Содержание
мероприятий
основных работ
| Срок
испол-
нения
(месяц,
квар- тал,
год)
| Источники и
объемы
финансирования
(млн. руб.)
| Основные
исполнители и
соисполнители
| Ожидаемые
конечные
результаты
|
муниципальный
бюджет (всего,
в том числе по
годам)
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
|
I. Совершенствование инфраструктуры и научно-методического сопровождения
учреждений дополнительного образования и воспитания детей
|
Приобретение
лабораторного и
спортивного
оборудования для
учреждений
дополнительного
образования детей
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| 0
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования
| Создание условий
для
инновационного
учебно-
воспитательного
процесса
|
Всего по разделу I
| Всего
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| | |
II. Поддержка и развитие массовых мероприятий
с детьми и учащейся молодежью
|
Организация и
проведение
городского и
районного
смотра-конкурса на
лучшее
благоустройство
территорий
муниципальных
образовательных
учреждений
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД
"Детский
эколого-
биологический
центр" города
Валуйки и
Валуйского
района, МОУ
ДОД "Станция
юных
натуралистов
Валуйского
района"
Белгородской
области
| Повышение
эстетического
уровня
благоустройства
территорий
муниципальных
образовательных
учреждений
|
Участие в
областных
мероприятиях для
учащихся:
- эколого-
биологической
направленности
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД
"Детский
эколого-
биологический
центр" города
Валуйки и
Валуйского
района, МОУ
ДОД "Станция
юных
натуралистов
Валуйского
района"
Белгородской
области
| Повышение уровня
экологического
сознания
школьников
|
- в сфере
технического
творчества
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД
"Валуйская
городская
станция юных
техников"
Белгородской
области
| Популяризация
технических
профессий
|
- художественно-
эстетической
направленности
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД "Дом
детского
творчества г.
Валуйки"
Белгородской
области,
МОУ ДОД "Дом
детского
творчества
Валуйского
района
Белгородской
области"
| Приобщение детей
к истории
культуры своей
малой Родины,
развитие
творческих
способностей
|
- туристической
направленности
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД
"Центр
детского и
юношеского
туризма" г.
Валуйки
Белгородской
области
| Повышение
массовости и
туристского
мастерства юных
туристов
|
- спортивной
направленности
| 2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
| Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| Комитет
образования,
МОУ ДОД
"Уразовская
районная
детско-
юношеская
спортивная
школа"
Валуйского
района
Белгородской
области, МОУ
ДОД "Детско-
юношеская
спортивная
школа" г.
Валуйки
Белгородской
области
| Повышение уровня
физической
подготовленности
обучающихся и
спортивного
мастерства юных
спортсменов
|
Всего по
разделу II
| Всего
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
|
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| | |
Итого по годам:
| Всего
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
|
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
Текущее
финансирование
| | |