Приложение к Постановлению от 10.10.2012 г № 122 Положение
Экспертное заключение № _______ оценки программы развития общеобразовательного учреждения ____________________________________________________________ фио автора _________________________________________________
┌───┬──────────────────────────────────────┬────────────┬─────────────────┐ │ N │ Критерии отбора │Максимальное│ Оценка эксперта │ │п/п│ │ количество │ │ │ │ │ баллов │ │ │ │ ├────────────┼────┬────┬───────┤ │ │ │ │ 1 │ 2 │средняя│ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │1. │Актуальность (нацеленность на решение│ 5 │ │ │ │ │ │ключевых проблем развития│ │ │ │ │ │ │образовательного учреждения) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │2. │Прогностичность (ориентация на│ 5 │ │ │ │ │ │удовлетворение "завтрашнего"│ │ │ │ │ │ │социального заказа на образование и│ │ │ │ │ │ │управление школой и учет изменений│ │ │ │ │ │ │социальной ситуации) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │3. │Эффективность (нацеленность на│ 5 │ │ │ │ │ │максимально возможные результаты при│ │ │ │ │ │ │рациональном использовании имеющихся│ │ │ │ │ │ │ресурсов) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │4. │Реалистичность (соответствие требуемых│ 5 │ │ │ │ │ │и имеющихся материально-технических и│ │ │ │ │ │ │временных ресурсов) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │5. │Полнота и целостность Программы│ 5 │ │ │ │ │ │(наличие системного образа школы,│ │ │ │ │ │ │образовательного процесса,│ │ │ │ │ │ │отображение в комплексе всех│ │ │ │ │ │ │направлений развития) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │6. │Проработанность (подробная и детальная│ 5 │ │ │ │ │ │проработка всех шагов деятельности по│ │ │ │ │ │ │Программе) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │7. │Управляемость (разработанный механизм│ 5 │ │ │ │ │ │управленческого сопровождения│ │ │ │ │ │ │реализации Программы) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │8. │Контролируемость (наличие максимально│ 5 │ │ │ │ │ │возможного набора индикативных│ │ │ │ │ │ │показателей) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │9. │Социальная открытость (наличие│ 5 │ │ │ │ │ │механизмов информирования участников│ │ │ │ │ │ │работы и социальных партнеров) │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │10.│Культура оформления Программы,│ 5 │ │ │ │ │ │использование современных технических│ │ │ │ │ │ │средств │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │ │Всего баллов: │ 50 │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │13.│Качество инновационной программы │ 40 │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │14.│Представление программы развития │ 30 │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │15.│Ответы на вопросы │ 20 │ │ │ │ ├───┼──────────────────────────────────────┼────────────┼────┼────┼───────┤ │ │Итого: │ 150 │ │ │ │ └───┴──────────────────────────────────────┴────────────┴────┴────┴───────┘
Эксперт: ______________________/______________________/
Эксперт: ______________________/______________________/
Дата _________________________