Постановление от 29.11.2010 г № 404-ПП
О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 30 ноября 2006 года N 236-пп
В целях уточнения методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений Белгородской области и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, правительство Белгородской области постановляет:
1.Внести в постановление правительства области от 30 ноября 2006 года N 236-пп "Об утверждении методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений Белгородской области и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования" следующие изменения:
- дополнить пункт 1 постановления подпунктом 1.3 следующего содержания:
"1.3. Утвердить поправочные коэффициенты к нормативам расходов на одного дистанционно обучающегося инвалида на базе государственного общеобразовательного учреждения "Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат." (прилагаются);
- в Методику формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений Белгородской области и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (далее - методика), утвержденную названным постановлением:
- пункт 4.3 раздела 4 "Определение стоимости бюджетной образовательной услуги в общеобразовательном учреждении" изложить в следующей редакции:
"Общая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов и численности обучающихся в классах (часы аудиторной занятости), а также часов неаудиторной занятости.
Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТо), состоит из двух частей: фонда оплаты аудиторной занятости (ФОТаз) и фонда оплаты неаудиторной занятости (ФОТнз), включающую в себя (ФОТнз)- фонд оплаты за неаудиторную занятость педагогических работников и Двн - дополнительный фонд оплаты за виды неаудиторной (внеурочной) деятельности, в связи с внедрением нового федерального государственного образовательного стандарта для 1-х классов общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в апробации по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года:
ФОТо = ФОТаз + ФОТнз (ФОТнз + Двн)
Рекомендуемое значение ФОТнз - до 20 процентов. В связи с внедрением нового федерального государственного образовательного стандарта рекомендовано установить значение фонда оплаты неаудиторной занятости всего - до 20 процентов, в том числе до 5 процентов на оплату дополнительных часов, на реализацию стандарта для 1-х классов, готовых участвовать в апробации стандарта с 1 сентября 2010 года.
Соотношение и порядок распределения ФОТнз могут определяться самим общеобразовательным учреждением исходя из специфики его образовательной программы.
Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического работника вводится условная единица "стоимость 1 ученико-часа" как основа расчета бюджетной образовательной услуги.
Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час учебной работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом.
Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается каждым общеобразовательным учреждением самостоятельно по определенной в данной Методике формуле в пределах объема вышеуказанной составляющей фонда оплаты труда.";
- раздел 5 "Расчет окладов педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс" изложить в следующей редакции:
"Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
О = Стп x У x П x А x (1 + (К1 + К2 + К3 + К4 + К5 + К6 + К7)) + Днз (Днз+Двн),
где:
О - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб./ученико-час);
У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;
П - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога:
1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию;
1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию;
1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию;
К1, К2, К3 - доплаты за сложность предмета, учитывающие дополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам (проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; техника безопасности в нем; большая информативная емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников (например, литература, история, география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования); включение предмета в итоговую аттестацию в качестве обязательного;
специфику образовательной программы учреждения, определяемую концепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данного предмета:
1-я группа сложности:
К1 = 0,15 (русский язык и литература, иностранный язык, математика, 1 класс начальной школы, предметы с углубленным изучением в основной школе);
2-я группа сложности:
К2 = 0,1 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, 2 - 4 классы начальной школы, православная культура, физическое воспитание);
3-я группа сложности:
К3 = 0,05 (право, экономика, технология);
К4 = 0,20 - за работу в коррекционных классах, за проведение предметов на расширенном (профильном) и углубленном уровнях на третьей ступени (кроме тех классов, которые делятся на группы);
К5 = до 1 (100 процентов) - за деление классов на группы (при проведении занятий по иностранному языку в начальной, основной и старшей школе, технологии на второй и третей ступенях общего образования, по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в основной школе и старшей, по физической культуре в старшей школе, по физике и химии во время практических занятий, при организации профильного обучения на старшей ступени на основе индивидуальных учебных планов, если наполняемость класса составляет 25 человек в городской местности, в сельской - не менее 20 человек).
При неполной наполняемости классов коэффициент применять пропорционально.
Для предметов: музыка, ОБЖ, изобразительное искусство, МХК и др. - коэффициент К = 0;
К6 = 0,5 (50 процентов) - за интегрированные классы;
К7 = 0,4 (40 процентов) - педагогическим работникам, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе в преподавании общеобразовательных предметов, кроме предмета иностранного языка.
Базовый оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, зависит от стоимости бюджетной образовательной услуги, количества обучающихся по предмету в каждом классе, количества часов по учебному плану в каждом классе, повышающего коэффициента за квалификационную категорию, коэффициентов К1, К2, К3, К4, К5, К6, К7:
Базовый оклад = Стп x У x П x А x (1 + (К1 + К2 + К3 + К4 + К5 + К6 + К7));
Днз - доплата за неаудиторную занятость педагогических работников.
Доплата за неаудиторную занятость (Днз) производится за следующие виды деятельности: дополнительные занятия (индивидуальные и групповые) со слабоуспевающими школьниками, дополнительные занятия (индивидуальные и групповые) с одаренными учащимися, организация внеклассных мероприятий по предмету и плану школы, осуществление функций классного руководителя по организации и проведению классных часов и родительских собраний, оформление личных дел учащихся и классного журнала, участие в педагогических советах, методических совещаниях, семинарах, руководство методическим объединением, творческой группой и др. Руководитель общеобразовательного учреждения определяет количество часов на индивидуальные и групповые занятия с отстающими или одаренными обучающимися, организационно-педагогическую деятельность конкретного педагога в зависимости от потребностей общеобразовательного учреждения и в рамках установленного фонда, что находит отражение в приказе по общеобразовательному учреждению, должностной инструкции педагога, индивидуальном плане работы учителя.
Доплата за неаудиторную занятость производится от базового оклада учителя с учетом коэффициентов А, К1, К2, К3, К4, К5, К6, К7 (для расчета применять 4 часа неаудиторной занятости за 15 процентов).
Двн - дополнительная оплата за виды неаудиторной (внеурочной) деятельности в связи с внедрением нового федерального государственного образовательного стандарта для 1-х классов общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в апробации по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года, исчисляется в соответствии с рассчитанной стоимостью образовательной услуги за аудиторные часы:
Двн = Стп x Ук x А x Ч (в месяц), где
Двн - дополнительная оплата за виды неаудиторной (внеурочной) деятельности;
Стп - стоимость педагогической услуги;
Ук - количество учащихся в классе;
А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагогического работника, осуществляющего внеурочную деятельность:
1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию;
1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию;
1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию.
Ч - количество часов работы в месяц по направлениям, отведенным на внеурочную деятельность в соответствии с ФГОС (до 10 недельных часов).
Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.";
- раздел 13 "Поправочные коэффициенты для общеобразовательных учреждений" изложить в следующей редакции:
"Для общеобразовательных учреждений на 2010 - 2011 учебный год сумма расходов рассчитывается по нормативу расходов на одного обучающегося с учетом поправочных коэффициентов, утвержденных настоящим постановлением.";
- раздел 14 "Поправочные коэффициенты на реализацию государственного образовательного стандарта 1-х классов для общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года" изложить в следующей редакции:
"Для общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года, на 2010 - 2011 учебный год сумма расходов рассчитывается по нормативу расходов на одного обучающегося 1-х классов с учетом поправочных коэффициентов, утвержденных настоящим постановлением.";
- дополнить Методику разделом 15 следующего содержания:
"15. Поправочные коэффициенты к нормативам расходов на одного дистанционно обучающегося инвалида на базе государственного общеобразовательного учреждения "Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат"
"Для дистанционно обучающихся детей-инвалидов на базе государственного общеобразовательного учреждения "Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат" с 1 сентября 2010 года по 31 декабря 2010 года сумма расходов рассчитывается по нормативу расходов на одного обучающегося с учетом поправочного коэффициента, утвержденного настоящим постановлением.";
- признать утратившими силу поправочные коэффициенты к нормативам расходов на одного обучающегося в общеобразовательном учреждении, утвержденные в подпункте 1.1 пункта 1 названного постановления;
- утвердить поправочные коэффициенты к нормативам расходов на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях в подпункте 1.1 пункта 1 названного постановления (прилагаются);
- признать утратившими силу поправочные коэффициенты на реализацию государственного образовательного стандарта 1-х классов для общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года, утвержденные в подпункте 1.2 пункта 1 названного постановления;
- утвердить поправочные коэффициенты на реализацию государственного образовательного стандарта 1-х классов для общеобразовательных учреждений, готовых участвовать в эксперименте по внедрению нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 сентября 2010 года, в подпункте 1.2 пункта 1 названного постановления (прилагаются).
2.Настоящее постановление вступает в силу со дня опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2010 года.
Губернатор Белгородской области
Е.САВЧЕНКО