Постановление Правительства Белгородской области от 02.06.2008 № 136-пп

Об утверждении областной целевой программы развития школьного туризма для учащихся Белгородской области "Моя Родина - Россия. От родного Белогорья - к святыням Отчизны" на 2008-2011 годы

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВОБЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от 2 июня 2008 г.                                                                     N136-пп

 

ОБ УТВЕРЖДЕНИИДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ

РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГОТУРИЗМА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

"МОЯ РОДИНА -РОССИЯ. ОТ РОДНОГО БЕЛОГОРЬЯ - К СВЯТЫНЯМ

ОТЧИЗНЫ" НА2008 - 2013 ГОДЫ

 

    (В редакции Постановления Правительства Белгородской области
  
    от 29.03.2010 № 111-пп) (В редакции Постановления Правительства Белгородской области 
    
      
        от 02.03.2009 г. № 67-пп
      
    
    ) (В редакции Постановления Правительства Белгородской области от 30.12.2013 г. № 528-пп)
  

 

В целях создания условий для освоения учащимися духовных икультурных ценностей своей Родины, формирования нравственных качеств,воспитания уважения к истории, культуре своего народа, пропаганды здоровогообраза жизни, обеспечивающих всестороннее развитие личности и ее эффективнуюсамореализацию в обществе, правительство области постановляет:

 

1. Утвердить долгосрочную целевую программу развитияшкольного туризма для учащихся Белгородской области "Моя Родина - Россия.От родного Белогорья - к святыням Отчизны" на 2008 - 2013 годы (далее -Программа, прилагается).

(в ред. постановленияПравительства Белгородской области от 29.03.2010 N 111-пп)

 

2. Департаменту финансов и бюджетной политики области(Боровик В.Ф.) ежегодно, начиная с 2009 года, предусматривать в областномбюджете средства на реализацию мероприятий Программы.

 

3. Департаменту образования области (Шаповалов И.В.),управлениям культуры (Курганский С.И.), молодежной политики (Полуянова Н.В.)области обеспечить реализацию мероприятий Программы.

(п. 3 в ред. постановленияПравительства Белгородской области от 15.04.2013 N 138-пп)

 

4. Рекомендовать органам местного самоуправлениямуниципальных районов и городских округов:

разработать и утвердить в установленном порядкемуниципальные программы развития школьного туризма для учащихся Белгородскойобласти на 2008 - 2013 годы;

(в ред. постановленияПравительства Белгородской области от 29.03.2010 N 111-пп)

при формировании проектов бюджетов муниципальных образованийежегодно предусматривать средства на реализацию мероприятий по развитиюшкольного туризма.

 

5. Контроль за исполнением постановления возложить надепартамент образования области (Шаповалов И.В.).

(п. 5 в ред. постановленияПравительства Белгородской области от 15.04.2013 N 138-пп)

 

Губернатор Белгородскойобласти                      Е.САВЧЕНКО

 

 

Утверждена

постановлением

правительства области

от 2 июня 2008 года N 136-пп

 

ДОЛГОСРОЧНАЯЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГОТУРИЗМА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

"МОЯ РОДИНА -РОССИЯ. ОТ РОДНОГО БЕЛОГОРЬЯ - К СВЯТЫНЯМ

ОТЧИЗНЫ" НА2008 - 2013 ГОДЫ

 

    (В редакции Постановления Правительства Белгородской области от 29.03.2010 № 111-пп) 
  
 

Паспорт

долгосрочнойцелевой программы

развития школьноготуризма для учащихся Белгородской области

"Моя Родина -Россия. От родного Белогорья - к святыням

Отчизны" на2008 - 2013 годы

(в ред.постановления Правительства Белгородской области

от 29.03.2010 N111-пп)

 

Наименование       - долгосрочная целевая программа  развития  школьного

Программы          туризма для учащихся Белгородской области "Моя Родина

                   - Россия. От родного Белогорья - к святыням  Отчизны"

                   на 2008 - 2013 годы (далее - Программа)

 

Наименование, дата  -поручение губернатора Белгородской области,  данное

и номер правового  на заседании правительства  Белгородской  области  27

акта о разработке  декабря 2007 года

Программы

 

Государственный    - правительство области

заказчик Программы

 

Представитель      -  департамент  образования,  культуры  и  молодежной

государственного   политики Белгородской области

заказчика

(координатор)

 

Фамилия, имя,      - Коврижных Юрий Васильевич,

отчество, должностьначальник  департамента   образования,  культуры   и

руководителя       молодежной    политики   области    -    заместитель

Программы          председателя правительства области

 

Разработчики       -  департамент  образования,  культуры  и  молодежной

Программы          политики  области,  государственное   образовательное

                   учреждение    дополнительного   образования    детей

                   "Белгородский областной Центр детского  и  юношеского

                   туризма и экскурсий"

 

Исполнителии       - исполнители Программыопределяются  государственным

участники Программызаказчиком   в   соответствии   с  законодательством

                   Белгородской области;

                   -   работу   по   реализации  Программы   организуют

                   департамент  образования,   культуры   и  молодежной

                   политики Белгородской области;  управления  культуры,

                   поделам  молодежи,  физической  культуры,  спорта  и

                   туризма  области;  органы   местного  самоуправления

                   муниципальных   районов    и   городских    округов;

                   государственное     образовательное       учреждение

                   дополнительного   образования   детей  "Белгородский

                   областной  Центр  детского  и  юношеского туризма  и

                   экскурсий"

 

Цель изадачи       Цель  Программы  - создание  условий  для   освоения

Программы          учащимися  духовных  и  культурных  ценностей  своей

                   Родины,   формирования   их  нравственных   качеств,

                   воспитания  уважения  к  истории,  культуре   своего

                   народа,   пропаганды    здорового   образа    жизни,

                   обеспечивающих всестороннее развитие  личности  и  ее

                   эффективную самореализацию в обществе.

                   ЗадачиПрограммы:

                   1. Разработка и осуществление системы мер по развитию

                   массового школьного туризма в области.

                   2. Повышение уровня физической  подготовки  учащихся,

                   развитие умения  работать  в  команде,  приобщение  к

                   здоровому образу  жизни  через  туризм  и  спортивное

                   ориентирование   как   прикладные  спортивные   виды

                   деятельности, в том числе для  подготовки  к  военной

                   службе допризывной молодежи.

                   3.  Формирование  духовно-нравственной  личности   на

                   основе  уважения   к   историческому,  духовному   и

                   культурному наследию своего края.

                   4. Профессиональная ориентация учащихся, связанная  с

                   расширением   границ   взаимодействия  подрастающего

                   человека с окружающим миром, микро- и макросредой  и,

                   как   следствие,   осознанным  выбором    профессий,

                   востребованных в регионе

 

Срокиреализации    2008 - 2013 годы

Программы

 

Объемы и источники  -объем средств областного бюджета,  направляемых  на

финансирования     реализацию мероприятий настоящей Программы в  2008  -

Программы          2013 годах, составляет 13724,5  тыс.  рублей,  в  том

                   числе:

                   2008 - 2010 г.г. - 0,0 тыс. рублей;

                   2011 год - 1824,5 тыс. рублей;

                   2012 год - 9900,0 тыс. рублей;

                   2013 год - 2000,0 тыс. рублей

(в  ред.  постановления  ПравительстваБелгородской области от 19.11.2012

N 467-пп)

 

Целевые показатели  -ежегодное  участие  каждого  школьника  в  массовых

реализации         туристско-краеведческих                 мероприятиях

Программы          (учебно-тематические  экскурсии,  походы,  туристские

                   слеты, краеведческие конкурсы и т.д.);

                   -  разработка  новых  маршрутов   учебно-тематических

                   экскурсий по городу Белгороду, Белгородской области и

                   Российской Федерации,  связанных  с  профессиональной

                   ориентацией учащихся;

                   - ежегодное участие младших школьников 1 - 4  классов

                   в  комплексных  учебно-тематических  экскурсиях   по

                   предметам  школьной   программы;   в   экологических

                   экскурсиях; в походах выходного дня по родному краю;

                   - ежегодное  участие  школьников  5  -  9 классов  в

                   учебно-тематических экскурсиях по городу Белгороду  и

                   Белгородской области, участие в многодневных походах;

                   -  ежегодное  участие  старших  школьников  10 -  11

                   классов    в    категорийных     походах    и     в

                   учебно-тематических  экскурсиях  в  город Москву   с

                   посещением национальных святынь России;

                   -     совершенствование     системы      подготовки,

                   переподготовки  и  повышения  квалификации  кадров  в

                   сфере детского и юношеского туризма;

                   - создание  стационарных  полигонов  для  занятий  по

                   спортивному ориентированию и туризму в  муниципальных

                   образованиях Белгородской области;

                   -   увеличение   количества  кружков,    объединений

                   туристской и краеведческой направленности

 

Показатели         - укрепление материально-технической туристской базы,

социально-         приобретение специального  туристского снаряжения  и

экономической      инвентаря в  образовательных  учреждениях  области  и

эффективности      учреждениях дополнительного образования детей;

реализации         - улучшение физического здоровья учащихся, приобщение

Программы          к здоровому образу жизни,  предотвращение  негативных

                   явлений в подростковой среде;

                   -   удовлетворение   социального  заказа    ребенка,

                   родителей,   общества;   обеспечение    соответствия

                   содержания  и  качества  образования  актуальным   и

                   перспективным  потребностям  личности,   общества  и

                   государства;

                   - повышение уровня межведомственного сотрудничества в

                   развитии школьного туризма,  выявление  инновационных

                   программ,  проектов  в  сфере  отдыха,  оздоровления,

                   занятости школьников  и  совместная  деятельность  по

                   организации  туристско-краеведческой,   экскурсионной

                   работе в системе дополнительного образования детей

 

Введение

 

Школьный туризм как одно из направлений образования иразвития детей является комплексным средством всестороннего развитияподрастающего поколения, активного познания и освоения окружающего мира поспирали: расширительно - от "родного гнезда" (дома, улицы,микрорайона) до дальних окраин своего Отечества и зарубежных стран и углубленно- от созерцания-ознакомления к изучению-исследованию.

Туристско-краеведческая деятельность интегрирует в себе всеосновные педагогические процессы. В ней значительно быстрее идет социализацияличности, реализуются большинство принципов воспитания, ориентированных наразвитие социально активной, духовно богатой, нравственно и физически здоровойличности, адекватно реагирующей на изменение условий общественной жизни.

Туризм и краеведение способствуют обучению различнымметодикам исследовательской деятельности, осуществлению краеведческихизысканий, выявлению и сбору конкретных фактов о памятниках истории и культуры,объектах природы и их распространению в обществе путем пополнения фондов наглядныхпособий школы, экспозиций музеев и т.п.

Школьный туризм позволяет одновременно осуществлять шестьсоставляющих педагогического воздействия - обучение, воспитание, развитие,оздоровление, профессиональная ориентация, социальная адаптация учащихся. Он всечаще используется как средство активного отдыха, способствующее гармоничномуразвитию личности, укреплению здоровья, повышению культурного уровня человека.

 

I. Содержаниепроблемы и обоснование

необходимости еерешения

 

В настоящее время Белгородская область является уникальным,динамично развивающимся регионом, на территории которого расположено множествообъектов, способных привлечь внимание учащихся.

Важнейшим фактором для развития школьного туризма являетсяприродно-рекреационный и историко-культурный потенциал области. Этомузеи-заповедники, государственные музеи, духовно-просветительские центры,заповедные зоны, мемориальные комплексы, учреждения культуры, спорта,предприятия промышленности, энергетики, транспорта, связи, торговли,агропромышленного комплекса, различные памятники природы и истории.

Несмотря на большие возможности Белгородской области,развитие школьного туризма на сегодняшний момент связано с определеннымитрудностями. Об этом свидетельствуют следующие показатели: низкий процент учащихся,охваченных школьным туризмом, - около 40 процентов от общего числа школьниковобласти; недостаточное количество учащихся, занимающихся втуристско-краеведческих объединениях образовательных учреждений. Этотпоказатель составляет около 10 процентов от общего числа.

Это связано с отсутствием сформированной туристскойинфраструктуры, системного подхода в развитии школьного туризма, опыта работы вобласти обслуживания туристов-учащихся, недостаточной материально-техническойбазой образовательных учреждений, музеев, нехваткой квалифицированных кадров,разрозненностью или отсутствием информации о собственных ресурсах.

Реализация мероприятий Программы позволит создать наиболееблагоприятные условия для обучения и воспитания детей на лучших национальныхтрадициях посредством учебно-тематических экскурсий, культурно-этнографическихэкспедиций, туристских походов и прогулок, вовлечь детей и подростков вдеятельность по исследованию и изучению духовного наследия края, его культуры,истории и природы.

 

II. Основные целии задачи Программы

 

Целью Программы является создание условий для освоенияучащимися духовных и культурных ценностей своей Родины, формирования ихнравственных качеств, воспитания уважения к истории, культуре своего народа,пропаганды здорового образа жизни, обеспечивающих всестороннее развитиеличности и ее эффективную самореализацию в обществе.

Для достижения указанной цели необходимо решить следующиезадачи:

1. Разработка и осуществление системы мер по развитиюмассового школьного туризма в области.

2. Повышение уровня физической подготовки учащихся, развитиеумения работать в команде, приобщение к здоровому образу жизни через туризм испортивное ориентирование как прикладные спортивные виды деятельности, в томчисле для подготовки к военной службе допризывной молодежи.

3. Формирование духовно-нравственной личности на основеуважения к историческому, духовному и культурному наследию своего края.

4. Профессиональная ориентация учащихся, связанная срасширением границ взаимодействия подрастающего человека с окружающим миром,микро- и макросредой и, как следствие, осознанным выбором профессий,востребованных в регионе.

 

III. Системамероприятий, предусмотренных Программой

 

Для решения этих задач разработаны программные мероприятия,которые предполагается реализовать комплексно в течение 2008 - 2013 годов.

(в ред. постановленияПравительства Белгородской области от 29.03.2010 N 111-пп)

Перечень программных мероприятий приведен в плане реализациимероприятий Программы и предусматривает мероприятия по следующим направлениям:

Нормативно-правовое обеспечение

Мероприятия раздела предусматривают совершенствованиезаконодательного обеспечения, форм и методов поддержки школьного туризма вБелгородской области.

Нормативно-правовое обеспечение Программы позволитопределить условия эффективного развития массового школьного туризма в области,роли, задачи, функции участников реализации Программы с учетом их специфики.

Программно-методическое обеспечение

Программно-методическое обеспечение предполагает разработкуи внедрение комплекса учебно-методических материалов, интегрированных программнового поколения разной продолжительности обучения (от 1 до 10 лет) взависимости от особенностей возраста, интересов, способностей обучающихся наоснове туристско-краеведческой, военно-патриотической, культурологической,физкультурно-спортивной, прикладной, исследовательской, экологическойдеятельности.

Кадровое обеспечение

Кадровое обеспечение предусматривает:

- подготовку студентов, молодых квалифицированныхспециалистов в образовательных учреждениях области для организациитуристско-краеведческой деятельности;

- поэтапную реализацию системы мер по просвещению,профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогическихработников различного уровня в системе развития школьного туризма;

- краткосрочное обучение педагогических работниковобразовательных учреждений (вожатые, учителя, заместители директора повоспитательной работе, педагоги дополнительного образования) в Белгородскомрегиональном институте повышения квалификации и переподготовки специалистов попрограмме "Инструктор детско-юношеского туризма" в объеме 144 часа(не менее 75 чел. в год);

- введение дисциплины "Основы туристско-краеведческойдеятельности" в объеме до 8 часов в программы курсов повышенияквалификации для слушателей на всех специальностях в Белгородском региональноминституте повышения квалификации и переподготовки специалистов;

- осуществление перехода на новую систему оплаты трудапедагогов дополнительного образования детей;

- привлечение молодых специалистов, военных, уволенных взапас, спортсменов, сотрудников органов МЧС, краеведов ктуристско-краеведческой работе с детьми школьного возраста.

Обеспечение межведомственного сотрудничества

Обеспечение межведомственного сотрудничества предусматриваетдостижение нового уровня взаимодействия в развитии социального партнерства с:

- учреждениями культуры области;

- спортивными учреждениями области, органами МЧС России;

- федеральными государственными учреждениями;

- промышленными предприятиями и предприятиямиагропромышленного комплекса Белгородской области и России;

- Белгородской и Старооскольской епархией;

- Федеральным центром детского и юношеского туризма иэкскурсий;

- государственными образовательными учреждениямидополнительного образования детей Российской Федерации;

- детскими и молодежными туристско-спортивными общественнымиорганизациями.

 

IV. Механизмреализации Программы

 

Общее руководство и контроль за ходом реализации Программы осуществляетзаказчик Программы - правительство Белгородской области.

От имени заказчика Программы оперативную работу поорганизации управления Программой и контролю за ходом ее организацииосуществляет департамент образования, культуры и молодежной политики области.

Координацию работы по выполнению программных мероприятийосуществляет государственное образовательное учреждение дополнительногообразования детей "Белгородский областной Центр детского и юношескоготуризма и экскурсий" во взаимодействии с другими участниками Программы.

Основными исполнителями мероприятий Программы являютсягосударственное образовательное учреждение дополнительного образования детей"Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма иэкскурсий", органы местного самоуправления муниципальных образований,образовательные учреждения общего и дополнительного образования детей области.

Исполнители разрабатывают мероприятия по реализацииПрограммы, а также на ее основе - муниципальные программы, проекты,мероприятия.

Исполнители Программы представляют информацию о реализациимероприятий в государственное образовательное учреждение дополнительногообразования детей "Белгородский областной Центр детского и юношескоготуризма и экскурсий".

 

V. Ресурсноеобеспечение Программы. Ожидаемые

результаты,показатели эффективности реализации Программы

(в ред.постановления Правительства Белгородской области

от 29.03.2010 N111-пп)

 

5.1. Ресурсное обеспечение Программы

Основными источниками ресурсного обеспечения Программыявляются средства областного и местных бюджетов. Для исполнения рядамероприятий могут привлекаться внебюджетные средства, в том числе средстваобщественных организаций, благотворительных фондов, учреждений и организаций.

При этом в соответствии с установленным порядком разработкидолгосрочных целевых программ государственный заказчик имеет право уточнятьцелевые показатели и затраты по программным мероприятиям.

5.2. Ожидаемые результаты, показатели эффективностиреализации Программы

В результате реализации Программы ожидается достижениеследующих показателей:

1. Ежегодное участие школьников в массовыхтуристско-краеведческих мероприятиях (учебно-тематические экскурсии, походы,туристские слеты, краеведческие конкурсы и т.д.):

2008 год - 56 тыс. чел., 40 процентов

2009 год - 70 тыс. чел., 50 процентов

2010 год - 84 тыс. чел., 60 процентов

2011 год - 105 тыс. чел., 75 процентов

2012 год - 126 тыс. чел., 90 процентов

2013 год - 140 тыс. чел., 100 процентов

2. Разработка новых маршрутов учебно-тематических экскурсийпо городу Белгороду, Белгородской области и Российской Федерации, связанных спрофессиональной ориентацией учащихся:

городБелгород                    Белгородская область

2008 год - 10маршрутов           2008 год - 10 маршрутов

2009 год - 12маршрутов            2009год - 12 маршрутов

2010 год - 14маршрутов           2010 год - 14 маршрутов

2011 год - 16маршрутов           2011 год - 16 маршрутов

2012 год - 18маршрутов           2012 год - 18 маршрутов

2013 год - 20маршрутов           2013 год - 20 маршрутов

Российская Федерация

2008 год - 10 маршрутов

2009 год - 12 маршрутов

2010 год - 14 маршрутов

2011 год - 16 маршрутов

2012 год - 18 маршрутов

2013 год - 20 маршрутов

3. Ежегодное участие младших школьников 1 - 4 классов вкомплексных учебно-тематических экскурсиях по предметам школьной программы; вэкологических экскурсиях; в походах выходного дня по родному краю:

2008 год - 15,0 тыс. чел., 30 процентов

2009 год - 22,5 тыс. чел., 45 процентов

2010 год - 30,0 тыс. чел., 60 процентов

2011 год - 37,5 тыс. чел., 75 процентов

2012 год - 45,0 тыс. чел., 90 процентов

2013 год - 50,0 тыс. чел., 100 процентов

4. Ежегодное участие школьников 5 - 9 классов вучебно-тематических экскурсиях по городу Белгороду и Белгородской области,участие в многодневных походах:

2008 год - 21,0 тыс. чел., 30 процентов

2009 год - 31,5 тыс. чел., 45 процентов

2010 год - 42,0 тыс. чел., 60 процентов

2011 год - 52,5 тыс. чел., 75 процентов

2012 год - 63,0 тыс. чел., 90 процентов

2013 год - 70,0 тыс. чел., 100 процентов

5. Ежегодное участие старших школьников 10 - 11 классов вкатегорийных походах и в учебно-тематических экскурсиях в город Москву спосещением национальных святынь России:

2008 год - 1,5 тыс. чел., 7,5 процента

2009 год - 2,0 тыс. чел., 10 процентов

2010 год - 3,0 тыс. чел., 15 процентов

2011 год - 4,0 тыс. чел., 20 процентов

2012 год - 5,0 тыс. чел., 25 процентов

2013 год - 6,0 тыс. чел., 30 процентов

6. Укрепление материально-технической туристской базы,приобретение специального туристского снаряжения и инвентаря в образовательныхучреждениях области и учреждениях дополнительного образования детей.

7. Открытие территориального Центра детского и юношескоготуризма в г. Алексеевке в 2011 году.

8. Создание стационарных полигонов для занятий поспортивному ориентированию и туризму в муниципальных образованиях Белгородскойобласти:

2011 год - 8 полигонов

2012 год - 15 полигонов

2013 год - 22 полигона

9. Увеличение количества кружков, объединений туристской икраеведческой направленности:

2008 год - 898 кружков, объединений

2009 год - 1000 кружков, объединений

2010 год - 1100 кружков, объединений

2011 год - 1200 кружков, объединений

2012 год - 1300 кружков, объединений

2013 год - 1400 кружков, объединений

10. Улучшение физического здоровья учащихся, приобщение кздоровому образу жизни. Предотвращение негативных явлений в подростковой среде.

11. Совершенствование системы подготовки, переподготовки иповышения квалификации кадров в сфере детского и юношеского туризма.

12. Удовлетворение социального заказа ребенка, родителей,общества; обеспечение соответствия содержания и качества образования актуальными перспективным потребностям личности, общества и государства.

13. Повышение уровня межведомственного сотрудничества вразвитии школьного туризма, выявление инновационных программ, проектов в сфереотдыха, оздоровления, занятости школьников и совместная деятельность поорганизации туристско-краеведческой, экскурсионной работы в системедополнительного образования детей.

 

План

основныхмероприятий по реализации долгосрочной

целевой программыразвития школьного туризма для учащихся

Белгородскойобласти "Моя Родина - Россия. От родного

Белогорья - ксвятыням Отчизны" на 2008 - 2013 годы

(в ред.постановления Правительства Белгородской области

от 29.03.2010 N111-пп)

 

+---+---------------+--------------+------+---------+----------------------------+----------------+

|N |   Основные    |   Основные   |Срок |Источники|   Ресурсное обеспечение   |   Ожидаемые    |

|п/п| мероприятия  | исполнители  |испол-|финанси- |  мероприятия(тыс. руб.)   |   результаты   |

|  |   Программы  |             |нения | рования +------+------+-------+------+  реализации   |

|  |              |             |      |        |2008 -| 2011 | 2012  | 2013 |   Программы    |

|  |              |             |     |         | 2010 | год  | год  | год |               |

|  |              |             |      |        | годы |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1 |       2      |      3       | 4   |    5    |  6  |  7   |   8   |  9  |       10       |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|                             I. Организационная работа поразвитию                             |

|                           школьноготуризма в Белгородской области                            |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.1|Принятие      |Органы        |2008 |        |      |     |       |     |Создание        |

|  |муниципальных  |местного      |год  |        |      |     |       |     |нормативно-     |

|  |программ      |самоуправления|     |        |      |     |       |      |правовойбазы по|

|  |развития       |муниципальных|     |        |      |     |       |     |развитию        |

|  |школьного      |районов и    |     |        |      |      |      |      |школьного      |

|  |туризма       |городских     |     |        |      |     |       |     |туризма.        |

|  |              |округов       |     |         |     |      |      |      |Определение     |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |роли,задач,    |

|  |              |             |     |        |      |     |       |     |функций         |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |участников      |

|  |              |             |     |        |      |     |       |     |реализации      |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |Программы с     |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |учетомих       |

|  |              |             |      |         |     |      |      |      |специфики      |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.2|Принятиепланов|Общеобразо-   |2008-|        |      |     |       |     |Создание        |

|  |основных      |вательные     |2009 |        |      |     |       |     |эффективных     |

|  |мероприятий по |учреждения    |годы |        |      |     |       |      |условийработы  |

|  |реализации    |             |     |         |     |     |       |      |дляразвития    |

|  |муниципальных |             |     |        |      |     |       |     |школьного       |

|  |программ      |             |      |        |      |     |       |      |туризмав       |

|  |развития      |             |     |        |      |     |       |     |области         |

|  |школьного     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туризма в     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |образовательных|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учреждениях   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |области        |             |     |         |     |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.3|ОткрытиеЦентра|Орган местного|2011 |        |      |     |       |     |Формирование    |

|  |детского и     |самоуправления|год  |        |      |     |       |      |сетиучреждений |

|  |юношеского     |Алексеевского|     |        |      |     |       |     |дополнительного |

|  |туризма в г.   |района и     |     |        |      |     |       |     |образования     |

|  |Алексеевке     |г. Алексеевки|     |        |      |     |       |      |детейтуристско-|

|  |              |             |     |        |      |     |       |     |краеведческого  |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |профиля         |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.4|Краткосрочное |Департамент   |2011  |Областной|     |427,5 |       |     |Повышение       |

|  |обучение       |образования, |год   |бюджет   |     |      |      |      |профессиональной|

|  |педагогических |культуры и    |      |        |      |     |       |     |подготовки      |

|  |работников     |молодежной   |     |        |      |     |       |     |педагогов       |

|  |образовательных|политики     |     |        |      |     |       |     |туристско-      |

|  |учреждений     |области,     |     |        |      |      |      |      |краеведческой   |

|  |(вожатые,     |ГОУДОД       |     |        |      |      |      |      |направленности  |

|  |учителя,       |"Белгородский|     |         |     |      |      |     |               |

|  |заместители    |областной    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |директора по   |Центр детского|     |        |      |     |       |     |               |

|  |воспитательной |и юношеского  |     |        |      |     |       |      |               |

|  |работе,        |туризмаи     |     |        |      |      |      |     |               |

|  |педагоги       |экскурсий",  |     |        |      |      |      |     |               |

|  |дополнительного|Белгородский  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |образования) по|региональный  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |программе      |институт     |     |        |      |     |       |      |               |

|  |"Инструктор    |повышения    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |детско-        |квалификациии|     |        |      |     |       |     |               |

|  |юношеского     |профессио-   |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туризма" в    |нальной       |     |        |      |      |      |     |               |

|  |объеме 144 часа|переподготовки|     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |специалистов  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |(далее - БРИПК|     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |и ППС)       |      |        |     |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.5|Введениев     |Управление    |2010 |        |      |     |       |     |Обеспеченность  |

|  |учреждениях    |профессио-    |год  |        |      |     |       |     |образовательных |

|  |высшего и     |нального      |     |        |      |      |      |      |учреждений      |

|  |среднего       |образования и|     |        |      |     |       |     |области         |

|  |профессио-    |науки        |     |        |      |      |      |      |квалифици-      |

|  |нального       |департамента |     |        |      |     |       |     |рованными       |

|  |образования    |образования, |     |        |      |     |       |     |кадрами,        |

|  |педагогической |культуры и    |     |        |      |     |       |     |привлечение     |

|  |направленности |молодежной    |     |        |      |     |       |      |молодых        |

|  |дополнительной |политики     |     |        |      |     |       |     |специалистов для|

|  |специальности  |области,     |     |        |      |     |       |      |работы сдетьми |

|  |"Педагог      |учреждения    |     |        |      |      |      |     |               |

|  |дополнительного|высшего и    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |образования    |среднего     |     |        |      |     |       |      |               |

|  |туристско-     |профессио-   |     |        |      |     |       |     |               |

|  |краеведческой  |нального     |     |        |      |     |       |      |               |

|  |направленности"|образования   |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.6|Введение      |Департамент   |2009-|        |      |     |       |     |Улучшение       |

|  |дисциплины     |образования,  |2013 |        |      |     |       |     |научно-         |

|  |"Основы        |культурыи    |годы |        |      |     |       |     |методического   |

|  |туристско-     |молодежной   |     |        |      |     |       |     |кадрового       |

|  |краеведческой  |политики     |     |        |      |     |       |     |обеспечения     |

|  |деятельности" в|области,     |      |        |      |     |       |     |               |

|  |объеме до 8   |ГОУДОД       |     |        |      |      |      |     |               |

|  |часов в        |"Белгородский|     |        |      |     |       |     |               |

|  |программы      |областной    |     |        |      |     |      |     |               |

|  |курсов         |Центрдетского|     |        |      |     |       |     |               |

|  |повышения      |и юношеского |     |        |      |     |       |     |               |

|  |квалификации   |туризма и    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |для слушателей |экскурсий",   |     |        |      |     |       |     |               |

|  |на всех        |БРИПК и ППС  |     |        |      |     |       |      |               |

|  |специальностях|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |в Белгородском|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |региональном  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |институте     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |повышения     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |квалификации и|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |профессио-    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |нальной       |             |      |        |     |      |      |     |               |

|  |переподготовки|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |специалистов  |             |      |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.7|Созданиев     |Органы и      |2009-|        |      |     |       |     |Развитие        |

|  |структуре      |учреждения   |2013  |         |     |     |       |     |детского        |

|  |детских        |образования, |годы  |        |      |     |       |     |общественного   |

|  |общественных   |управление по |     |         |     |      |      |      |туристско-      |

|  |организаций    |делам молодежи|     |        |      |     |       |     |краеведческого  |

|  |объединений,   |области      |     |        |      |     |       |     |движения        |

|  |клубов        |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туристов-     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |краеведов,    |             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |волонтеров по  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туристскому   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |движению       |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|1.8|Предусмотретьв|Органы        |2009-|        |      |     |       |     |Предоставление  |

|  |местных       |местного      |2013 |        |      |     |       |     |возможности     |

|  |бюджетах       |самоуправления|годы |        |      |     |       |     |каждому         |

|  |средства на    |муниципальных |     |        |      |     |       |     |обучающемуся    |

|  |организацию    |районов и    |     |        |      |     |       |     |ознакомиться с  |

|  |экскурсионных  |городских    |     |        |      |     |       |      |достопримеча-  |

|  |поездок в     |округов       |     |        |     |      |      |      |тельностями     |

|  |рамках        |             |     |         |     |      |      |      |родного края    |

|  |Программы для |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |детей из      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |малообеспе-   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |ченных семей  |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|                            II. Программно-методическое обеспечение                            |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|2.1|Разработкаи   |Департамент   |2009-|        |      |     |       |      |Распространение|

|  |внедрение      |образования,  |2013 |        |      |     |       |      |и обменопытом  |

|  |комплекса      |культуры и   |годы  |        |      |     |       |     |работы.         |

|  |учебно-       |молодежной    |     |        |      |      |      |      |Укрепление и    |

|  |методических   |политики     |     |        |      |     |       |     |популяризация   |

|  |материалов,    |области,     |     |        |      |     |       |     |туристско-      |

|  |интегрированных|БелГУ,       |     |        |      |     |       |     |краеведческой   |

|  |программ нового|БРИПК и ППС,  |     |        |      |     |       |     |деятельности,   |

|  |поколения     |ГОУДОД       |     |        |      |      |      |      |осуществляемой  |

|  |разной         |"Белгородский|     |        |      |      |      |      |учреждениями    |

|  |продолжи-      |областной    |     |        |      |      |      |      |общегои        |

|  |тельности      |Центр детского|     |        |      |     |       |     |дополнительного |

|  |обучения, от   |и юношеского  |     |        |      |     |       |     |образования     |

|  |года до 10 лет,|туризма и    |     |        |      |     |       |     |детей           |

|  |в зависимости  |экскурсий"   |      |        |     |      |       |     |               |

|  |отособенностей|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |возраста,     |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |интересов,    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |способностей  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |обучающихся   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |на основе     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туристско-    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |краеведческой,|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |военно-       |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |патриотической,|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |культуро-     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |логической,   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |физкультурно-  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |спортивной,   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |прикладной,   |             |     |        |      |     |       |      |                |

|  |исследова-    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |тельской,     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экологической |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |деятельности  |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|2.2|Издание       |Департамент   |2011 |        |      |     |       |     |Систематизация  |

|  |сборника       |образования, |год   |        |      |     |       |      |опытаработы    |

|  |программ       |культуры и   |     |        |      |      |      |      |педагогов      |

|  |туристско-     |молодежной   |     |        |      |     |       |     |туристско-      |

|  |краеведческого |политики     |     |         |     |      |      |      |краеведческого  |

|  |профиля,      |области,      |     |        |      |      |      |      |направления,    |

|  |методических   |ГОУДОД       |     |        |      |      |      |      |обеспечение     |

|  |рекомендаций   |"Белгородский |     |        |      |     |       |     |доступности     |

|  |для классных   |областной    |     |        |      |     |       |     |информации      |

|  |руководителей, |Центр детского|     |        |      |      |      |     |               |

|  |заместителей   |и юношеского  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |директоров по  |туризма и    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |воспитательной |экскурсий"   |     |        |      |     |       |      |               |

|  |работе,старших|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |вожатых по    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |организации   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туристско-    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |краеведческой |             |     |        |      |     |       |     |                |

|  |деятельности  |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|2.3|Разработкаи   |ГОУДОД        |2009 -|        |     |      |      |      |Пропаганда      |

|  |издание        |"Белгородский|2013  |        |      |     |       |     |туристско-      |

|  |памяток,      |областной     |годы  |        |      |     |       |     |краеведческой   |

|  |рекомендаций,  |Центр детского|     |        |      |     |       |     |деятельности    |

|  |плакатов для   |и юношеского  |     |        |      |     |       |      |средиучащихся  |

|  |обучающихся о  |туризма и    |     |         |     |     |       |     |               |

|  |правилах      |экскурсий"    |     |        |      |      |      |     |               |

|  |поведения в   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |походах, на   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экскурсиях,   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |туристских    |             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |соревнованиях,|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |слетах        |             |     |         |     |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|2.4|Разработкаи   |Департамент   |2008-|        |      |     |       |      |Предоставление |

|  |утверждение:   |образования,  |2013 |        |      |     |       |     |возможности     |

|  |- обязательных |культуры и    |годы |        |      |     |       |     |каждому         |

|  |маршрутов      |молодежной   |     |        |      |     |       |      |обучающемуся   |

|  |учебно-       |политики      |     |        |      |      |      |      |ознакомиться с  |

|  |тематических   |области      |     |        |      |     |       |     |достопримеча-   |

|  |экскурсий и   |             |     |        |      |     |       |     |тельностями     |

|  |походов с     |             |     |        |      |     |       |      |родногокрая    |

|  |посещением    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |современных   |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |промышленных и|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |агропромыш-   |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |ленных        |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |предприятий   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |Белогорья (для|             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |учащихся 7 -11|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |классов);     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |- комплексных  |Органы       |     |        |      |     |       |     |               |

|  |маршрутов по   |местного     |     |        |      |     |       |     |               |

|  |родному краю,  |самоуправления|     |        |      |     |       |     |               |

|  |походов        |муниципальных|     |        |      |     |       |     |               |

|  |выходного дня, |районов и    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экологических  |городских    |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экскурсий в    |округов      |     |        |      |      |      |     |               |

|  |пределах      |             |     |        |      |     |       |      |                |

|  |муниципальных |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |образований   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |(для учащихся1|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |- 6 классов)  |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|                       III. Материально-техническое обеспечениеразвития                       |

|                           школьного туризма в Белгородскойобласти                            |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.1|Приобретение  |Департамент   |2011  |Областной|     | 1397 |       |     |Обновление      |

|  |туристского    |образования,  |год  |бюджет   |     |      |      |      |специального    |

|  |снаряжения для |культуры и    |     |        |      |     |       |     |туристского     |

|  |общеобразо-    |молодежной   |     |        |      |     |       |     |снаряжения и    |

|  |вательных     |политики      |     |        |      |     |       |     |инвентаря,      |

|  |опорных       |области       |     |        |      |     |       |     |обеспечение     |

|  |учреждений в  |             |     |        |      |      |      |      |доступности     |

|  |муниципальных |             |     |        |      |     |       |     |занятия         |

|  |образованиях  |             |     |        |      |     |       |     |туризмом,       |

|  |области        |             |     |        |      |     |       |     |расширение      |

|  |согласно      |             |     |        |      |     |       |     |перечня         |

|  |типовому      |             |     |        |      |     |       |     |оказываемых     |

|  |перечню       |             |     |         |     |      |      |     |услуг           |

|  |туристского   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |снаряжения    |             |     |        |      |     |       |      |               |

|  |образова-     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |тельного      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учреждения    |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.2|Приобретение  |Департамент   |2013  |Областной|     |      |       | 1575|Улучшение       |

|  |туристского    |образования   |год  |бюджет   |     |      |      |      |материально-    |

|  |снаряжения для |области      |     |        |      |     |       |     |технической     |

|  |учреждений    |             |     |        |      |     |       |     |базы.           |

|  |дополнительного|             |     |        |      |     |       |     |Обновление      |

|  |образования   |             |     |        |      |     |       |     |специального    |

|  |детей         |             |     |         |     |      |      |      |туристского     |

|  |туристско-    |             |     |        |      |     |       |     |снаряжения и    |

|  |краеведческой |             |     |        |      |      |      |      |инвентаря,      |

|  |направленности|             |     |        |      |     |       |     |обеспечение     |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |доступности     |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |занятия         |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |туризмом,       |

|  |              |             |     |        |      |     |       |      |расширение     |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |перечня         |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |оказываемых    |

|  |              |             |     |        |      |     |       |     |услуг           |

|(п.3.2 в ред. постановления ПравительстваБелгородской области от 19.11.2012 N 467-пп)         |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.3|Приобретение  |Органы        |2009-|        |      |     |       |     |Улучшение       |

|  |необходимого   |местного      |2011 |        |      |     |       |     |материально-    |

|  |туристского    |самоуправления|годы |        |      |     |       |     |технической     |

|  |снаряжения для |муниципальных |     |        |      |     |       |     |базы.           |

|  |общеобразо-    |районов и    |     |        |      |     |       |     |Обновление      |

|  |вательных      |городских    |     |        |      |      |      |      |специального    |

|  |учреждений    |округов       |     |        |      |     |       |     |туристского     |

|  |(минимальный  |             |     |        |      |     |       |     |снаряжения и    |

|  |комплект - 5  |             |     |        |      |     |       |     |инвентаря,      |

|  |палаток, 20   |             |     |        |      |     |       |     |обеспечение     |

|  |спальников, 20|             |     |        |      |     |       |     |доступности     |

|  |рюкзаков) для |             |     |        |      |      |      |     |занятия         |

|  |развития      |             |     |        |      |     |       |     |туризмом,       |

|  |массового     |             |     |        |      |     |       |     |расширение      |

|  |школьного     |             |     |        |      |     |       |     |перечня         |

|  |туризма       |             |     |         |     |      |      |      |оказываемых     |

|  |              |             |      |        |      |     |      |      |услуг          |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.4|Создание      |Органы        |2009-|        |      |     |       |     |Улучшение       |

|  |стационарных   |местного      |2013  |        |      |     |       |      |качестваучебно-|

|  |полигонов для  |самоуправления|годы |        |      |     |       |      |воспитательного|

|  |проведения     |муниципальных|     |        |      |     |       |     |процесса,       |

|  |учебно-        |районови     |     |        |      |      |      |      |внедрение      |

|  |тренировочных  |городских    |     |        |      |     |       |     |инновационных   |

|  |занятий по     |округов      |     |         |     |      |      |      |технологий в    |

|  |туризму в     |             |     |        |      |     |       |      |системуработы  |

|  |муниципальных |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |образованиях  |             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |Белгородской  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |области       |             |     |        |      |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.5|Созданиеи     |Департамент   |2013 |Областной|      |     |       | 425  |Совершенство-   |

|  |тиражирование  |образования   |год  |бюджет   |     |      |      |     |вание           |

|  |картографи-    |области      |     |        |      |      |      |      |информационного |

|  |ческого       |             |     |         |     |      |      |      |и технического  |

|  |материала для |             |     |        |      |     |       |     |оснащения для   |

|  |проведения    |             |     |        |      |     |       |     |развития        |

|  |соревнованийпо|             |     |        |      |     |       |     |спортивных      |

|  |туризму и     |             |     |        |      |     |       |      |умений инавыков|

|  |спортивному   |             |     |        |      |     |       |     |учащихся        |

|  |ориентированию|             |     |        |      |     |       |     |               |

|(п.3.5 в ред. постановления ПравительстваБелгородской области от 19.11.2012 N 467-пп)         |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|3.6|Приобретение  |Департамент   |2012  |Областной|     |      | 9900  |     |Предоставление  |

|  |автобуса       |образования  |год   |бюджет   |      |     |       |     |возможности     |

|  |туристского    |области      |     |        |      |      |      |      |обучающимся     |

|  |класса дляГАОУ|             |     |        |      |     |       |     |ознакомиться с  |

|  |ДОД           |             |     |        |      |      |      |      |достопримеча-   |

|  |"Белгородский |             |     |        |      |     |       |     |тельностями     |

|  |областнойЦентр|             |     |        |      |     |       |     |родного         |

|  |детского и    |             |     |        |      |     |       |      |края,вовлечение|

|  |юношеского    |             |     |        |      |     |       |      |детейшкольного |

|  |туризма и     |             |     |        |      |     |       |      |возрастав      |

|  |экскурсий"    |             |     |        |      |     |       |     |деятельность по |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |исследованию,  |

|  |              |             |      |         |     |      |      |     |изучению        |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |наследиякрая,  |

|  |              |             |     |        |      |     |       |      |егокультуры.   |

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |Созданиеусловий|

|  |              |             |      |        |      |     |       |      |дляразвития    |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |массового       |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |школьного       |

|  |              |             |      |        |      |     |       |     |туризма         |

|(п.3.6 в ред. постановления ПравительстваБелгородской области от 19.11.2012 N 467-пп)         |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|                           IV. Туристско-краеведческаядеятельность                            |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|4.1|Проведение    |ГОУДОД        |2010-|        |      |     |       |     |Выявление и     |

|  |областного     |"Белгородский |2011 |        |      |     |       |     |пропаганда      |

|  |смотра-конкурса|областной     |годы |        |      |     |       |      |лучшегоопыта   |

|  |на лучшую      |Центрдетского|     |        |      |     |       |     |работы          |

|  |организацию    |и юношеского |     |        |      |     |       |     |туристско-      |

|  |туристско-     |туризма и    |     |        |      |     |       |     |краеведческой   |

|  |краеведческой  |экскурсий"   |     |        |      |     |       |     |направленности в|

|  |деятельности в |совместно с   |     |        |      |     |       |      |образовательных|

|  |общеобразо-    |учреждениями |     |        |      |     |       |     |учреждениях     |

|  |вательных      |общегои      |     |        |      |      |      |     |области         |

|  |учреждениях:   |дополни-     |      |        |      |     |       |     |               |

|  |- районный     |тельного     |     |        |      |      |      |     |               |

|  |этап;         |образования   |     |        |      |      |      |      |               |

|  |- областной   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |этап          |             |     |         |     |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|4.2|Врамках      |ГОУДОД        |2009 -|Текущее |      |     |       |     |Знакомство с    |

|  |учебных планов |"Белгородский |2013  |финанси-|      |     |       |     |историко-       |

|  |школ          |областной     |годы  |рование,|      |     |       |     |культурным,     |

|  |организовать  |Центр        |      |внебюд-  |     |      |       |     |природно-       |

|  |проведение     |детского и   |      |жетные   |     |      |      |      |рекреационным,  |

|  |учебно-       |юношеского    |     |источ-   |     |      |       |     |промышленно-    |

|  |тематических   |туризма и    |      |ники,   |      |     |       |     |экономическим   |

|  |экскурсий и    |экскурсий"   |      |спонсор- |     |      |      |      |потенциалом     |

|  |походов с      |совместно с  |      |ские и  |      |     |       |      |района,города, |

|  |посещением     |учреждениями |      |родитель-|     |      |      |      |области        |

|  |памятных мест  |общего и     |      |ские    |      |     |       |     |               |

|  |Белогорья,     |дополни-     |      |средства |     |      |      |     |               |

|  |экскурсий     |тельного      |     |        |      |     |       |     |               |

|  |профориента-   |образования  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |ционной       |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |направленности|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |напромышленные|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |и агропромы-  |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |шленные       |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |предприятия   |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |Белгородской  |             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |области,      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |комплексных   |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |экскурсий по  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |родному краю, |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |походов       |             |     |        |      |      |      |     |               |

|  |выходного дня,|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экологических |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экскурсий.    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |Перечень      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |объектов      |             |     |        |      |     |       |      |               |

|  |культурного,  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |духовного,    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |исторического |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |наследия,     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |памятников     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |природы и     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |достоприме-   |             |     |        |      |     |       |      |               |

|  |чательностей  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |родного края, |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |рекомендуемых |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |для посещения |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учащимся 1 - 6|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |классов,      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |обязательных  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |маршрутов     |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учебно-       |             |     |         |     |      |      |     |               |

|  |тематических  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |экскурсий для  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учащихся 7 -11|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |классов,      |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |промышленных и|             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |агропромы-    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |шленных       |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |предприятий,  |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |рекомендуемых |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |для посещения |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |учащимися,    |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |представлены  |             |      |        |      |     |       |     |               |

|  |в приложениях |             |     |        |      |     |       |     |               |

|  |N 1, 2, 3     |             |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|4.3|Участиев     |ГОУДОД        |2009-|        |      |     |       |     |Воспитание      |

|  |реализации     |"Белгородский |2013 |         |     |      |      |      |учащихся на     |

|  |Программы      |областной    |годы  |        |      |     |       |     |традициях       |

|  |туристско-     |Центрдетского|     |        |      |     |       |     |Белгородчины,   |

|  |краеведческого |и юношеского  |     |        |      |     |       |     |формирование    |

|  |движения       |туризма и    |     |        |      |      |      |     |чувства         |

|  |обучающихся    |экскурсий",  |     |        |      |      |      |      |национальной    |

|  |Российской     |учреждения   |     |        |      |     |       |     |гордости,       |

|  |Федерации      |общегои      |     |        |      |      |      |      |патриотизма и   |

|  |"Отечество"    |дополни-     |     |        |      |     |       |      |любви кОтчизне |

|  |              |тельного      |      |        |      |     |       |     |               |

|  |              |образования   |     |        |      |     |       |      |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|4.4|Проведение    |Департамент   |2010 |        |      |     |       |     |Вовлечение      |

|  |областного     |образования,  |год  |        |      |     |       |     |родителей в     |

|  |конкурса на    |культуры и   |     |         |     |      |      |      |туристско-      |

|  |лучшую        |молодежной    |     |        |      |      |      |      |краеведческую   |

|  |туристскую     |политики     |     |        |      |      |      |      |деятельность    |

|  |семью среди    |области,     |     |        |      |     |       |     |учащихся.       |

|  |образовательных|управление    |     |        |      |     |       |     |Пропаганда      |

|  |учреждений     |физической   |     |        |      |      |      |      |здоровогообраза|

|  |области       |культуры,     |     |        |      |      |      |      |жизни среди     |

|  |              |спорта и      |     |        |      |     |       |     |школьников и их |

|  |              |туризма       |     |         |     |      |      |      |родителей      |

|  |              |области,      |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |ГОУДОД       |     |         |     |      |      |     |               |

|  |              |"Белгородский |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |областной     |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |Центр детского|     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |и юношеского  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |туризма и     |     |        |      |     |       |     |               |

|  |              |экскурсий"    |     |        |      |     |       |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|4.5|Проведение    |ГОУДОД        |2009-|        |     |      |       |     |Повышение       |

|  |ежегодного     |"Белгородский |2013 |        |      |     |       |      |массовостии    |

|  |областного     |областной    |годы  |        |      |     |       |     |туристского     |

|  |слета-конкурса |Центр детского|     |        |      |     |       |     |мастерства юных |

|  |юных туристов с|и юношеского  |     |        |      |     |       |     |туристов,       |

|  |обязательным   |туризма и    |     |        |      |     |      |      |оздоровление    |

|  |проведением    |экскурсий"   |     |        |      |     |       |     |детей           |

|  |походов по     |совместно с  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |родному краю:  |учреждениями  |     |        |      |     |       |     |               |

|  |- школьный     |общего и     |     |         |     |      |      |     |               |

|  |этап;         |дополни-      |     |        |      |      |      |     |               |

|  |- районный     |тельного     |     |        |      |      |      |     |               |

|  |этап;         |образования   |     |        |      |     |       |     |               |

|  |- финал       |             |     |         |     |      |      |     |               |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

|  |Всего по      |             |      |Областной|  -   |1824,5|9900,0|2000,0|               |

|  |Программе по  |             |      |бюджет  |      |      |      |     |               |

|  |годам          |             |     |        |      |     |       |     |               |

|(вред. постановления ПравительстваБелгородской области от 19.11.2012 N 467-пп)                |

+---+---------------+--------------+------+---------+------+------+-------+------+----------------+

 

 

Приложение N 1

к долгосрочной целевой программе

развития школьного туризма для

учащихся Белгородской области

"Моя Родина - Россия. От родного

Белогорья - к святыням Отчизны"

на 2008 - 2013 годы

 

Перечень

объектовкультурного, духовного, исторического наследия,

памятников природыи достопримечательностей, учреждений

и предприятийБелгородской области, обязательных

для посещенияшкольниками области

 

Список изменяющихдокументов

(В редакции Постановления Правительства Белгородской областиот15.04.2013 г. № 138-пп)

 

Город Белгород

 

1. Белгородский государственный историко-краеведческий музей

2. Белгородский государственный историко-художественныймузей-диорама "Курская битва. Белгородское направление"

3. Белгородский государственный музей народной культуры

4. Белгородский государственный художественный музей

5. Белгородский государственный литературный музей

6. Белгородский государственный академический драматическийтеатр имени М.С.Щепкина

7. Белгородская государственная филармония

8. Белгородский государственный национальныйисследовательский университет

9. Преображенский кафедральный собор

10. Успенско-Николаевский собор

 

Алексеевский райони г. Алексеевка

 

1. Алексеевский краеведческий музей (г. Алексеевка)

2. Историко-литературный музей Н.В.Станкевича (с.Мухоудеровка)

3. Спортивный парк "Алексеевский" (г. Алексеевка)

4. ОАО "ЭФКО" (смотровая площадка) (г. Алексеевка)

5. Храм Святого благоверного князя Александра Невского (г.Алексеевка)

 

Белгородский район

 

1. Ландшафтно-мемориальный ансамбль "Дубовое" (п.Дубовое)

2. Музей Мясоедовского подполья (с. Мясоедово)

 

Борисовский район

 

1. Борисовский историко-краеведческий музей (п. Борисовка)

2. Храм Архистратига Михаила (п. Борисовка)

3. "Лес на Ворскле" - участок государственногоприродного заповедника "Белогорье" (п. Борисовка)

4. Санаторий "Красиво"

5. Борисовская керамическая фабрика (п. Борисовка)

 

Г. Валуйки иВалуйский район

 

1. Валуйский историко-художественный музей им. А.И.Игнатьева(г. Валуйки)

2. Дом-музей генерала армии Н.Ф.Ватутина (с. Ватутино)

3. Свято-Николаевский собор бывшего Валуйского Успенско-Николаевскогомонастыря (г. Валуйки)

4. Пещерный комплекс Игнатия Богоносца

 

Вейделевский район

 

1. Вейделевский краеведческий музей (п. Вейделевка)

2. Храм Святителя Николая Чудотворца (п. Николаевка)

 

Волоконовскийрайон

 

1. Волоконовский краеведческий музей при Центральнойбиблиотеке (п. Волоконовка)

2. Храм Успения Пресвятой Богородицы (п. Волоконовка)

3. Храм Великомученицы Параскевы Пятницы (п. Пятницкое)

 

Грайворонскийрайон

 

1. Круглое здание и парк XIX века (с. Головчино)

2. Музей В.Г.Шухова (МБОУ СОШ имени В.Г.Шухова, г.Грайворон)

3. Храм-часовня Святителя Иоасафа, епископа Белгородского(г. Грайворон)

4. Храм Святителя Николая Чудотворца (г. Грайворон)

 

Губкинскийгородской округ

 

1. Губкинский краеведческий музей (г. Губкин)

2. Музей истории КМА (г. Губкин)

3. Железорудный карьер Лебединского ГОК - смотровая площадка(г. Губкин)

4. Спасо-Преображенский кафедральный собор (г. Губкин)

5. Мемориально-культурный комплекс В.Ф.Раевского (с.Богословка)

 

Ивнянский район

 

1. Парк и усадьба в имении Карамзиных-Клейнмихелей (п. Ивня)

2. Ивнянский историко-краеведческий музей (п. Вознесеновка)

3. Могила Героя Советского Союза А.К.Горовца (на границе сКурской областью у автомагистрали М-2 "Крым")

 

Корочанский район

 

1. Корочанский историко-краеведческий музей (г. Короча)

2. Храм Рождества Пресвятой Богородицы (г. Короча)

3. Источник "Ясный колодец" (г. Короча)

 

Красненский район

 

1. Красненский краеведческий музей (с. Готовье)

2. Храм Рождества Христова (с. Лесное Уколово)

 

Красногвардейский район

 

1. Красногвардейский краеведческий музей (г. Бирюч)

2. Храм Пророка Божия Илии (с. Верхососна)

 

Краснояружскийрайон

 

1. Краснояружский краеведческий музей (п. Красная Яруга)

 

Новооскольскийрайон

 

1. Отдел краеведения районной библиотеки (г. Новый Оскол)

2. Собор Успения Пресвятой Богородицы (г. Новый Оскол)

3. Мемориальный музей Первой Конной армии (п.Великомихайловка)

4. Храм Святителя Николая Чудотворца (п. Великомихайловка)

 

Прохоровский район

 

1. Военно-исторический музей-заповедник "Прохоровскоеполе"

 

Ракитянский район

 

1. Ракитянский краеведческий музей (п. Ракитное)

2. Усадебный комплекс князей Юсуповых (п. Ракитное)

3. Храм Святителя Николая Чудотворца (п. Ракитное)

 

Ровеньский район

 

1. Ровеньский краеведческий музей (п. Ровеньки)

2. Храм Живоначальной Троицы (п. Ровеньки)

 

Старооскольскийгородской округ

 

1. Старооскольский краеведческий музей (г. Старый Оскол)

2. Дом-музей В.Я.Ерошенко (с. Обуховка)

3. Мемориальный музей А.А.Угарова (г. Старый Оскол)

4. Кафедральный собор Святого благоверного князя АлександраНевского (г. Старый Оскол)

 

Чернянский район

 

1. Чернянский краеведческий музей (п. Чернянка)

2. Свято-Троицкий Холковский мужской пещерный монастырь (с.Холки)

 

Шебекинский райони г. Шебекино

 

1. Шебекинский историко-художественный музей

2. Центр традиционной культуры (с. Купино)

3. Храм Воскресения Христова (с. Зимовеньки)

 

Яковлевский район

 

1. Мемориальный комплекс "В честь героев Курскойбитвы" (624-й километр автомагистрали М-2 "Крым")

2. Яковлевский историко-краеведческий музей (г. Строитель)

3. Историко-театральный музей М.С.Щепкина (с. Алексеевка)

 

 

Приложение N 2

к долгосрочной целевой программе

развития школьного туризма для

учащихся Белгородской области

"Моя Родина - Россия. От родного

Белогорья - к святыням Отчизны"

на 2008 - 2013 годы

 

Перечень

объектовкультурного, духовного, исторического наследия,

памятников природыи достопримечательностей, учреждений и

предприятийБелгородской области, рекомендуемых для

посещенияшкольниками области

 

Список изменяющихдокументов

(В редакции Постановления Правительства Белгородской областиот15.04.2013 г. № 138-пп)

 

Город Белгород

 

1. Музей-мастерская С.С.Косенкова

2. Галерея фотоискусства имени В.А.Собровина

3. Выставочный зал "Родина"

4. Музей Белгородского отделения Юго-Восточной железнойдороги

5. Музей связи

6. Музей УВД Белгородской области

7. Аллея Героев Советского Союза и Героев России - уроженцевБелгородчины в Парке Победы

8. Парк Памяти

9. Белгородский государственный технологический университетимени В.Г.Шухова

10. Духовно-просветительский центр Святителя Иоасафа

11. Николо-Иоасафовский собор

12. Смоленский собор

13. Крестовоздвиженский храм

14. Храмовый комплекс во имя Святых мучениц Веры, Надежды,Любови и матери их Софии

15. Свято-Михайловский храм

16. Храм-часовня Святителя Иоасафа

17. Лесопарк "Сосновка"

18. Музей хладокомбината

19. Музей истории военно-морского флота России (МБОУ СОШ N29 имени Д.Б.Мурачева)

 

Алексеевский райони г. Алексеевка

 

1. Музей народного творчества имени М.В.Ольминского (с.Подсереднее)

2. Памятник природы "Меловая гора" (г. Алексеевка)

3. Алексеевский Дом ремесел (г. Алексеевка)

4. Храм Святителя Димитрия Ростовского (г. Алексеевка)

5. Храм Живоначальной Троицы (г. Алексеевка)

6. Храм Богоявления Господня (с. Подсереднее)

7. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Иловка)

8. Храм Казанской иконы Божией Матери (с. Плоское)

9. ЗАО "Алексеевский молочноконсервный комбинат"(г. Алексеевка)

10. ОАО "Дорожно-строительное управление-2" (г.Алексеевка)

11. База отдыха "Рыбацкий хуторок" (с.Матрено-Гезово)

 

Белгородский район

 

1. Агротехнопарк Белгородской государственнойсельскохозяйственной академии (п. Майский)

2. Музейная экспозиция "Дворянский родГоворухо-Отрока" (библиотека п. Таврово)

3. Дом и парк в бывшем имении Мухановых (с. Веселая Лопань)

4. Храм Святителя Николая Чудотворца (с. Никольское)

 

Борисовский район

 

1. Хотмыжское городище (с. Хотмыжск)

2. Хотмыжский филиал Борисовского историко-краеведческогомузея (с. Хотмыжск)

3. Храм Воскресения Христова (с. Хотмыжск)

4. Борисовский Дом ремесел (п. Борисовка)

5. Храм иконы Божией Матери "Знамение" (с. КрасныйКуток)

6. Храм Трех Святителей (с. Стригуны)

7. Музей лука (МБОУ "Стригуновская СОШ", с.Стригуны)

8. Музей командира пилотажной группы "Русскиевитязи" С.Н.Климова (с. Березовка)

9. Борисовский завод ММК (п. Борисовка)

10. Борисовский агрокомбинат (п. Борисовка)

 

Г. Валуйки иВалуйский район

 

1. Уразовский краеведческий музей (п. Уразово)

2. Вериговский родник (с. Вериговка)

3. Новый Иерусалим (с. Сухарево)

4. Ботанический заказник - урочище Сниженные Альпы (вблизис. Конопляновка)

5. Валуйский комбинат растительных масел (г. Валуйки)

 

Вейделевский район

 

1. Музей истории села (с. Белый Колодезь)

2. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (п. Вейделевка)

3. Родник "Крейдянка" (п. Вейделевка)

4. Ботанический заказник - урочище Гнилое (рекреационнаязона "Старый хутор")

 

Волоконовскийрайон

 

1. Храм Апостола и евангелиста Иоанна Богослова (с.Коровино)

2. Храм Апостолов Петра и Павла (с. Погромец)

3. Парк Градовских (с. Шидловка)

4. Усадьба "Борисовка" (с. Борисовка)

5. Родник "Криница", хутор Старый (с. Тишанка)

6. Деревянная мельница (с. Новоивановка)

 

Грайворонскийрайон

 

1. Мемориал Памяти (г. Грайворон)

2. Грайворонский Дом ремесел (г. Грайворон)

3. Храм Спаса Преображения (с. Головчино)

4. Храм Казанской иконы Божией Матери (с. Казачья Лисица)

5. Храм Апостола и евангелиста Иоанна Богослова (с. Козинка)

6. Храм Живоначальной Троицы (с. Ломное)

7. Храм Великомученика Димитрия Солунского (с. Дорогощь)

8. Озеро Моховатое

9. Усадьба пасечника и винодела "Петривки" (с.Почаево)

10. Туристический комплекс "Лесной хутор наГранях"

11. Сельский дом знатока народной и православной культуры"Вераняночка" (с. 1-Новостроевка)

12. Гостевой дом гармониста "У Прокопа" (с.Дунаево)

13. Гостевой дом "Крестьянское подворье наВорскле" (с. Козинка)

14. "Рыбацкая заимка" (с. Дроновка)

 

Губкинскийгородской округ

 

1. "Ямская степь" - участок государственногоприродного заповедника "Белогорье"

2. "Лысые горы" - участок государственногоприродного заповедника "Белогорье"

3. Храм Великомученика Георгия Победоносца (с. Истобное)

4. Храм Архангела Михаила (с. Осколец)

5. Храм Владимирской иконы Божией Матери (с. Уколово)

6. Храм Святителя Николая Чудотворца (с. Коньшино)

7. Храм Архангела Михаила (с. Теплый Колодезь)

8. Дворец спорта "Кристалл" (г. Губкин)

9. Парк аттракционов "Чудо-юдо-град" (г. Губкин)

10. Метеостанция И.А.Пульмана (с. Богородицкое-Фенино)

11. Подворье травницы Н.Г.Берлизевой (с. Уколово)

12. Казачье подворье О.Е.Татаринова (с. Скородное)

13. Подворье Н.И.Любезных "Самоделкино" (с.Коньшино)

 

Ивнянский район

 

1. Верхопенский филиал Ивнянского историко-краеведческогомузея (с. Верхопенье)

2. Новеньский филиал Ивнянского историко-краеведческогомузея (с. Новенькое)

3. Храм Вознесения Господня (с. Кочетовка)

4. Храм Архангела Михаила (с. Песчаное)

5. Храм Архангела Михаила (с. Новенькое)

6. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Покровка)

 

Корочанский район

 

1. Храм Успения Пресвятой Богородицы (с. Алексеевка)

2. Ботанический заказник "Белая гора"

3. ООО "Белогорье и К" (г. Короча)

4. ЗАО "Корочанский плодопитомник"

5. Рыбхоз "Корочанский"

6. Охотничье хозяйство "Белоречье"

7. Храм Успения Пресвятой Богородицы (с. Большая Халань)

8. Храм Великомученицы Параскевы Пятницы (с. Заячье)

 

Красненский район

 

1. Храм Рождества Христова (с. Горки)

2. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Сетище)

3. Ботанический заказник - урочище Большой лог

 

Красногвардейскийрайон

 

1. Веселовский филиал Красногвардейского краеведческогомузея (с. Веселое)

2. Ливенский филиал Красногвардейского краеведческого музея(с. Ливенка)

3. Крещенский родник (с. Веселое)

4. Школа менеджмента "Бирюч" (урочище Лиман)

5. Храм Святителя Митрофана, епископа Воронежского (г.Бирюч)

6. Храм Святителя Димитрия Ростовского (с. Никитовка)

7. Храм Апостола и евангелиста Иоанна Богослова (х.Филькино)

 

Краснояружскийрайон

 

1. Памятник природы - "Дуб-долгожитель" (п.Красная Яруга)

2. Памятник природы - пруд в урочище Становское (п. КраснаяЯруга)

 

Новооскольскийрайон

 

1. Дом гуся (с. Богородское)

2. Ботанический заказник "Меловая гора" (вблизи с.Беломестное)

3. Нагорная дубрава "Стенки Изгорья" - участокгосударственного природного заповедника "Белогорье" (вблизи с.Таволжанка)

4. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Песчанка)

5. Храм Живоначальной Троицы (с. Шараповка)

 

Прохоровский район

 

1. Парк "Истоки Северского Донца" (с. Подольхи)

2. Музеи природы "Белогорье" (с. Большое)

3. Парк регионального значения "Ключи" иэтнографическая деревня Кострома (с. Кострома)

4. Родовая усадьба Н.И.Божко "Дубрава" (х.Сторожевое)

5. Источник целителя Пантелеймона (с. Вязовое)

6. Музей предметов старины Н.М.Ракитянского (с. Подольхи)

7. Храм Вознесения Господня (с. Радьковка)

 

Ракитянский район

 

1. Поклонный крест российскому крестьянству (границаКраснояружского и Ракитянского районов)

2. Усадьба-музей истории культуры Ракитянского районаА.И.Борисенко

3. Гидрологический заказник - "Солдатскоеводохранилище" (с. Солдатское)

 

Ровеньский район

 

1. Храм Апостолов Петра и Павла (с. Ивановка)

2. Храм Святителя Тихона Задонского (с. Нижняя Серебрянка)

3. Природный парк "Ровеньский" (с. НижняяСеребрянка)

 

Старооскольскийгородской округ

 

1. Старооскольский художественный музей (г. Старый Оскол)

2. Музеи села Знаменка (с. Знаменка)

3. Музей военно-патриотического клуба "Поиск" ДК"Комсомолец" (г. Старый Оскол)

4. Зоопарк (г. Старый Оскол)

5. Дендропарк "Ильины" (х. Ильины)

6. Гидрологический заказник - карстовый источник"Потудань" (с. Потудань)

7. Храм Вознесения Господня (г. Старый Оскол)

8. Храм Пророка Божия Илии (г. Старый Оскол)

9. Храм Воздвижения Креста Господня (г. Старый Оскол)

10. Храм Живоначальной Троицы (г. Старый Оскол)

11. Храм Великомученика Димитрия Солунского (с. Дмитриевка)

12. Храм Рождества Пресвятой Богородицы (с. Ивановка)

13. Храм иконы Божией Матери "Знамение" (с.Знаменка)

14. Храм Великомученика Димитрия Солунского (с. Хорошилово)

15. Храм Святителя Николая Чудотворца (г. Старый Оскол)

 

Чернянский район

 

1. Памятник археологии - городище Холки (с. Холки)

2. Памятник природы - "Меловые сосны" (п.Чернянка)

3. Памятник ландшафтной культуры - бывшая барская усадьба(с. Заречное)

4. Большая барская усадьба (с. Захарово)

5. Храм Живоначальной Троицы (с. Гнилое)

6. Храм Живоначальной Троицы (с. Становое)

7. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Захарово)

 

Шебекинский райони г. Шебекино

 

1. Храм Живоначальной Троицы (с. Булановка)

2. Храм Живоначальной Троицы (с. Муром)

3. Храм Архангела Михаила (с. Чураево)

4. Ботанический заказник - Бекарюковский бор (с.Маломихайловка)

5. Памятник природы - 500-летний дуб (с. Яблочково)

6. Памятник природы - Бор на мелу (с. Яблочково)

7. Памятник природы - родник (с. Маслова Пристань)

 

Яковлевский район

 

1. Незамерзающий родник в пойме реки Липовый Донец (с.Шопино)

2. Храм Рождества Пресвятой Богородицы (с. Крюково)

3. Храм Успения Пресвятой Богородицы (с. Пушкарное)

4. Храм Покрова Пресвятой Богородицы (с. Шопино)

5. Храм Казанской иконы Божией Матери (п. Томаровка)

6. Яковлевский рудник ООО "Металл-групп"

7. "Сырный дом" (п. Томаровка)

 

 

Приложение N 3

к долгосрочной целевой программе

развития школьного туризма для

учащихся Белгородской области

"Моя Родина - Россия. От родного

Белогорья - к святыням Отчизны"

на 2008 - 2013 годы

 

Перечень

объектовкультурного наследия, памятников, бюстов и

скульптурныхкомпозиций, расположенных на территории

Белгородскойобласти и рекомендуемых для включения в

обзорныеучебно-тематические экскурсии для школьников

 

Список изменяющихдокументов

(В редакции Постановления Правительства Белгородской областиот15.04.2013 г. № 138-пп)

 

Г. Белгород

 

1. Братские могилы советских воинов

2. Памятник Щепкину М.С. - выдающемуся русскому актеру,основоположнику реализма в русском сценическом искусстве, уроженцу Белгородчины

3. Бюст Героя Советского Союза генерала армии Ватутина Н.Ф.

4. Памятник Дегтяреву С.А. - русскому дирижеру, видномумузыкальному деятелю доглинковской эпохи, уроженцу Белгородчины

5. Архитектурное сооружение "Павшим в Афганистане"

6. Поклонный крест Кириллу и Мефодию

7. Бюст дважды Героя Советского Союза Маршала СоветскогоСоюза, почетного гражданина г. Белгород Конева И.С.

8. Бюст четырежды Героя Советского Союза Маршала СоветскогоСоюза, почетного гражданина г. Белгород Жукова Г.К.

9. Памятник погибшим от радиационных катастроф

10. Памятник Равноапостольному Князю Владимиру, крестителюРуси

11. Памятник Святителю Иоасафу Белгородскому - видномудеятелю русской православной церкви, епископу Белгородскому и Обоянскому

12. Памятник Шухову В.Г. - выдающемуся русскомуученому-инженеру, почетному члену Академии наук СССР, Герою СоциалистическогоТруда, уроженцу Белгородчины

13. Скульптурная композиция "Регулировщик"

14. Памятник Макарию Богослову, историку

15. Скульптурная композиция "Архангел Гавриил"

16. Бюст Косенкова С.С. - заслуженного художника России

17. Скульптурная композиция "Девушка"

18. Скульптурная композиция "Воспоминание"

19. Скульптурная композиция "Студенчество"

20. Скульптурная композиция "Волейболисты"

21. Скульптурная композиция, посвященная краеведам области

22. Скульптурная композиция "Гимнастка"

23. Скульптурная композиция "Дворник"

24. Скульптурная композиция "Фемида"

25. Памятник книге

26. Скульптурная композиция "Локомотивыперестройки"

27. Памятник каменотесу

28. Скульптурная композиция "Учительница перваямоя"

29. Скульптурная композиция "Семья и материнство"

30. Памятник капитану милиции Хихлушке Ф.С.

31. Барельеф "Благословение епископа Никиты наБелгородскую кафедру святым равноапостольным князем Владимиром и митрополитомЛеонтом"

32. Скульптурная композиция, посвященная памяти жертвполитических репрессий

33. Памятник "Генералы Дренякины"

34. Бюст князя Трубецкого Ю.Ю.

 

Алексеевский райони г. Алексеевка

 

1. Памятник археологии - могильник курганный-2 (вблизи г.Алексеевка)

2. Памятник Бокареву Д.С. - первооткрывателю подсолнечногомасла (г. Алексеевка)

3. Купеческий клуб семьи Бокаревых (г. Алексеевка)

4. Братская могила советских воинов в с. Иловка

5. Братская могила советских воинов в г. Алексеевка

6. Бюст Кириленко А.П. - видного советского и государственногодеятеля, дважды Героя Социалистического Труда (г. Алексеевка)

7. Бюст Сапелкина Е.Т. - фольклориста, заслуженногоработника культуры Российской Федерации (с. Афанасьевка)

8. Бюст Манечкиной О.И. - заслуженного работника культурыРоссийской Федерации (с. Подсереднее)

9. Бюст Станкевича Н.В. - русского общественного деятеля,поэта, философа (с. Мухоудеровка)

 

Белгородский район

 

1. Памятный знак, увековечивающий подвиг Героя СоветскогоСоюза Маресевой З.И. (с. Соломино)

2. Противотанковый ров (с. Ерик)

3. Бюст Горина В.Я. - дважды Героя Социалистического Труда,председателя колхоза им. Фрунзе (с. Бессоновка)

4. Памятник дважды Герою Социалистического Труда Горину В.Я.(п. Майский, ФГБОУВПО "Белгородская государственная сельскохозяйственнаяакадемия имени Горина В.Я.")

5. Памятник археологии - курганная группа-1 (вблизи с.Красный Октябрь)

6. Братская могила советских воинов в с. Крутой Лог

7. Памятный знак в честь 7-й гвардейской армии у с. КрутойЛог

 

Борисовский район

 

1. Братская могила советских воинов в с. Березовка

2. Братская могила советских воинов в п. Борисовка

3. Бюст Климова С.Н. (1962 - 2003), полковника, командирапилотажной группы "Русские витязи", кавалера ордена Красной Звезды(с. Березовка)

4. Бюст Сырового А.В. (1960 - 1995), гвардии подполковника,заместителя командира авиаотряда "Русские витязи" (с. Беленькое)

 

Г. Валуйки иВалуйский район

 

1. Братская могила советских воинов в г. Валуйки

2. Памятник археологии - городище у с. Тогобиевка

3. Памятник археологии - грунтовый могильник-1 у с. Мандрово

4. Бюст Героя Советского Союза генерала армии Ватутина Н.Ф.(с. Ватутино)

5. Бюст Героя Советского Союза генерала армии Ватутина Н.Ф.(с. Мандрово)

6. Бюст Героя Советского Союза генерала армии Ватутина Н.Ф.(г. Валуйки)

7. Памятник художнику, основателю Валуйского художественногомузея Игнатьеву А.И. (г. Валуйки)

 

Вейделевский район

 

1. Мемориальный комплекс и братская могила красноармейцев,погибших в гражданскую войну, и братская могила 150-ти советских воинов,погибших в боях с немецко-фашистскими захватчиками, в п. Вейделевка

2. Памятник археологии - Подгоровский катакомбный могильник(вблизи х. Шпенгарев)

 

Волоконовскийрайон

 

1. Памятники археологии - городище и пункт древнейметаллургии у с. Ютановка

2. Братская могила советских воинов в п. Волоконовка

3. Памятник летчикам, погибшим на фронтах ВеликойОтечественной войны 1941 - 1945 г.г. (п. Волоконовка)

4. Памятник Герою Советского Союза Курочкину Т.П. (п.Волоконовка)

5. Памятник князю Волконскому Г.Г. (п. Волоконовка)

 

Грайворонскийрайон

 

1. Памятник археологии - городище Пороз (вблизи с. Пороз)

2. Памятник Шухову В.Г. - выдающемуся русскомуученому-инженеру, почетному члену Академии наук СССР, Герою СоциалистическогоТруда, уроженцу Белгородчины (г. Грайворон)

 

Губкинский городскойокруг

 

1. Бюст академика Губкина И.М. (г. Губкин)

2. Памятник Герою Советского Союза Скворцову Н.А. (с.Бобровы Дворы)

3. Бюст академика Шевякова Л.Д. - известного ученого вобласти горного дела (г. Губкин)

4. Памятник Герою Советского Союза генералу армии ВатутинуН.Ф. (с. Никоноровка)

5. Бюст академика Лазарева П.П. - физика, биофизика,исследователя железорудных местонахождений КМА (г. Губкин)

6. Бюст поэта-декабриста Раевского В.Ф. (с. Богословка)

7. Памятник "Вдове и матери солдата" (с. БобровыДворы)

8. Памятник воинам, погибшим в Афганистане (г. Губкин)

9. Скульптурная композиция "Качество жизни" (г.Губкин)

 

Ивнянский район

 

1. Бюст героя Отечественной войны 1812 года Дуки И.М. (п.Ивня)

2. Братская могила советских воинов (с. Верхопенье)

3. Памятник архимандриту Григорию (Давыдову) (с. Покровка)

4. Памятник археологии - могильник курганный-1 Владимировка(между 604 и 605 км столбами к юго-западу от шоссе Москва - Симферополь)

 

Корочанский район

 

1. Скульптурно-декоративная композиция "Яблоко"(г. Короча)

2. Братская могила советских воинов в г. Короча

3. Бюст Гессена А.И., писателя, журналиста, уроженца г.Корочи (г. Короча)

4. Бюст Мозгового А.И., Героя Социалистического Труда,председателя колхоза им. К.Маркса, уроженца с. Заячье Корочанского района (с.Ломово)

5. Остатки вала Белгородской засечной черты у с. Яблоново

 

Красненский район

 

1. Братская могила советских воинов в п. Красное

2. Памятник археологии - могильник курганный-1 (вблизи с.Новоуколово)

 

Красногвардейскийрайон

 

1. Бирюченские торговые ряды (г. Бирюч)

2. Памятник воеводе Медкову И.К. (г. Бирюч)

3. Бюст Щербинина М.А., заслуженного работника культурыРоссии (с. Большебыково)

4. Братская могила советских воинов в с. Засосна

5. Памятник воинам-землякам, погибшим в годы ВеликойОтечественной войны (с. Калиново)

6. Памятник археологии - Стрелецкое городище-2 (вблизи с.Стрелецкое)

 

Краснояружскийрайон

 

1. Дом Харитоненко (Центр дополнительного образования длядетей, п. Красная Яруга)

2. Аллея Героев (п. Красная Яруга)

 

Новооскольскийрайон

 

1. Памятник царю Алексею Михайловичу (г. Новый Оскол)

2. Братская могила советских воинов (г. Новый Оскол)

3. Бюст Бондарева А.Л. (1901 - 1961), генерал-лейтенанта,Героя Советского Союза, участника Парада Победы (с. Боровки)

4. Памятник археологии - курган-1 (вблизи с. Ямки)

 

Прохоровский район

 

1. Храм Святых Апостолов Петра и Павла (п. Прохоровка)

2. Поле танкового сражения под Прохоровкой

3. Памятник Победы - Звонница на Прохоровском поле

4. Братская могила советских воинов и памятник"Распятие" (х. Сторожевое)

5. Братская могила 1080-ти советских воинов, погибших в бояхс немецко-фашистскими захватчиками (с. Беленихино)

6. Колокол единения трех братских славянских народов (п.Прохоровка)

7. Памятник воинам, павшим на Прохоровском поле (п.Прохоровка)

8. Памятник Клыкову В.М., скульптору, лауреатуГосударственных премий СССР и РСФСР (Прохоровское танковое поле)

9. Скульптурная композиция "Великие полководцы трехратных полей России" (Прохоровское танковое поле)

10. Бюст полного Георгиевского кавалера Касатонова А.Ф. (с.Беленихино)

 

Ракитянский район

 

1. Памятник археологии - курганная группа-1 (вблизи с.Васильевка)

2. Аллея Героев Советского Союза, уроженцев Ракитянскогорайона (п. Ракитное)

3. Поклонный крест российскому крестьянству (границаКраснояружского и Ракитянского районов)

 

Ровеньский район

 

1. Братская могила советских воинов в п. Ровеньки

2. Памятник археологии - курган-1 (вблизи х. Гирлы)

 

Старооскольскийгородской округ

 

1. Братская могила советских воинов в г. Старый Оскол

2. Монумент советско-болгарской дружбы (г. Старый Оскол)

3. Бюст четырежды Героя Советского Союза Маршала СоветскогоСоюза Жукова Г.К. (г. Старый Оскол)

4. Памятник строителям железной дороги Старый Оскол - Ржава(г. Старый Оскол)

 

Чернянский район

 

1. Памятник воеводе Волоту (с. Волотово)

2. Братские могилы советских воинов (п. Чернянка)

3. Памятник Святославу Храброму, князю-воину (с. Холки)

4. Скульптурно-декоративная композиция "Курочка"(п. Чернянка)

 

Шебекинский райони г. Шебекино

 

1. Братская могила советских воинов (с. Никольское)

2. Памятник в честь подвига воинов 72-й стрелковой дивизии1119-го зенитного артполка (с. Ржавец)

3. Комплекс археологических памятников у с. Дмитриевка

4. Памятник археологии - Крапивенское городище (с.Крапивное)

5. Памятник археологии - Нежегольское городище (с. Нежеголь)

6. Братская могила советских воинов (с. Вознесеновка)

 

Яковлевский район

 

1. Братская могила советских воинов (п. Яковлево)

2. Братское кладбище советских воинов (х. Крапивенские Дворы)

3. Памятник археологии - городище Высокое (с. Высокое)