Приложение к Распоряжению от 30.12.2011 г № 4493 Устав
Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей — детско-юношеской спортивной школы «Олимп» города Белгорода I. общие положения
1.1.Настоящий Устав является новой редакцией Устава муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей - детско-юношеской спортивной школы "Олимп" г. Белгорода (далее - Устав).
1.2.Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей - детско-юношеская спортивная школа "Олимп" г. Белгорода создано на основании постановления главы администрации г. Белгорода от 7 апреля 1999 года N 501.
Наименование Учреждения при создании: детско-юношеская спортивная школа "Олимп".
Местонахождение при создании: г. Белгород, бульвар Народный, дом 17.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей - детско-юношеская спортивная школа "Олимп" г. Белгорода (далее - Учреждение) создано распоряжением администрации г. Белгорода от 9 сентября 2011 г. N 3144 "О создании муниципальных бюджетных учреждений сферы дополнительного образования путем изменения типа".
1.3.Полное наименование Учреждения: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей - детско-юношеская спортивная школа "Олимп" г. Белгорода.
1.4.Сокращенное наименование: МБОУДОД ДЮСШ "Олимп".
1.5.Юридический и почтовый адрес Учреждения: 308001, г. Белгород, бульвар Народный, дом 17.
1.6.Учреждение является некоммерческой организацией.
1.7.Тип: учреждение дополнительного образования детей.
Вид: детско-юношеская спортивная школа.
1.8.Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение, тип - бюджетное.
1.9.Учредителем Учреждения является городской округ "Город Белгород". Функции и полномочия Учредителя осуществляет управление образования администрации города Белгорода (далее - Учредитель).
Функции и полномочия собственника имущества осуществляет комитет имущественных и земельных отношений администрации города Белгорода.
Местонахождение Учредителя: 308000, г. Белгород, ул. Попова, дом 25-А.
1.10.Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", другими федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, иными федеральными нормативными актами Российской Федерации, законодательными и нормативными актами Белгородской области и г. Белгорода, приказами Учредителя, настоящим Уставом, локальными актами Учреждения.
1.11.Учреждение является самостоятельным юридическим лицом, имеет обособленное имущество, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства или в финансовом органе городского округа "Город Белгород", может иметь самостоятельный баланс, круглую печать, штамп, бланки со своим наименованием и другие реквизиты установленного образца.
Учреждение вправе от своего имени приобретать имущественные и личные неимущественные права, соответствующие предмету и целям деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.12.Права юридического лица у Учреждения возникают с момента его государственной регистрации в органе, осуществляющем государственную регистрацию юридических лиц в г. Белгороде.
1.13.Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности города Белгорода.
1.14.Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доходы деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждению средств, а также недвижимого имущества.
Собственник имущества не несет ответственности по обязательствам Учреждения.
1.15.Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.
1.16.Учреждение осуществляет ведение бухгалтерского учета по договору бухгалтерского обслуживания с Учредителем, предоставляет информацию о своей деятельности налоговым органам, Учредителю и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.17.Учреждение подотчетно:
- Учредителю по вопросам деятельности Учреждения;
- комитету имущественных и земельных отношений администрации г. Белгорода по вопросам использования и сохранности переданного ему имущества;
- другим контролирующим организациям, наделенным соответствующими полномочиями.
1.18.Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой и хозяйственной деятельности в пределах, определенных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.19.В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
1.20.Учреждение вправе по согласованию с Учредителем входить в состав объединений (ассоциаций и союзов), в том числе с участием предприятий и общественных организаций (объединений), которые создаются в целях развития и совершенствования образования.
1.21.Целью деятельности Учреждения является реализация дополнительных программ и услуг в области физической культуры и спорта в интересах личности, общества, государства.
1.22.Основные задачи деятельности Учреждения:
- реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности;
- обеспечение целенаправленной подготовки спортивного резерва для сборных команд города, области, Российской Федерации;
- достижение оптимального уровня физической подготовки обучающихся;
- привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
- организация содержательного досуга на основе занятий спортом;
- формирование у обучающихся современного уровня знаний о физической культуре и спорте;
- всесторонняя забота о сохранности жизни и здоровья обучающихся, формирование нравственности на основе концепции здорового образа жизни;
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, самореализации и профессионального самоопределения обучающихся, адаптация их к жизни в обществе;
- формирование общей культуры обучающихся;
- развитие мотивации к познанию и творчеству, раскрытию заложенных в ребенке возможностей;
- профилактика вредных привычек и правонарушений среди несовершеннолетних через организацию содержательного досуга детей;
- совершенствование профессионального мастерства тренеров-преподавателей;
- воспитание у обучающихся активной гражданской позиции, готовности к самостоятельной жизни, труду, творчеству, защите Родины, участию в демократическом самоуправлении, ответственности за судьбу города, области и страны в целом;
- вовлечение родителей в образовательный процесс, формирование у них компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку.
1.23.Медицинское обслуживание Учреждения осуществляется штатным медицинским персоналом, который в соответствии с действующим законодательством наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм. Учреждение предоставляет помещения с необходимыми условиями для работы медицинского персонала.
Обучающиеся на учебно-тренировочном этапе и этапе спортивного совершенствования ежегодно проходят диспансеризацию.
1.24.Работники Учреждения ежегодно проходят медицинское обследование за счет средств работодателя. Первичные обследования при устройстве на работу в Учреждение работодателем не оплачиваются.
1.25.Отношения Учреждения с обучающимися и родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.
1.26.По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения (организации), деятельность которых регламентируется соответствующими положениями о них.
1.27.Учреждение не имеет филиалов и представительств.
II.Организация образовательного процесса
2.1.Учреждение реализует дополнительные образовательные программы физкультурно-спортивной направленности по видам спорта: бокс, кикбоксинг.
2.2.Учреждение самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, родителей, образовательных учреждений города, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.
2.3.Учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с этапами спортивной подготовки:
- спортивно-оздоровительный этап (на данном этапе приоритетными являются воспитательная и оздоровительная работа, развитие у обучающихся потребности в регулярных занятиях физической культурой и спортом, формирование здорового образа жизни, расширение двигательных возможностей и компенсация дефицита двигательной активности, повышение уровня физической подготовки. Группы формируются из вновь зачисленных в Учреждение обучающихся и обучающихся, не имеющих по каким-либо причинам возможности продолжать занятия на других этапах подготовки, но желающих заниматься избранным видом спорта. Нормативный срок освоения составляет от 1 года до 7 лет);
- этап начальной подготовки (осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и овладение основами техники избранного вида спорта, выбор спортивной специализации и выполнение контрольных нормативов для зачисления на учебно-тренировочный этап подготовки. Нормативный срок освоения составляет 3 года);
- учебно-тренировочный этап (на данном этапе приоритетными являются освоение и совершенствование техники избранного вида спорта, специализация и углубленная тренировка в избранном виде спорта. Группы формируются из здоровых и практически здоровых обучающихся, проявивших способности к выбранному виду спорта, прошедших необходимую подготовку на этапе начальной подготовки не менее двух лет и выполнивших приемные нормативы по общефизической и специальной подготовке. Нормативный срок освоения составляет 4 года);
- этап спортивного совершенствования (этап совершенствования спортивного мастерства и достижения оптимального уровня физического совершенствования. Группы формируются из числа обучающихся, выполнивших объем тренировочных и соревновательных нагрузок учебно-тренировочного этапа, по результатам контрольных испытаний и выступлений на соревнованиях высокого ранга, выполнивших классификационные требования данного этапа. Нормативный срок освоения программы на данном этапе подготовки составляет от 1 года до 3 лет).
2.4.Учреждение имеет право реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе платные, за пределами определяющих его статус образовательных программ.
2.5.Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
2.6.Правила приема обучающихся в Учреждение определяются Учредителем в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
В Учреждение в соответствии с имеющимся количеством свободных мест принимаются все желающие заниматься видами спорта, культивируемыми в Учреждении, независимо от места жительства, не имеющие медицинских противопоказаний и достигшие возраста 10 лет (отделение бокса и кикбоксинга).
2.7.Прием заявлений и зачисление в группы производится Учреждением в течение всего календарного года.
2.8.Для зачисления ребенка в Учреждение родители (законные представители) предоставляют следующие документы:
- заявление на имя директора Учреждения;
- копию свидетельства о рождении (паспорта);
- медицинскую справку, в которой имеется заключение о возможности обучения в Учреждении.
2.9.Зачисление в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом директора Учреждения.
В случае отсутствия родителей (законных представителей) прием обучающихся в Учреждение производится только после оформления соответствующих документов в органах опеки.
2.10.При приеме обучающегося в Учреждение последнее обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, образовательными программами, реализуемыми Учреждением, другими внутренними документами, на основании которых действует Учреждение.
2.11.Обучающиеся Учреждения имеют право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
2.12.В приеме ребенка в Учреждение может быть отказано в следующих случаях:
- недостижение ребенком возраста, определенного настоящим Уставом;
- отсутствие свободных мест в Учреждении;
- медицинское заключение о невозможности заниматься данным видом спорта.
2.13.Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписанием занятий.
Учебный план принимается Педагогическим советом, утверждается приказом директора Учреждения.
Годовой календарный учебный график принимается Педагогическим советом, утверждается приказом директора Учреждения по согласованию с Учредителем.
2.14.Определение режима занятий в Учреждении осуществляется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
2.15.Учебные занятия в Учреждении начинаются не ранее 8.00 часов, оканчиваются не позднее 20.00 часов.
2.16.Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия не может превышать:
- на этапах спортивно-оздоровительном и начальной подготовки - 2-х академических часов;
- этапе учебно-тренировочном - 3-х академических часов;
- этапе спортивного совершенствования, где нагрузка составляет 18 часов в неделю и более, - 4-х академических часов, а при двухразовых занятиях в день - 3-х академических часов.
2.17.Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивается 31 августа.
2.18.Продолжительность учебного года составляет: 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях Учреждения и дополнительно 6 недель - в условиях оздоровительного лагеря спортивного профиля или учебно-тренировочных сборов, или по индивидуальным планам обучающихся на период их активного отдыха.
2.19.Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется ежедневно, включая выходные и праздничные дни, в соответствии с образовательными программами и регламентируется расписанием.
2.20.Образовательная деятельность обучающихся осуществляется в одновозрастных и разновозрастных учебных группах по видам спорта.
2.21.Количество групп в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
2.22.Наполняемость групп и объем учебно-тренировочной нагрузки зависит от содержания учебной программы, года обучения, профиля деятельности, действующих санитарно-гигиенических норм с учетом техники безопасности.
2.23.Учреждение может осуществлять деятельность по работе с детьми с ограниченными возможностями в соответствии с действующим законодательством и разработанными рабочими программами.
2.24.Содержание образования в Учреждении определяется образовательными программами, которые разрабатываются на основе соответствующих примерных (типовых) программ спортивной подготовки для учреждений дополнительного образования детей: детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва.
2.25.Срок реализации образовательных программ может быть от 1 года до 10 лет.
2.26.Основными формами работы с обучающимися являются:
- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам подготовки (обязательно на этапах спортивного совершенствования);
- медико-восстановительные (реабилитационные) мероприятия;
- тестирование, прохождение углубленного медицинского осмотра (кроме спортивно-оздоровительного этапа и этапа начальной подготовки);
- участие в соревнованиях и матчевых встречах;
- учебно-тренировочные сборы (УТС);
- инструкторская и судейская практика.
2.27.Продолжительность обучения на этапах многолетней подготовки, объем учебно-тренировочной работы регламентируется учебным планом. Объем учебно-тренировочной нагрузки может быть сокращен, но не более чем на 25%, начиная с учебно-тренировочного этапа, с третьего года обучения.
2.28.Перевод обучающихся на следующий этап спортивной подготовки проводится при условии выполнения ими требований по общей и специальной физической подготовке и утверждается приказом директора Учреждения:
- для спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки на основании выполнения контрольно-переводных нормативов;
- для обучающихся учебно-тренировочных групп и групп спортивного совершенствования на основании результатов сдачи контрольных нормативов по общефизической и специальной подготовке, протоколов выступления в городских, областных и Всероссийских соревнованиях и положительной динамики прироста спортивных результатов.
2.29.Обучающиеся, не выполнившие требования перевода на следующий этап обучения, остаются на повторное обучение, но не более 1 раза на одном этапе обучения.
2.30.Оценка уровня подготовки обучающихся проводится по результатам участия в соревнованиях, выполнения требований учебных программ, контрольных и разрядных нормативов по культивируемым видам спорта с учетом этапов спортивной подготовки.
2.31.Для контроля уровня спортивной подготовки обучающихся используются следующие формы: приемные, контрольные и переводные испытания, участие в соревнованиях, тестирование, выполнение разрядных требований.
2.32.Максимальный возраст занимающихся - 18 лет, для учащейся молодежи - 21 год, если спортивные достижения обучающихся стабильны и соответствуют этапу спортивного совершенствования.
В спортивно-оздоровительных группах дети и подростки, не прошедшие отбор и не переведенные на следующий этап обучения, но желающие заниматься избранным видом спорта, могут заниматься до 17-летнего возраста.
2.33.Учреждение организует и проводит соревнования различного уровня по поддержке и развитию культивируемых видов спорта в г. Белгороде.
2.34.Учреждение ведет методическую работу по направлениям:
- совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности учебных групп, профессионального мастерства педагогических работников;
- обобщение и распространение опыта работы, внедрение новых технологий в образовательный процесс, разработку и диагностику реализуемых дополнительных образовательных программ;
- оказание поддержки педагогическим работникам в инновационной деятельности;
- организация совместной работы с другими методическими центрами, вузами при проведении исследовательской, экспериментальной работы.
2.35.Учреждение осуществляет отчисление обучающихся:
- на основании заявления родителей (законных представителей);
- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего дальнейшему посещению Учреждения;
- в связи с прекращением обучения (посещением занятий) по инициативе обучающихся;
- в связи с завершением срока обучения;
- за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других, нарушает их права и права работников Учреждения, а также препятствует нормальному функционированию Учреждения.
Под неоднократным грубым нарушением Устава понимается совершение обучающимся, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Учреждения, нового нарушения Устава. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или могло повлечь тяжкие последствия в виде:
- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;
- причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;
- дезорганизации работы Учреждения как образовательного учреждения.
Грубые нарушения обучающимися Устава могут быть аннулированы (погашены) в следующих случаях:
- отсутствия грубых нарушений Устава в течение полугода;
- примерного поведения в течение полугода.
2.36.Отчисление обучающихся оформляется приказом по Учреждению.
III.Участники образовательного процесса
3.1.Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.
3.2.Все участники образовательного процесса обязаны осуществлять свою деятельность на основе уважения человеческого достоинства, прав и свобод личности, заботиться о сохранности и развитии учебно-материальной базы, соблюдать режим работы Учреждения, выполнять настоящий Устав.
3.3.Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
- получение бесплатного дополнительного образования;
- участие в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения в форме определяемой Уставом;
- участие в управлении Учреждением, создание ученических общественных организаций и объединений, действующих в соответствии со своими положениями, не противоречащими законодательству и настоящему Уставу;
- защиту своих прав, чести и достоинства перед руководством Учреждения, в Управляющем совете Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
- свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
- иные права, предусмотренные Уставом, локальными актами Учреждения и действующим законодательством Российской Федерации.
Подробно права обучающихся определяются в локальных актах Учреждения, которые не могут противоречить законодательству Российской Федерации, Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного образования детей, настоящему Уставу.
3.4.Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- соблюдать требования настоящего Устава, локальных актов;
- быть дисциплинированными, соблюдать общественный порядок в Учреждении и вне его;
- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной настоящим Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
- бережно относиться к имуществу Учреждения, результатам труда других людей.
3.5.Обучающимся Учреждения запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические средства;
- использовать любые средства и вещества, приводящие к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
- без уважительной причины пропускать занятия.
3.6.Родители (законные представители) обучающихся в Учреждении имеют право:
- защищать законные права и законные интересы ребенка;
- присутствовать на Педагогических советах и принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся обучения и поведения их ребенка;
- участвовать в управлении Учреждением; принимать участие и выражать свое мнение на общеучрежденческих родительских собраниях;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, беседовать с педагогами Учреждения после окончания занятий;
- посещать занятия ребенка с разрешения директора Учреждения и согласия тренера-преподавателя, проводящего занятие;
- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.
3.7.Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- выполнять настоящий Устав, а также требования локальных актов Учреждения, с которыми они ознакомлены;
- нести ответственность за воспитание детей и создание необходимых условий для получения детьми дополнительного образования.
3.8.Педагогические работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;
- защиту своих прав, профессиональной чести и достоинства;
- повышение профессиональной квалификации, в том числе на аттестацию на квалификационную (первую или высшую) категорию;
- сокращенную рабочую неделю;
- социальные льготы и гарантии, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Белгородской области и коллективным трудовым договором;
- обжалование в Управляющем совете Учреждения приказов директора, ограничивающих права работников, закрепленные настоящим Уставом;
- выбор и использование педагогически обоснованных методов обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением;
- педагогическую инициативу;
- распространение своего передового опыта, получившего научное обоснование и экспериментальное подтверждение;
- удлиненный оплачиваемый ежегодный отпуск;
- дополнительный неоплачиваемый отпуск сроком до одного года через каждые десять лет непрерывной работы;
- получение досрочной трудовой пенсии до достижения ими пенсионного возраста в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.9.Работники Учреждения, в том числе и педагогические работники, обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
- качественно и в полном объеме выполнять должностные обязанности в соответствии с требованиями должностной инструкции и приказами директора Учреждения;
- соблюдать Устав Учреждения, условия трудового договора, Правила внутреннего трудового распорядка, инструкции по охране труда и другие локальные акты;
- владеть современными технологиями, формами и средствами обучения и воспитания;
- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в установленном законом порядке;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается;
- добиваться высокой результативности своего труда;
- постоянно повышать свой профессиональный и культурный уровень;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- проходить периодически по приказу директора медицинские обследования.
3.10.На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационных характеристик по должности, полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
3.11.К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности.
3.12.При приеме на работу в Учреждение работники обязаны предоставить следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
- трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством;
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию;
- документы воинского учета для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу.
3.13.При приеме на работу в Учреждение администрация Учреждения обязана ознакомить работника, а работник, в свою очередь, обязан ознакомиться лично и получить на руки трудовой договор и ознакомиться под роспись со следующими документами:
- Уставом Учреждения;
- должностной инструкцией;
- Коллективным договором;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- локальными актами Учреждения по охране труда;
- Положением об оплате труда работников Учреждения.
3.14.Заработная плата работнику Учреждения выплачивается в соответствии с действующей системой оплаты труда за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором.
3.15.В случае задержки выплаты заработной платы Учреждением на срок более 15 дней работник Учреждения имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты ему задержанной суммы.
3.16.Дополнительными основаниями расторжения трудового договора с педагогическими работниками являются:
- повторное грубое нарушение Устава Учреждения в течение одного года;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника;
- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией Учреждения без согласия органа первичной профсоюзной организации Учреждения.
3.17.Служебное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения может быть проведено лишь по жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности лишь с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, предусмотренных законом.
3.18.Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, количества обучающихся и других условий работы в Учреждении.
Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, может устанавливаться с письменного согласия работника.
Установленный объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случая уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества учебных групп.
IV.Управление учреждением
4.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
4.2.К компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:
- утверждение Устава (изменений и дополнений к нему);
- принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения, назначение ликвидационной комиссии, утверждение передаточного акта и разделительного и ликвидационного баланса;
- определение перечня особо ценного движимого имущества;
- согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества;
- согласование распоряжения недвижимым имуществом, в том числе передачи его в аренду;
- установление соответствия расходования денежных средств, использования иного имущества Учреждением целям, предусмотренным настоящим Уставом;
- определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним имущества;
- утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;
- обеспечение финансирования Учреждения в соответствии с действующими нормативными документами;
- одобрение сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
- формирование и утверждение муниципального задания;
- осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания;
- контроль условий аренды зданий, помещений и иных объектов Учреждения;
- определение порядка приема детей в Учреждение;
- назначение и освобождение от должности директора Учреждения;
- оплачивание периодически медицинского обследования работников Учреждения по договору с органами здравоохранения в установленном порядке;
- осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- участие через своих представителей в работе Управляющего совета Учреждения;
- участие в разрешении конфликтных ситуаций, возникающих в коллективе Учреждения, с правом решающего голоса; осуществление мер социальной защиты Учреждения;
- премирование, награждение работников Учреждения;
- осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленных федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации, Белгородской области и городского округа "Город Белгород".
4.3.К компетенции Учреждения относится:
- подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;
- разработка и принятие Устава общим собранием коллектива для внесения его на утверждение Учредителю;
- разработка и принятие правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;
- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом, лицензией;
- создание в Учреждении необходимых условий для организации медицинского обслуживания детей, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения;
- разработка и утверждение основной образовательной программы и учебного плана;
- разработка и утверждение рабочих программ по видам спорта, этапам спортивной подготовки;
- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годового календарного учебного графика;
- обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования;
- осуществление текущего контроля за уровнем знаний и умений обучающихся;
- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);
- установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
- установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;
- содействие деятельности педагогических организаций (объединений) и тренерских советов;
- координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;
- обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет;
- оказание по договору помощи педагогическим коллективам других образовательных учреждений, детским и юношеским общественным объединениям и организациям в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности обучающихся;
- участие в организации и проведении федеральных массовых мероприятий (соревнования, спартакиады, конкурсы, турниры), способствующих подготовке перспективных спортсменов для включения в составы сборных команд России;
- осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом Учреждения.
4.4.Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод детей и работников Учреждения;
- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
- реализацию программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- иные действия, противоречащие законодательству Российской Федерации.
4.5.Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем.
Директор Учреждения и Учредитель заключают срочный трудовой договор.
Срок полномочий директора определяется трудовым договором.
4.6.Директор обязан руководить Учреждением добросовестно и разумно, не наносить своими действиями ущерб Учреждению и препятствовать нанесению со стороны других работников какого-либо ущерба Учреждению.
4.7.Директор Учреждения имеет право:
- пользоваться всеми правами работодателя, предусмотренными трудовым законодательством, по отношению к работникам Учреждения;
- выступать без доверенности от имени Учреждения по всем вопросам деятельности Учреждения, представлять его интересы в государственных органах, органах местного самоуправления, организациях различных форм собственности;
- распоряжаться средствами и имуществом Учреждения в соответствии с целями и предметом деятельности Учреждения, а также с учетом мнения Учредителя;
- выдавать доверенности, в том числе с правом передоверия, заключать договоры;
- формировать штатную численность персонала;
- осуществлять расстановку педагогических кадров и обслуживающего персонала, поощрять работников Учреждения, налагать взыскания;
- распределять учебную нагрузку, устанавливать фиксированную часть заработной платы работникам Учреждения в соответствии с действующими нормативными актами по оплате труда работников бюджетной сферы, а также надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера в пределах имеющихся финансовых средств;
- заключать от имени Учреждения договоры с общественными институтами детства, в том числе договор между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка;
- инициировать заседания органов самоуправления Учреждения;
- присутствовать на заседаниях органов самоуправления Учреждения;
- утверждать решения, принятые органами самоуправления Учреждения;
- принимать меры к разработке локальных актов Учреждения и утверждать их;
- в связи с сокращением численности обучающихся и (или) уменьшением количества часов по учебным планам, при уменьшении нагрузки менее 18 часов проводить мероприятия по сокращению численности штатов в установленном законном порядке;
- открывать лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе городского округа "Город Белгород";
- осуществлять подготовку и представление публичного отчета о деятельности Учреждения;
- объявлять дисциплинарные взыскания работникам;
- решать иные вопросы текущей деятельности Учреждения, не отнесенные к компетенции органов самоуправления.
В пределах своей компетенции директор издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения всеми участниками образовательного процесса.
4.8.Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему обучающихся во время образовательного процесса, а также во время проведения воспитательных мероприятий.
Директору Учреждения совмещение должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.
4.9.Директор Учреждения обязан:
- создавать условия для реализации образовательных программ в соответствии с возрастом обучающихся, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном настоящим Уставом;
- обеспечивать распределение должностных обязанностей;
- утверждать должностные инструкции;
- обеспечивать прием на работу и увольнение работников;
- обеспечивать работу по хранению, заполнению, учету движения, выдаче трудовых книжек и вкладышей к ним работников Учреждения;
- заботиться о престиже Учреждения, пропаганде его передового опыта и творческих достижений;
- немедленно сообщать Учредителю о чрезвычайных ситуациях в Учреждении;
- обеспечивать организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае чрезвычайной ситуации, а также выполнение распоряжений начальника штаба гражданской обороны;
- в полном объеме качественно организовывать воинский учет согласно действующему законодательству;
- обеспечивать необходимые условия для работы медицинского кабинета Учреждения;
- выполнять приказы и распоряжения Учредителя, доведенные до него в письменной форме и не противоречащие законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу;
- осуществлять контроль за выполнением образовательной, финансовой деятельности, требований безопасности и другими видами деятельности;
- осуществлять взаимосвязь с семьями обучающихся и общественными организациями;
- распределять учебную нагрузку, устанавливать ставки заработной платы на основе нормативов по оплате труда работников бюджетной сферы и решения аттестационной комиссии, определять виды доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся средств;
- контролировать совместно со своими заместителями деятельность педагогов, в том числе путем посещения занятий и мероприятий;
- определять перспективу работы Учреждения;
- руководить текущей и опытно-экспериментальной работой Учреждения;
- направлять педагогических работников на курсы повышения квалификации в установленном порядке;
- заботиться о доброжелательном сотрудничестве в Учреждении;
- контролировать соблюдение дисциплины в Учреждении;
- обеспечивать соблюдение в Учреждении и на его территории санитарно-эпидемиологических требований, требований охраны труда и противопожарной безопасности;
- направлять Учредителю информацию о составе и членах Управляющего совета Учреждения.
4.10.Директор выполняет все обязанности и пользуется всеми правами, предусмотренными настоящим Уставом, трудовым договором с директором Учреждения, должностной инструкцией директора, утвержденной Учредителем. Директор несет полную ответственность за работу Учреждения.
4.11.Формами самоуправления в Учреждении являются: Общее собрание коллектива, Управляющий совет, Педагогический совет, Тренерский совет. Деятельность органов самоуправления Учреждения и их компетенция регламентируется настоящим Уставом и соответствующими положениями о них.
4.12.Общее руководство Учреждением осуществляет коллегиальный орган - Управляющий совет Учреждения, реализующий принцип демократического, государственно-общественного характера управления Учреждением.
Основными задачами Управляющего совета Учреждения являются:
- определение направлений развития Учреждения, особенностей его образовательной программы;
- содействие созданию в Учреждении оптимальных условий организации образовательного процесса;
- содействие совершенствованию механизмов обеспечения качества образования;
- содействие повышению эффективности финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения, рациональному использованию выделяемых Учреждению бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности (в случаях, не противоречащих федеральному законодательству), от пожертвований физических и юридических лиц и из иных источников;
- содействие повышению уровня открытости деятельности Учреждения, формированию положительного имиджа Учреждения в социуме.
4.13.Решения Управляющего совета Учреждения, принятые в соответствии с его компетенцией, носят рекомендательный характер для директора, работников, обучающихся, их родителей (законных представителей). Решения Управляющего совета вступают в силу с момента их утверждения приказом директора Учреждения.
4.14.Управляющий совет Учреждения формируется в составе 11 членов с использованием процедур выборов, назначения и кооптации согласно квоте:
- представителей из числа родителей (законных представителей) - 3 человека;
- представителей трудового коллектива Учреждения - 3 человека;
- представителей из числа обучающихся - 2 человека;
- кооптируемых членов Управляющего совета Учреждения - 1 человек;
- представителя Учредителя - 1 человек;
- директора Учреждения.
4.15.К компетенциям Управляющего совета Учреждения относятся:
- принятие программы развития Учреждения;
- согласование правил внутреннего распорядка;
- контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;
- содействие привлечению внебюджетных средств;
- участие в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников Учреждения;
- ходатайство, при наличии оснований, перед директором о расторжении трудового договора с работниками Учреждения;
- принятие публичного отчета (доклада) директора по итогам учебного и финансового года;
- рассмотрение жалоб участников образовательного процесса на нарушение администрацией Учреждения прав, закрепленных Уставом.
4.16.Заседания Управляющего совета Учреждения созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца. Члены Управляющего совета Учреждения избираются сроком на пять лет, за исключением членов Совета из числа обучающихся, их родителей (законных представителей), срок полномочий которых ограничивается периодом обучения детей в Учреждении.
4.17.Решения Управляющего совета Учреждения принимаются открытым или тайным голосованием. Решение Управляющего совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих. Управляющий совет считается правомочным, если на его заседании присутствовало более половины его членов.
4.18.На заседаниях Управляющего совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Управляющего совета и секретарем. Указанные в данном пункте протоколы хранятся в Учреждении.
4.19.Директор Учреждения является членом Управляющего совета Учреждения по должности, но не может быть избран председателем Управляющего совета Учреждения.
4.20.Деятельность Управляющего совета регламентируется соответствующим Положением о нем в части, не противоречащей настоящему Уставу.
4.21.Коллектив Учреждения составляют все работники Учреждения, обучающиеся и их родители. Полномочия коллектива Учреждения осуществляются общим собранием коллектива.
4.22.К компетенции общего собрания коллектива Учреждения относится:
- разработка и принятие Устава, изменений, дополнений, вносимых в Устав;
- разработка и принятие иных локальных актов Учреждения, регламентирующих правовое положение всех участников образовательного процесса;
- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса Учреждения;
- заслушивание отчетов директора и органов самоуправления Учреждением по вопросам деятельности Учреждения.
4.23.Общее собрание собирается не реже двух раз в год. Общее собрание коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины его членов. На заседании общего собрания коллектива избирается председатель и секретарь собрания. Решения на общем собрании коллектива принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих членов общего собрания коллектива посредством открытого голосования.
В ходе заседания общего собрания коллектива его секретарь ведет протокол, в котором указывается повестка дня, краткое содержание доклада выступающих, ход обсуждения вопросов, порядок и итоги голосования, принятое решение.
Протокол подписывается председателем, секретарем и хранится в Учреждении.
4.24.В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста тренеров-преподавателей в Учреждении действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей.
Компетенция Педагогического совета:
- обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания дополнительного образования детей;
- обсуждение работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- обсуждение и принятие годового плана работы Учреждения;
- обсуждение передового педагогического опыта, результаты его внедрения в образовательный процесс;
- рассмотрение вопроса о возможности и порядке предоставления платных образовательных услуг;
- обсуждение и принятие решения о представлении к почетному званию "Заслуженный тренер России", почетному званию "Почетный работник общего образования Российской Федерации".
В начале каждого учебного года из числа членов Педагогического совета путем открытого голосования простым большинством голосов избираются председатель и секретарь Педагогического совета.
Педагогический совет Учреждения может созываться по инициативе директора по мере надобности, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 его состава.
Решение Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 его членов и за решение проголосовало более половины присутствовавших. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Учреждения. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения. Решения Педагогического совета предоставляются на рассмотрение директору Учреждения и вступают в силу с момента их утверждения приказами по Учреждению.
4.25.На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать:
- работники Учреждения, не являющиеся членами Педагогического совета;
- граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключаемых с Учреждением;
- родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия Педагогического совета.
4.26.В целях повышения качества учебно-тренировочной и воспитательной работы с учащимися по видам спорта в Учреждении действуют Тренерские советы по каждому виду спорта.
В состав Тренерского совета входят тренеры-преподаватели по спорту и инструктор-методист, курирующий данный вид спорта. В начале каждого учебного года из числа членов отделения путем открытого голосования простым большинством голосов избираются старший тренер-преподаватель сроком на один год. Заседания Тренерского совета проводятся не реже 1 раза в месяц.
4.27.К компетенции Тренерского совета относятся:
- вопросы учебно-тренировочной и воспитательной работы;
- планы индивидуальной подготовки спортсменов;
- формирование сборных команд Учреждения;
- участие сборной команды Учреждения в соревнованиях различного уровня;
- анализ участия воспитанников Учреждения в различных соревнованиях;
- подготовка проекта календарного плана спортивно-массовых мероприятий Учреждения;
- совершенствование методики тренировочного процесса;
- утверждение тематики и сроков открытых учебно-тренировочных занятий;
- анализ открытых учебно-тренировочных занятий;
- отчеты тренеров-преподавателей по участию воспитанников в соревнованиях различного уровня;
- разработка нормативов приемных, контрольных и переводных испытаний с учетом современных требований.
Руководство Тренерским советом осуществляется методистом-инструктором.
Решения Тренерского совета выносятся для рассмотрения на Педагогическом совете Учреждения.