Содержание мероприятий и основных работ | Срок испол- нения (месяц, квартал, год) | Источники и объемы финансирования (млн. руб.) | Основные исполнители и соисполнители или участники программных мероприятий | Ожидаемые конечные результаты | ||
феде- ральный бюджет (всего, в том числе по годам) | област- ной бюджет (всего, в том числе по годам) | муниципальный бюджет (всего, в том числе по годам) | ||||
I. Совершенствование структуры, содержания и технологий образования в условиях введения ФГОС | ||||||
Обеспечение возврата в систему дошкольного образования типовых зданий, используемых не по назначению | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 2,9 2012 - 2,5 | Управление образования | Увеличение количества мест в ДОУ |
Реализация муниципальной целевой программы "Развитие сети общеобразовательных учреждений Грайворонского района на 2011 - 2015 г.г." | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 7,2 2012 - 8,3 2013 - 8,4 2014 - 9,1 2015 - 9,2 | Управление образования | Создание условий для обеспечения доступности общего образования, развития сетевых форм реализации образовательных программ |
Внедрение различных моделей профильного обучения: внутришкольная профилизация, сетевая и дистантная формы организации, в т.ч. обеспечивающих возможность выбора учащимися индивидуальной образовательной траектории | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,22 2012 - 0,23 2013 - 0,25 2014 - 0,28 2015 - 0,29 | Управление образования | Удовлетворение индивидуальных образовательных запросов обучающихся за счет введения профильного обучения на старшей ступени общего образования |
Осуществление комплекса мер по качественному обновлению реализуемых в ОУ программ учебных курсов, модулей, элективных курсов различной направленности с учетом требований инновационного развития экономики области | 2011 - 2015 г.г. | Текущее финанси- рование | 2011 - 0,12 2012 - 0,13 2013 - 0,13 2014 - 0,14 2015 - 0,14 | Управление образования | Создание системы дополнительных компонентов содержания общего образования, отражающих особенности и тенденции инновационного развития экономики Белгородской области | |
Внедрение концепций и технологий развивающего обучения (В.В.Давыдова и Д.Б.Эльконина, Л.В.Занкова, проблемное обучение и т.д.) в широкую практику работы общеобразовательных учреждений | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,2 2012 - 0,2 2013 - 0,2 2014 - 0,2 2015 - 0,2 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Увеличение количества общеобразовательных учреждений, использующих в практике работы концепции и технологии развивающего обучения |
Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе "Детский сад - начальная школа" | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,12 2012 - 0,13 2013 - 0,15 2014 - 0,16 2015 - 0,16 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Обеспечение преемственности в обучении иностранному языку между дошкольными учреждениями и начальной школы |
Интеграция английского языка и предметов школьной программы | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение языковой компетенции учащихся общеобразовательных учреждений |
Введение в учебные планы общеобразовательных учреждений курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ) | 2012 г. | - | - | 2011 - 0,7 2012 - 0,7 2013 - 0,7 2014 - 0,8 2015 - 0,8 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Развитие у младших школьников представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций России |
Всего по разделу I | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 11,46 2012 г. - 12,19 2013 г. - 9,83 2014 г. - 10,68 2015 г. - 10,79 | ||||
II. Создание организационно-правового обеспечения введения ФГОС | ||||||
Обновление муниципальной нормативно-правовой базы, содержащей нормы, регулирующие отношения в сфере образования, в соответствии с Федеральным законом "Об образовании" | 2012 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание благоприятных условий развития муниципальной системы образования, правовое регулирование отношений физических и юридических лиц в сфере образования, определение их правового положения |
Создание на муниципальном уровне органов, координирующих деятельность по подготовке к введению ФГОС общего образования (муниципальный координационный совет и др.) | 2011 г. | - | - | 2011 - 0,12 2012 - 0,13 2013 - 0,15 2014 - 0,16 2015 - 0,16 | Управление образования | Создание органов, координирующих деятельность по введению ФГОС |
Поэтапное введение ФГОС во всех общеобразовательных учреждениях области: - 1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | Текущее финанси- рование | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | План-график введения ФГОС |
Создание тьюторских центров (в том числе в дистанционном режиме) по вопросам введения ФГОС общего образования на базе базовых опорных школ | 2011 - 2014 г.г. | - | - | 2011 - 0,20 2012 - 0,15 2013 - 0,15 2014 - 0,14 2015 - 0,14 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Тьюторские центры по вопросам введения ФГОС общего образования |
Создание муниципальной системы мониторинга результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования | 2011 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Региональный мониторинг результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования (пакет методик для проведения диагностики в ОУ, диагностические материалы) |
Внедрение новых организационно-правовых форм образовательных учреждений | 2011 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | 2011 - 0,15 2012 - 0,15 2013 - 0,10 2014 - 0,10 2015 - 0,10 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание учреждений новых организационно- правовых форм |
Всего по разделу II | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 0,47 2012 г. - 0,43 2013 г. - 0,40 2014 г. - 0,40 2015 г. - 0,40 | ||||
III. Создание кадрового, учебно-методического и материально-технического обеспечения введения ФГОС | ||||||
Поставка в образовательные учреждения оборудования под ФГОС начального общего и основного общего образования | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 3,9 2012 - 4,0 2013 - 4,1 2014 - 4,7 2015 - 4,8 | Управление образования | Оснащение на 80% ОУ оборудованием в соответствии с требованиями к условиям ФГОС | ||
Реализация проекта "Школьный автобус" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 2,9 2012 - 2,2 2013 - 2,1 2014 - 1,8 2015 - 1,8 | Управление образования | Обеспечение доступности качественного образования для детей, обучающихся в сельской местности | ||
Дооснащение школьных автобусов в соответствии с требованиями безопасной перевозки детей | 2011 г. | 2011 - 0,6 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Обеспечение условий безопасной перевозки детей | ||
Обеспечение образовательных учреждений учебной и учебно-методической литературой под ФГОС начального общего и основного общего образования | 2011 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Обеспечение на 100% общеобразовательных учреждений учебной и учебно- методической литературой |
Подготовка проектно-сметной документации для проведения капитальных ремонтов образовательных учреждений | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 5,7 2012 - 3,2 2013 - 2,6 2014 - 2,6 2015 - 2,6 | Управление образования | Обеспечение соответствия зданий и помещений образовательных учреждений требованиям к условиям реализации ФГОС | ||
Открытие дошкольных групп в образовательных учреждениях в рамках эффективности реализации ФГОС начального общего образования | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 3,4 2012 - 2,8 2013 - 2,8 2014 - 2,6 2015 - 2,6 | Управление образования, образовательные учреждения | Обеспечение условий эффективности реализации ФГОС начального общего образования |
Проведение капитальных ремонтов дошкольных образовательных учреждений | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 6,2 2012 - 5,8 2013 - 5,9 2014 - 5,6 2015 - 4,8 | Управление образования | Обеспечение соответствия зданий и помещений образовательных учреждений требованиям к условиям реализации ФГОС |
Проведение капитальных ремонтов образовательных учреждений дополнительного образования детей | 2011 г. 2012 г. | - | - | 2011 - 4,3 2012 - 5,8 | Управление образования | Обеспечение соответствия зданий и помещений образовательных учреждений дополнительного образования детей требованиям к условиям реализации ФГОС |
Проведение благоустройства территорий образовательных учреждений | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 5,4 2012 - 5,6 2013 - 5,8 2014 - 5,6 2015 - 5,6 | Управление образования, образовательные учреждения | Обеспечение соответствия условий образовательных учреждений современным требованиям |
Обеспечение противопожарной безопасности и безопасных условий труда в образовательных учреждениях | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 16,1 2012 - 8,2 2013 - 7,4 2014 - 7,2 2015 - 7,2 | Управление образования, образовательные учреждения | Обеспечение соответствия условий противопожарной безопасности и безопасных условий труда в образовательных учреждениях |
Всего по разделу III | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 48,5 2012 г. - 37,6 2013 г. - 30,7 2014 г. - 30,1 2015 г. - 29,4 | ||||
IV. Создание информационного обеспечения введения ФГОС | ||||||
Широкое информирование общественности через средства массовой информации о поэтапном введении нового образовательного стандарта | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,05 2012 - 0,06 2013 - 0,06 2014 - 0,07 2015 - 0,07 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Публикации в СМИ | ||
Организация публичной отчетности образовательных учреждений о ходе и результатах введения ФГОС начального общего и основного общего образования | 2011 - 2015 г.г. | 2011 - 0,02 2012 - 0,02 2013 - 0,03 2014 - 0,05 2015 - 0,06 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Публичные отчеты общеобразовательных учреждений | ||
Использование социальной рекламы для обеспечения участия общественности в проектировании основной образовательной программы начального общего и основного общего образования | 2011 - 2015 г.г. | 2011 - 0,12 2012 - 0,12 2013 - 0,14 2014 - 0,15 2015 - 0,17 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Привлечение общественности в проектирование основной образовательной программы начального общего и основного общего образования | ||
Всего по разделу IV | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 0,19 2012 г. - 0,20 2013 г. - 0,23 2014 г. - 0,27 2015 г. - 0,30 | ||||
Итого: | Итого 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 44,52 2012 г. - 42,22 2013 г. - 33,76 2014 г. - 34,25 2015 г. - 33,69 | ||||
Перечень мероприятий подпрограммы "Педагогические кадры" | ||||||
I. Оптимизация структуры и совершенствование содержания профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров | ||||||
Участие во внедрении региональной сетевой модели системы повышения квалификации педагогических работников, включающей стажерские площадки из числа ОУ - победителей ПНПО | 2012 г. | - | - | 2011 - 1,2 2012 - 1,3 2013 - 1,5 2014 - 1,5 2015 - 1,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Нормативно-правовая база функционирования региональной сетевой модели системы повышения квалификации педагогических работников |
Разработка внутришкольной модели повышения профессиональной компетентности педагогов | 2012 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение профессионального уровня педагогов школ и их включения в инновационную деятельность |
Всего по разделу I | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 1,2 2012 - 1,3 2013 - 1,5 2014 - 1,5 2015 - 1,7 | ||||
II. Развитие системы выявления, изучения, обобщения и распространения (диссеминации) позитивных образцов и результатов инновационной деятельности руководящих и педагогических работников | ||||||
Участие в проведении для управленческих и педагогических работников постоянно действующих семинаров на базе ОУ, активно внедряющих инновационные образовательные программы | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,2 2012 - 0,2 2013 - 0,3 2014 - 0,3 2015 - 0,3 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | 1. Распространение лучших образцов инновационного опыта ПНПО. 2. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов |
Создание и обновление муниципальной видеотеки, инфотеки инновационного опыта лучших ОУ | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,5 2012 - 0,5 2013 - 0,6 2014 - 0,7 2015 - 0,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Муниципальный банк видеотек, инфотек инновационного опыта лучших ОУ | ||
Проведение муниципальных научно-практических конференций по различным аспектам развития образования | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,4 2012 - 0,4 2013 - 0,4 2014 - 0,5 2015 - 0,5 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение мотивации руководящих и педагогических кадров к научно- исследовательской и инновационной деятельности | ||
Функционирование школы методического мастерства для молодых педагогов | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,2 2012 - 0,2 2013 - 0,3 2014 - 0,3 2015 - 0,3 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Развитие профессиональной культуры молодых педагогов | ||
Участие в реализация программы мониторинга профессиональных затруднений педагогов и специалистов методических служб | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Своевременное оказание помощи педагогам и специалистам муниципальных методических служб на основе выявления их профессиональных затруднений |
Участие в региональных конкурсов профессионального мастерства: - "Школа года" - "Учитель года" - "Детский сад года" - "Воспитатель года" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 1,3 2012 - 1,3 2013 - 1,4 2014 - 1,4 2015 - 1,4 2011 - 0,12 2012 - 0,13 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 2011 - 1,0 2012 - 1,0 2013 - 1,1 2014 - 1,1 2015 - 1,1 2011 - 0,12 2012 - 0,13 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 | Выявление лучших образцов педагогической практики | |||
Всего по разделу II | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 3,84 2012 - 3,86 2013 - 4,4 2014 - 4,6 2015 - 8 | ||||
III. Обеспечение условий для роста профессионального мастерства работников системы образования | ||||||
Участие в курсовой подготовке тьюторов | 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,18 2012 - 0,18 2013 - 0,20 2014 - 0,22 2015 - 0,23 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Подготовка команд тьюторов муниципального уровня | ||
Участие в повышении квалификации учителей начальных классов и учителей, преподающих общеобразовательные предметы в основной школе, по вопросам введения ФГОС | 2011 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | 2011 - 1,0 2012 - 1,1 2013 - 1,2 2014 - 1,3 2015 - 1,3 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение квалификации 100% учителей начальных классов и учителей, преподающих общеобразовательные предметы в основном звене, участвующих в реализации ФГОС общего образования |
Участие в семинарах по проблемам воспитания | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,13 2012 - 0,14 2013 - 0,20 2014 - 0,20 2015 - 0,20 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение профессиональной компетенции педагогических работников по вопросам организации воспитательного процесса | ||
Участие в региональных конкурсах: - электронных образовательных Интернет-ресурсов; - психолого-педагогических программ, направленных на обеспечение психологической безопасности участников образовательного процесса | 2012 г. 2014 г. | 2012 - 0,15 2014 - 0,15 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Развитие системы электронных образовательных Интернет-ресурсов образовательных учреждений области. Выявление лучших образцов психолого- педагогических программ в целях внедрения в широкую практику | ||
Участие в стажировках для молодых педагогов на базе ОУ, реализующих инновационные образовательные программы | 2011 г. 2012 г. 2013 г. | 2011 - 0,18 2012 - 0,19 2013 - 0,20 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | 1. Повышение качества практической подготовки молодых учителей. 2. Формирование устойчивого интереса к педагогической профессии | ||
Всего по разделу III | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 г. - 1,49 2012 г. - 1,76 2013 г. - 1,8 2014 г. - 1,87 2015 г. - 1,73 | ||||
IV. Совершенствование системы научно-методического обеспечения и стимулирования развития профессиональных компетентностей педагогических кадров | ||||||
Анализ уровня профессиональной компетентности педагогических кадров образовательных учреждений | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Определение уровня сформированности профессиональной компетентности педагогических кадров образовательных учреждений |
Научно-методическое сопровождение реализации муниципальных экспериментальных площадок | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,7 2012 - 0,7 2013 - 0,8 2014 - 0,8 2015 - 0,9 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Выявление новых моделей учебно- воспитательного процесса, способствующих повышению качества образования | ||
Участие в работе региональных ассоциаций "Инновационные школы"; "Инновационные учреждения начального и среднего профессионального образования"; "Сетевые педагоги" | 2012 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание регионального инновационного сетевого сообщества педагогов и ОУ |
Участие в работе школы молодого преподавателя на базе вузов и ссузов | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,1 2012 - 0,1 2013 - 0,2 2014 - 0,2 2015 - 0,2 | Руководители образовательных учреждений | Психолого- педагогическая подготовка молодых преподавателей к учебно- воспитательной работе с обучающимися |
Формирование целевого заказа для обучения по педагогическим специальностям | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Подбор кадров для целевой подготовки по педагогическим специальностям |
Введение новой процедуры аттестации педагогических работников образовательных учреждений | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Установление объективной оценки уровня профессиональной компетенции педагогических работников образовательных учреждений |
Участие педагогов во Всероссийских научных мероприятиях: - по проблемам работы с одаренными детьми - по вопросам введения ФГОС | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,13 2012 - 0,13 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,16 2011 - 0,14 2012 - 0,14 2013 - 0,14 2014 - 0,15 2015 - 0,16 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение уровня квалификации педагогов по вопросам детской одаренности и введения ФГОС | ||
Всего по разделу IV | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 1,07 2012 - 1,07 2013 - 2,36 2014 - 1,3 2015 - 1,42 | ||||
V. Совершенствование социальной защиты педагогических работников | ||||||
Реализация комплекса мер, направленных на создание организационно- педагогических условий сохранения и развития здоровья педагогических работников, их оздоровления на базе местных здравниц | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 1,5 2012 - 1,5 2013 - 1,5 2014 - 1,7 2015 - 1,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Содействие сохранению и укреплению здоровья педагогических работников области |
Всего по разделу V | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 1,5 2012 - 1,5 2013 - 1,5 2014 - 1,7 2015 - 1,7 | ||||
Итого по годам: | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 9,1 2012 - 9,49 2013 - 11,56 2014 - 10,97 2015 - 14,55 | - | - | ||
Перечень мероприятий подпрограммы "Воспитание подрастающего поколения Грайворонского района" | ||||||
I. Совершенствование инфраструктуры и научно-методического сопровождения учреждений дополнительного образования и воспитания детей | ||||||
Приобретение лабораторного и спортивного оборудования для учреждений дополнительного образования детей | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 6,5 2012 - 6,6 2013 - 5,7 2014 - 5,3 2015 - 5,3 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание условий для инновационного учебно- воспитательного процесса |
Участие в апробации образовательных программ нового поколения | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,15 2012 - 0,15 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Организация экспериментальной апробации дополнительных образовательных программ нового поколения |
Всего по разделу I | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 6,65 2012 - 6,76 2013 - 6,20 2014 - 5,45 2015 - 5,45 | ||||
II. Поддержка и развитие массовых мероприятий с детьми и учащейся молодежью | ||||||
Участие в областном смотре-конкурсе на лучшее благоустройство территорий образовательных учреждений | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 1,5 2012 - 1,5 2013 - 1,6 2014 - 1,7 2015 - 1,9 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, СЮН | Повышение эстетического уровня благоустройства территорий образовательных учреждений |
Участие в областных мероприятиях для учащихся: - эколого-биологической направленности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,13 2012 - 0,14 2013 - 0,15 2014 - 0,16 2015 - 0,17 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, СЮН | Повышение уровня экологического сознания школьников |
- в сфере технического творчества | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 1,8 2012 - 1,8 2013 - 1,9 2014 - 2,1 2015 - 2,1 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, ЦДТ | Популяризация технических профессий |
- художественно- эстетической направленности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,3 2012 - 0,3 2013 - 0,3 2014 - 0,4 2015 - 0,4 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, ЦДТ | Приобщение детей к истории культуры своей малой Родины, развитие творческих способностей |
- туристической направленности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,7 2012 - 0,7 2013 - 0,8 2014 - 0,8 2015 - 0,8 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, ЦДТ | Повышение массовости и туристского мастерства юных туристов |
- спортивной направленности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,9 2012 - 0,9 2013 - 0,9 2014 - 0,9 2015 - 0,9 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, ДЮСШ | Повышение уровня физической подготовленности обучающихся и спортивного мастерства юных спортсменов |
Участие в региональных этапах Всероссийских конкурсов | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,4 2012 - 0,4 2013 - 0,5 2014 - 0,5 2015 - 0,5 | Управление образования, общеобразовательные учреждения, ЦДТ | Выявление лучших образцов авторских образовательных программ, рекомендаций в системе дополнительного образования детей, увеличение количества детей, занимающихся научно-техническим творчеством |
Всего по разделу II | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 5,73 2012 - 5,74 2013 - 6,15 2014 - 6,56 2015 - 6,77 | ||||
Итого по годам: | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 12,38 2012 - 12,50 2013 - 12,35 2014 - 12,01 2015 - 12,22 | ||||
Перечень мероприятий подпрограммы "Здоровье" | ||||||
I. Создание образовательной среды, способствующей формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни субъектов образования | ||||||
Организация здоровьесозидающего субъект-субъектного взаимодействия всех участников образовательного процесса, в том числе родителей воспитанников и обучающихся | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Здоровьесозидающие взаимодействие участников образовательного процесса |
Информационно- пропагандистская работа по формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни детей и учащейся молодежи | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,1 2012 - 0,12 2013 - 0,13 2014 - 0,14 2015 - 0,14 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение приоритета здорового образа жизни |
Дооснащение образовательных учреждений, работающих в режиме "Школ здоровья", спортивным инвентарем и оборудованием | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 2,8 2012 - 2,8 2013 - 2,9 2014 - 3,1 2015 - 3,1 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Рост уровня физического развития и физической подготовленности учащихся и воспитанников | ||
Оборудование школьных площадок местами для занятий доступными видами спорта и народными играми | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Повышение мотивации к двигательной деятельности, здоровому образу жизни |
Организация оздоровления детей | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 4,4 2012 - 4,5 2013 - 4,5 2014 - 4,6 2015 - 4,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Рост уровня физического развития и здоровья учащихся и воспитанников |
Реализация комплекса проектов, обеспечивающих системную работу по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни подрастающего поколения: - "Игровое пространство - среда воспитания культуры здоровья дошкольников"; - "Культура здоровья школьника"; - "Забота о детях с ограниченными возможностями здоровья"; - "Волонтеры культуры здоровья" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 3,3 2012 - 3,5 2013 - 3,6 2014 - 3,8 2015 - 3,8 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | 1. Игровая модель здоровьесберегающей среды ДОУ. 2. Согласованная работа по формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни школьников. 3. Улучшение условий в общеобразовательном учреждении для детей с особыми потребностями. 4. Модель формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся учреждений дополнительного образования | ||
Дооборудование медицинских кабинетов образовательных учреждений и организация проведения их экспертизы органами Роспотребнадзора | 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 2,3 2012 - 2,5 2013 - 2,7 2014 - 2,8 2015 - 2,9 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Улучшение условий для осуществления медицинской деятельности |
Дооборудование и обслуживание образовательных учреждений станциями по очистке воды | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,7 2012 - 0,7 2013 - 0,7 2014 - 0,8 2015 - 0,8 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Улучшение качества питьевой воды в образовательных учреждениях |
Участие в областных конкурсах: - на лучшую организацию "Школ здоровья" - на лучшую организацию питания | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,4 2012 - 0,5 2013 - 0,7 2014 - 0,8 2015 - 0,9 2011 - 3,1 2012 - 3,2 2013 - 3,6 2014 - 3,7 2015 - 3,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Оптимизация работы "Школ здоровья" Улучшение условий для организации питания детей |
Участие в реализации системного мониторинга: 1. Здоровьесозидающей направленности образовательного процесса; 2. Здоровьеориентированной деятельности педагогов; 3. Здоровьесберегающих возможностей образовательного учреждения (инфраструктура, кадры, методическая база); 4. Показателей индивидуального здоровья и культуры здоровья учащихся и воспитанников; 5. Показателей культуры здоровья педагогов; 6. Качества организации горячего питания | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Достоверная и объективная информация о динамике индивидуального здоровья и культуры здоровья учащихся и воспитанников и состояния здоровьесозидающей деятельности образовательных учреждений |
Участие в: - областной спартакиаде школьников по различным видам спорта (не менее 10); - неделе детско-юношеского спорта среди учащихся ДЮСШ (не менее 16 различных видов спорта) - в образовательных учреждениях соревнования за звание "Самый спортивный класс", "Самый здоровый класс", "Спортсмен года" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 - 2015 г.г. | - | - | 2011 - 0,4 2012 - 0,4 2013 - 0,5 2014 - 0,5 2015 - 0,5 2011 - 0,7 2012 - 0,7 2013 - 0,7 2014 - 0,8 2015 - 0,8 2011 - 0,15 2012 - 0,16 2013 - 0,18 2014 - 0,20 2015 - 0,20 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Приобщение детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом |
Всего по разделу I | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 18,35 2012 - 19,08 2013 - 20,21 2014 - 21,24 2015 - 21,54 | ||||
II. Развитие кадрового потенциала в области культуры здорового и безопасного образа жизни | ||||||
Участие в работе регионального Центра здоровья и служб здоровья для обеспечения единства научного и инновационного подходов при формировании культуры здорового и безопасного образа жизни подрастающего поколения Белгородчины | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Реализация управления и координации деятельности по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни подрастающего поколения |
Использование материалов видеотеки по здоровьеориентированной тематике из опыта работы "Школ здоровья" области в работе школ | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Распространение передового педагогического опыта в сфере формирования культуры здорового и безопасного образа жизни |
Участие в региональных конкурсах: - детско-юношеских проектов в сфере культуры здоровья и безопасного образа жизни - на лучшую организацию спортивно-массовой и физкультурно- оздоровительной работы в образовательных учреждениях | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,12 2012 - 0,14 2013 - 0,16 2014 - 0,16 2015 - 0,17 2011 - 0,13 2012 - 0,14 2013 - 0,15 2014 - 0,17 2015 - 0,18 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | 1. Повышение уровня компетентности учащихся в сфере культуры здоровья; 2. Выявление лучшего опыта организации спортивно-массовой и физкультурно- оздоровительной работы в образовательных учреждениях области |
Всего по разделу II | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,25 2012 - 0,28 2013 - 0,31 2014 - 0,33 2015 - 0,35 | ||||
Всего по Подпрограмме | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 18,6 2012 - 19,36 2013 - 20,52 2014 - 21,57 2015 - 21,89 | ||||
Перечень мероприятий подпрограммы "Информатизация системы образования" | ||||||
I. Создание нормативно-правовых и материально-технических условий для развития единой образовательной информационной среды Белгородской области | ||||||
Включение в корпоративную телекоммуникационную сеть, объединяющую департамент образования, культуры и молодежной политики, управление образования, ОУ | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Организация и проведение видеоконференций, семинаров, создание ситуационных центров для принятия решений |
Оборудование зала для проведения видеоконференций | 2011 г. | - | - | 2011 - 0,5 | Обеспечение доступа в корпоративную телекоммуни- кационную сеть | |
Модернизация существующих компьютерных классов, приобретение автоматизированных рабочих мест учителя и ученика, создание локальных сетей в ОУ с выходом в сеть Интернет | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 3,2 2012 - 3,4 2013 - 3,4 2014 - 3,7 2015 - 3,7 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Снижение среднего количества учащихся общеобразовательных учреждений на один персональный компьютер (ПК) |
Обеспечение доступа общеобразовательных учреждений к сети Интернет | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 1,2 2012 - 1,2 2013 - 1,3 2014 - 1,3 2015 - 1,4 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Обеспечение доступа всех образовательных учреждений к сети Интернет |
Обеспечение доступа к сети Интернет образовательных учреждений дополнительного образования детей | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,18 2012 - 0,18 2013 - 0,19 2014 - 0,19 2015 - 0,20 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Обеспечение доступа к сети Интернет образовательных учреждений дополнительного образования детей |
Участие в проекте "Электронный мониторинг образовательных учреждений Белгородской области" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Внедрение ИКТ в систему управления образованием, в том числе участие в формировании электронного правительства области |
Участие в реализации проекта "Электронная школа" (переход на оказание услуг в электронном виде) | 2011 г. 2012 г. | - | - | 2011 - 0,3 2012 - 0,4 2013 - 0,5 2014 - 0,5 2015 - 0,5 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Увеличение доли общеобразовательных учреждений, в которых используются информационные технологии для автоматизации процессов управления общеобразовательным учреждением |
Аттестация системы обработки персональных данных участников государственной (итоговой) аттестации выпускников | 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Соблюдение законодательства в части работы с персональными данными |
Создание школьных технопарков на базе учреждений дополнительного образования детей | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 1,2 2012 - 1,3 2013 - 1,3 2014 - 1,6 2015 - 1,8 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание условий для эффективного и рационального учебно- воспитательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей |
Всего по разделу I | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 6,58 2012 - 6,48 2013 - 6,69 2014 - 7,29 2015 - 7,6 | ||||
II. Обеспечение интеграции информационных систем и технологий в образовательный процесс и управление образованием | ||||||
Мониторинг процесса развития информатизации образовательных учреждений | 2012 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | - | Управление образования | Реализация подпрограммы, своевременное принятие решений |
Обеспечение перехода общеобразовательных учреждений на использование разработанного пакета свободного программного обеспечения (не менее 50% персональных компьютеров общеобразовательных учреждений) | 2012 - 2015 г.г. | - | Текущее финанси- рование | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Переход ОУ на использование разработанного пакета свободного программного обеспечения в рамках ПНП "Образование" |
Всего по разделу II | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | |||||
Всего по Подпрограмме | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 6,58 2012 - 6,48 2013 - 6,69 2014 - 7,29 2015 - 7,6 | ||||
Перечень мероприятий подпрограммы "Развитие региональной системы оценки качества образования" | ||||||
Участие в целевом проекте РСОКО "Создание единой системы индикаторов оценки качества образования Белгородской области" | 2011 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание единой системы индикаторов оценки качества образования |
Участие в целевом проекте "Разработка системы мониторинга предметных (учебных) результатов освоения образовательных программ начальной, основной и средней (полной) ступени общего образования" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание банка данных качественных и достоверных контрольно- измерительных материалов предметных (учебных) результатов освоения образовательных программ |
Участие в целевом проекте "Создание системы оценки внеучебных достижений обучающихся" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Разработка структуры портфолио обучающихся на начальной ступени общего образования; формирование банка контрольно- измерительных материалов оценки внеучебных достижений обучающихся |
Участие в целевом проекте "Создание системы оценки качества воспитательного процесса в ОУ" | 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание единых критериев оценки процесса воспитания. Разработка валидных диагностических методик для оценки качества воспитательного процесса в ОУ |
Участие в целевом проекте "Разработка системы государственно-общественной оценки деятельности ОУ" | 2011 г. 2012 г. 2013 г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание стандартизованных средств оценки качества образования для обеспечения сравнимости образовательных результатов с учетом видового разнообразия образовательных учреждений, апробация и реализация их в виде электронного продукта |
Организация и проведение итоговой государственной аттестации в 9-х классах и ЕГЭ в 11-х классах | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,15 2012 - 0,15 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Объективная оценка достижений обучающихся, требований к результатам освоения основной образовательной программы основной и средней школы ФГОС |
Итого по Подпрограмме: | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,15 2012 - 0,15 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 | ||||
Перечень мероприятий подпрограммы "Одаренные дети" | ||||||
I. Развитие и поддержка сети образовательных учреждений по работе с одаренными детьми | ||||||
Направление одаренных детей территории в областные центры для одаренных детей | 2011 - 2015 г.г. | - | - | - | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Совершенствование работы с одаренными детьми |
Участие в работе постоянно действующих семинаров (спецкурсов) для учащихся 10 - 11 классов областных школ-интернатов круглосуточного пребывания | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,18 2012 - 0,18 2013 - 0,18 2014 - 0,19 2015 - 0,19 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание условий для развития детской одаренности, проектно- исследовательской культуры одаренных |
Всего по разделу I | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,18 2012 - 0,18 2013 - 0,18 2014 - 0,19 2015 - 0,19 | ||||
II. Создание системы выявления и развития детской одаренности в образовательном процессе | ||||||
Участие в профильных сменах для одаренных детей с участием ученых ведущих вузов области и России | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,4 2012 - 0,4 2013 - 0,5 2014 - 0,5 2015 - 0,6 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание условий для развития детской одаренности |
Участие в учебно- тренировочных сборах на базе вузов области при подготовке к заключительному этапу всероссийской олимпиады школьников (65 обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений области) | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,1 2012 - 0,1 2013 - 0,1 2014 - 0,1 2015 - 0,1 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Актуализация знаний по предмету перед участием во Всероссийской олимпиаде |
Организация и проведение для одаренных школьников творческих конкурсов по различным направлениям образовательной деятельности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,8 2012 - 0,8 2013 - 0,9 2014 - 0,9 2015 - 0,9 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Создание условий для развития детской одаренности, адресная поддержка одаренных детей |
Участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,12 2012 - 0,12 2013 - 0,13 2014 - 0,14 2015 - 0,15 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Выявление интеллектуально одаренных детей и создание условий для их развития |
Всего по разделу II | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 1,42 2012 - 1,42 2013 - 1,63 2014 - 1,64 2015 - 1,75 | ||||
III. Осуществление поддержки и социальной защиты одаренных детей | ||||||
Выплата премии Главы администрации района одаренным детям за победу в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,15 2012 - 0,15 2013 - 0,15 2014 - 0,15 2015 - 0,15 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Адресная поддержка одаренных детей |
Выплата премии для одаренных детей за высокие достижения в науке, искусстве, спорте и общественной деятельности | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,25 2012 - 0,25 2013 - 0,25 2014 - 0,25 2015 - 0,25 | Управление образования, общеобразовательные учреждения | Адресная поддержка одаренных детей |
Создание программного продукта "База данных одаренных детей Грайворонского района" и его систематическое обновление | 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | - | - | 2011 - 0,1 2012 - 0,1 2013 - 0,1 2014 - 0,1 2015 - 0,1 | Управление образования | Создание электронного банка данных талантливых обучающихся |
Всего по разделу III | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 0,5 2012 - 0,5 2013 - 0,5 2014 - 0,5 2015 - 0,5 | ||||
Итого по подпрограмме: | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 2,1 2012 - 2,1 2013 - 2,31 2014 - 2,33 2015 - 2,44 | ||||
Итого по Программе: | Всего 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. | 2011 - 118,36 2012 - 117,86 2013 - 114,39 2014 - 117,00 2015 - 121,68 |