      25.1.
государственного   стандарта   общего   образования  в  расчете  на  одного
обучающегося  по  новому  ФГОС,  по  типам  классов,  ступеням  обучения  и
территориальному расположению учреждений;
    Ч  ... Ч    -  численность учащихся по типам классов, ступеням обучения
     1      25
и территориальному расположению учреждений;
    Ч     ... Ч      -  численность учащихся, обучающихся по новому ФГОС по
     1.1.      25.1.
типам   классов,   ступеням   обучения   и   территориальному  расположению
учреждений;
    К     ... К      -  поправочный  коэффициент  к  финансовому  нормативу
     1.1.      25.1.
обеспечения  реализации  государственного  стандарта  общего  образования в
расчете  на  одного обучающегося по новому ФГОС, по типам классов, ступеням
обучения и территориальному расположению учреждений;
    К    -    поправочный    коэффициент    (на    малокомплектные   школы,
общеобразовательные учреждения с вечерней формой обучения, УКП);
    Р  -  расходы общеобразовательных учреждений на обучение больных детей,
находящихся  на длительном стационарном лечении (проходящих реабилитацию) в
организациях здравоохранения".

2.Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2013 года; в части, касающейся применяемой абсолютной величины, равной 9578 рублей для первой ступени общего образования и 10122 рубля для второй и третьей ступеней общего образования, - с 1 октября 2013 года.
Губернатор Белгородской области
Е.САВЧЕНКО