БЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ
ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
Белгород
от
30 мая 2022г. №318-пп
Об утвержденииПрограммы развития детско-юношеского спорта
в Белгородской области до 2030 года
В соответствии с федеральнымизаконами от 04 декабря 2007 года № 329-ФЗ«О физической культуре и спорте в Российской Федерации», от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации», пунктом 11 Перечня поручений поитогам заседания Совета по развитию физической культуры и спорта от 07 октября2021 года № Пр-1919, Стратегией развития физической культуры и спортав Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденнойраспоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 года№ 3081-р, Концепцией развития детско-юношеского спорта в РоссийскойФедерации до 2030 года, утвержденной распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 28 декабря 2021 года № 3894-р,Правительство Белгородской области п о с т а н о в л я е т:
1. Утвердить Программу развитиядетско-юношеского спорта в Белгородской области до 2030 года (далее –Программа) (приложение).
2. Министерствуобразования Белгородской области (Милёхин А.В.),министерству спорта Белгородской области (Жигалова Н.Ю.) обеспечить реализациюПрограммы.
3. Контроль за исполнениемнастоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Белгородскойобласти – министра образования Белгородской области МилёхинаА.В.
4. Настоящее постановлениевступает в силу со дня его официального опубликования и распространяется направоотношения, возникшие с 15 апреля 2022 года.
Губернатор
Белгородской области В.В.Гладков
Приложение
УТВЕРЖДЕНА
постановлением
Правительства Белгородской области
от
« 30 » мая 2022 г.
№ 318-пп
Программа развитиядетско-юношеского спорта
в Белгородской области до 2030 года
1. Введение
Программа развитиядетско-юношеского спорта Белгородской области до 2030 года (далее – Программа) определяетключевые ориентиры для исполнительных органов государственной властиБелгородской области, органов местного самоуправления Белгородской области иобщественных объединений при решении вопросов, касающихся укрепления системыфизического воспитания, формирования здорового образа жизни детей и подростков,и направлена на создание единого физкультурно-спортивного образовательного пространствана территории Белгородской области.
Программа разработана всоответствии:
- с Федеральным законом от04 декабря 2007 года № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в РоссийскойФедерации»;
- Федеральным законом от29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Стратегией развитияфизической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года,утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020года № 3081-р;
- Концепцией развитиядетско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года, утвержденнойраспоряжением Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2021 года №3894-р;
- пунктом 11 Перечняпоручений по итогам заседания Совета по развитию физической культуры и спортаот 07 октября 2021 года № Пр-1919;
- приказом Министерстваспорта Российской Федерации от 22 декабря 2021 года № 1023 «Об утвержденииплана мероприятий по реализации на всех уровнях публичной власти Федеральногозакона от 30 апреля 2021 года № 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральныйзакон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральныйзакон «Об образовании в Российской Федерации»;
- законом Белгородскойобласти от 31 октября 2014 года № 314 «Об образовании в Белгородской области»;
- законом Белгородскойобласти от 1 марта 2017 года № 147 «О физической культуре и спорте вБелгородской области»;
- государственннойпрограммой Белгородской области «Развитие образования Белгородской области»,утвержденной постановлением Правительства Белгородской области от 30 декабря2013 года № 528-пп;
- государственнойпрограммой Белгородской области «Развитие физической культуры и спорта вБелгородской области», утвержденной постановлением Правительства Белгородскойобласти от 30 декабря 2013 года № 529-пп;
- комплексоммер по реализации мероприятия по внедрению целевой модели развития региональнойсистемы дополнительного образования детей, утвержденным распоряжением ПравительстваБелгородской области от 29 октября 2018 года № 549-рп «О внедрениицелевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей»
;
- межведомственнойпрограммой «Плавание для всех», утвержденной приказом управления физическойкультуры и спорта Белгородской области от 18 октября 2021 года № 369-ОД
«Об утверждении региональных межотраслевых программ» (далее–
межведомственная программа«Плавание для всех»)
.
Положения Программы соотносятсяс федеральным законом от 30 апреля 2021 года № 127-ФЗ «О внесенииизменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в РоссийскойФедерации» и Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
В рамках реализации Программымогут создаваться программные документы, направленные на развитиедетско-юношеского спорта
в Белгородской области или отдельных его направлений.
2. Паспорт Программы
Исполнители Программы | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
Участники Программы | - дошкольные образовательные организации (далее – ДОО); - общеобразовательные организации (далее – ОО); - организации, осуществляющие спортивную подготовку (спортивные школы, спортивные школы олимпийского резерва (далее соответственно – СШ, СШОР); - организации дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности (далее – ОДО физкультурно-спортивной направленности); - школьные спортивные клубы (далее – ШСК); - региональные спортивные федерации по видам спорта; - общественные организации |
Цели Программы | - обеспечение прав детей на физическое развитие - расширение возможностей для удовлетворения интересов детей и их семей в сфере детско-юношеского спорта, создание у них мотивации - создание надежного фундамента для повышения эффективности подготовки спортивного резерва |
Задачи Программы | - создание единого физкультурно-спортивного образовательного пространства для раскрытия потенциала детей; - создание условий для обеспечения соответствия личностных интересов детей с учетом уровня - совершенствование статистических и иных видов отчетно-учетных показателей детско-юношеского спорта; - разработка и внедрение цифровых технологий - повышение вариативности, качества - обновление содержания образовательных программ в области физической культуры и спорта (далее – ФКиС) в соответствии с интересами детей, потребностями семьи, общества и государства; - обеспечение условий для доступа детей - развитие инфраструктуры детско-юношеского спорта за счет государственной поддержки - создание механизмов финансовой поддержки участия детей в физкультурных и спортивных мероприятиях независимо от места проживания, состояния здоровья, социально-экономического положения семьи, ведомственной подчиненности организаций, осуществляющих деятельность - формирование эффективной межведомственной системы управления развитием детско-юношеского спорта, а также создание условий для участия семьи - создание условий для полноценного кадрового обеспечения системы детско-юношеского спорта; - совершенствование системы спортивных соревнований в системе детско-юношеского спорта, в том числе среди детей-инвалидов и детей с ОВЗ; - создание условий для духовно-нравственного |
Показатели (индикаторы) Программы | - доля детей, систематически занимающихся ФКиС, - доля ОО, имеющих ШСК; - доля детей с ОВЗ и инвалидов, занимающихся ФКиС, от общего количества детей, занимающихся ФКиС, инвалидов и лиц с ОВЗ, не имеющих противопоказаний для занятий ФКиС, в возрасте - доля детей, обучающихся по дополнительной общеобразовательной программе (далее – ДОП) - реализация образовательных программ - количество первенств России по олимпийским - количество штатных работников физической культуры и спорта |
Сроки реализации Программы | I этап: 2022 – 2024 годы. II этап: 2025 – 2030 годы |
Ожидаемые результаты реализации Программы | - доля детей, систематически занимающихся ФКиС, - доля ОО, имеющих ШСК, достигнет - доля детей с ОВЗ и инвалидов, занимающихся ФКиС, достигнет 28 процентов к 2024 году, - доля детей в возрасте 5 – 18 лет, обучающихся - реализация образовательных программ - проведение первенства России среди юношей (девушек) по олимпийским и неолимпийским видам спорта на спортивных объектах Белгородской области к 2030 году; - увеличение по сравнению с 2020 годом численности тренеров-преподавателей, работающих в системе детско-юношеского спорта, не менее чем в 2 раза к 2024 году и не менее чем в 3 раза |
3. Состояниесистемы детско-юношеского спорта
На территории Белгородскойобласти проживает более 260 000 детей в возрасте от 3 до 18 лет. Из них 98 процентовзанимаются ФКиС.
Сеть организаций, осуществляющихдеятельность в области детско-юношеского спорта, состоит из:
- 719 ДОО, включая школы сдошкольными группами, частные детские сады, индивидуальных предпринимателей,ведущих образовательную деятельность;
- 553 ОО;
- 517 ШСК;
- 30 ОДО
физкультурно-спортивнойнаправленности
;
- 37 организаций,реализующих программы спортивной подготовки (СШ, СШОР) (до 1 января 2023 года);
- 49 образовательныхорганизаций высшего и среднего профессионального образования;
- 23 центра тестирования Всероссийскогофизкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее – ВФСК«Готов к труду и обороне»);
- 83 региональныхспортивных федерации.
В современных условияхфизическое воспитание в ОО Белгородской области осуществляется в самыхразнообразных формах: уроки физической культуры и внеурочная деятельность,оздоровительные мероприятия
в режиме дня, деятельность ШСК, работа спортивных секций, проведение спортивныхи физкультурно-массовых мероприятий.
3.1. Дошкольныеобразовательные организации
Физическое воспитаниедошкольников является составной частью российской системы физическоговоспитания и решает общую для всех возрастных групп цель – формированиегармонично развитой личности.
Задачи физического развитиядетей и формирования ценностей здорового образа жизни решаются в рамкахреализации образовательной области «физическое развитие» федерального государственногообразовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО).
В ФГОС ДО обозначены следующиеключевые цели проведения физкультурных занятий в детском саду:
- развитие исовершенствование физических качеств (скорости, силы, выносливости икоординации);
- предотвращение нарушенийразвития опорно-двигательного аппарата (за счёт тренировки правильной осанки,устойчивого статического и динамического положения тела);
- формирование базовых культурно-гигиеническихнавыков (мыть руки, умываться, одеваться по погоде и пр.);
- приобщение к здоровому образужизни (в младших группах это может быть привычка ходить летом босиком впесочнице, в средней – умываться прохладной водой, а в старшей иподготовительной, при наличии согласия родителей, проводить зарядку на улице влюбое время года);
- воспитаниезаинтересованности к занятиям спортом.
Занятия физической культурой проводятсяв детском саду трижды в неделю: два раза в спортивном зале или в группе и одинраз на улице (при условии хорошей погоды).
Кроме того, 531 ДООБелгородской области (78,4 процента от общего количества) определили для себяфизкультурно-оздоровительное направление в качестве приоритетной деятельности ивключили в содержание образовательных программ дошкольного образования парциальныепрограммы по физическому развитию детей.
В 2021 году парциальныепрограммы по направлению осваивали
52 724 ребенка (74,4 процента от общей численности обучающихся).
Парциальные программы по обучениюдетей плаванию используются в 113 ДОО (16,7 процента), их осваивают более 10 000дошкольников.
В рамках дополнительногообразования 1 459 детей 49 ДОО региона осваивают программы физкультурно-спортивнойнаправленности на бесплатной основе, 6 992 ребенка 120 ДОО – на платной.
В целях формирования здоровогообраза жизни, охраны и укрепления физического здоровья детей реализуется«дорожная карта» по разработке и внедрению механизмов по увеличению численностидетей в регионе, занимающихся плаванием. В рамках реализации «дорожной карты»проведены следующие мероприятия:
- инициирована работа повнесению 15 плавательных бассейнов ДОО, требующих капитального ремонта, в пообъектный перечень строительства, реконструкции икапитального ремонта объектов социальной сферы и развития жилищно-коммунальнойинфраструктуры Белгородской области на 2021 – 2023 годы;
- проведен региональныйсеминар «Построение вариативной региональной системы обучения плаванию детейдошкольного возраста»;
- определены механизмыразвития системы обучения плаванию детей дошкольного возраста: сетевая формареализации образовательных программ, дополнительная услуга и апробация работыплавательных бассейнов по выходным дням;
- разрабатываетсянормативное правовое регулирование сетевой формы реализации образовательныхпрограмм по плаванию;
- подготовлены инаправлены в муниципальные органы управления образованием методическиерекомендации по обучению детей плаванию;
- запланировано проведениекурсов повышения квалификации инструкторов по физической культуре по вопросаморганизации плавания детей.
Материально-техническая базапредставлена 405 спортивными площадками, 203 отдельными спортивными залами, атакже 171 спортивным залом, совмещенным с музыкальным. В 36 ДОО имеютсяфункционирующие плавательные бассейны, которые посещают 7 705 воспитанников ДОО(11 процентов от общей численности).
В ДОО региона физическоеразвитие детей осуществляют как воспитатели, так и 351 инструктор по физическойкультуре.
3.2. Общеобразовательныеорганизации
В настоящее время в 553 ООБелгородской области учебные занятия посещают 167 485 обучающихся.
В соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом общего образования в образовательнойдеятельности реализуется учебный предмет «Физическая культура».
Программа начального общегообразования (далее – НОО) по физической культуре составлена на основе модульнойсистемы обучения (Знания о физической культуре. Физическая культура как системаразнообразных форм занятий физической подготовкой и укрепления здоровьячеловека. Ходьба, бег, прыжки, лазанье и ползание, ходьба на лыжах, плаваниекак жизненно важные способы передвижения человека. Народные игры как оздоровительныйи культурный компонент. Спортивные игры: волейбол, футбол, баскетбол).
На уровне НОО предметнаяобласть «Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическаякультура», входящим в обязательную часть примерного учебного плана НОО, на изучениекоторого отводится:
- в 1 классе – 66 часов (2часа в неделю, 33 учебные недели);
- с 2 по 4 классы – по 68часов ежегодно (2 часа в неделю, 34 учебные недели).
В соответствии с методическимирекомендациями и возможностями ОО третий час учебного предмета «Физическаякультура» на уровне НОО введен в рамках внеурочной деятельности курсом«Плавание», «Гимнастика», «Легкая атлетика», «Подвижные игры с элементамиспортивных игр», «Самбо», «Тег-регби» и направлен на увеличение двигательнойактивности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современныхсистем физического воспитания.
На уровне основного общегообразования (далее – ООО) учебный предмет «Физическая культура» обязателен дляизучения и является одним из составляющих предметной области «Физическаякультура и основы безопасности жизнедеятельности».
На изучение учебного предмета«Физическая культура» в соответствии с примерным учебным планом ООО отводится с5 по 9 классы по 68 часов ежегодно (2 часа в неделю, 34 учебные недели).
В соответствии с методическимирекомендациями и возможностями ОО третий час учебного предмета «Физическаякультура» на уровне ООО введен в рамках внеурочной деятельности курсом«Плавание», «Гимнастика», «Легкая атлетика», «Спортивные игры», «Самбо»,«Фитнес-аэробика», «Регби» и направлен на увеличение двигательной активности иразвитие физических качеств обучающихся, внедрение современных системфизического воспитания.
На уровне среднего общегообразования (далее – СОО) учебный предмет «Физическая культура» обязателен дляизучения и является одной из составляющих предметной области «Физическаякультура, экология и основы безопасности жизнедеятельности».
На изучение учебного предмета«Физическая культура» в соответствии с примерным учебным планом СОО отводитсяпо 102 часа ежегодно (3 часа в неделю, 34 учебные недели).
По результатам анализа уровня обученияплавательным навыкам обучающихся ОО Белгородской области по состоянию на 31марта 2022 года 62 318 школьников (37,2 процента от общего количестваобучающихся) успешно выполнили тестовые упражнения для обучающихся НОО, ООО,СОО.
Модуль «Плавание» реализуется во 2 – 9классах ОО в рамках рабочей программы по предмету «Физическая культура»,являющейся обязательным компонентом содержательного раздела основнойобразовательной программы (далее – ООП).
Реализациямежведомственной программы «Плавание для всех» осуществляется
на базе
26 ОО
, имеющих действующие плавательные бассейны
,
а также муниципальных ОДОфизкультурно-спортивной направленности.
В целях исключения и профилактикинесчастных случаев, связанных с пребыванием на воде, по причине неуменияплавать, реализации досугово-оздоровительной деятельности, спортивнойподготовки задействуется водноспортивная инфраструктура организаций всех формсобственности
и ведомственной принадлежности в качестве межшкольных центров.
2 877 школьников приобретают навыкиплавания в школьных спортивных секциях в рамках внеурочной деятельности и в ОДОфизкультурно-спортивной направленности.
Кроме того, используются возможности ШСК вчасти открытия кружков и секций по обучению навыкам плавания в ОО, имеющихплавательные бассейны, а также организации информационно-пропагандистскойработы в данном направлении.
В соответствии с абзацем 6 подпункта «д»пункта 1 Перечня поручений по итогам заседания Совета по развитию физическойкультуры и спорта от 30 апреля 2019 года № Пр-759 управлением физическойкультуры и спорта Белгородской области и департаментом образования Белгородскойобласти разработана межотраслевая программа развития школьного спорта вБелгородской области, утвержденная приказом управления физической культуры испорта Белгородской области от 18 октября 2021 года № 369-ОД «Об утверждениирегиональных межотраслевых программ» (далее – межотраслевая программа).
Реализация мероприятий межотраслевойпрограммы позволит повысить эффективность использования спортивнойинфраструктуры ОО, расширить компетенции преподавательского состава,совершенствовать урок физической культуры и внеурочную деятельность, создатьсовременную систему организации и проведения массовых физкультурно-спортивныхмероприятий в целях повышения уровня физической подготовленности детейшкольного возраста.
К 2024 году запланировано достижениеследующих показателей Программы:
- доля детей школьного возраста,систематически занимающихся ФКиС на базах ОО вовнеурочное время, в общей численности детей школьного возраста составит 84 процента;
- количество ОО, расположенных всельской местности, обновивших материально-техническую базу для занятий ФКиС, – 109 единиц;
- доля ОО, имеющих ШСК, – 100 процентов;
- доля ОО, обеспечивших созданиеусловий для занятий ФКиС детей
с ОВЗ, – 28 единиц;
- доля учителей физической культуры, имеющихпрофессиональное образование в области ФКиС или понаправлению подготовки «Педагогическое образование» по профилю «Физическаякультура», – 100 процентов.
К числу первоочередных задач сегодняшнегодня относятся вопросы повышения мотивации детей и подростков школьного возрастак регулярным занятиям ФКиС и ведению здорового образажизни. Грамотно организованный образовательный процесс по физическомувоспитанию предполагает значительное обновление содержания уроков физическойкультуры и учебно-тренировочных занятий. Так, в учебный и тренировочныйпроцессы внедряются инновационные программы на основе опыта всероссийскихспортивных федераций: фитнес-аэробики, тенниса, бадминтона, шахмат, самбо,плавания.
3.3. Организации дополнительногообразования физкультурно-спортивной направленности
В Белгородскойобласти ведётся работа по формированию активной жизненной позиции среди детейшкольного возраста во внеурочное время.
В настоящее время в системе образования 30ОДО физкультурно-спортивной направленности реализуют 1 956 дополнительныхобщеразвивающих и предпрофессиональных программ в области ФКиСдля более чем 17,7 тыс. юных спортсменов.
В сельской местности функционируют 12детско-юношеских спортивных школ (далее – ДЮСШ) системы образования с охватом более13 000 детей и подростков.
В результате практической деятельностипедагогических коллективов ОДО физкультурно-спортивной направленности успешно функционируют 228 отделений по различным видамспорта, в том числе 85 отделений по олимпийским видам.
Занятия для детей-инвалидов, детей измногодетных и малообеспеченных семей, с единственным родителем, сирот,оставшихся без попечения родителей, в спортивных секциях на базе ОДО физкультурно-спортивнойнаправленности проводятся на бесплатной основе.
ОДО физкультурно-спортивнойнаправленности, имеющие спортивные секции, являютсяорганизационно-методическими центрами и организуют работу различных спортивныхсекций в ДОО, ОО, в клубах по месту жительства, ШСК.
В рамках федерального проекта «Успехкаждого ребенка» национального проекта «Образование» с целью повышениядоступности и развития системы дополнительного образования детей в 2020 – 2021годах в ОО Белгородской области создано 5 140 новых мест для реализации новых дополнительныхобразовательных программ всех направленностей. Из них по физкультурно-спортивной– 1 470.
Учебно-тренировочную и воспитательнуюработу организуют 490 тренеров-преподавателей и педагогов дополнительногообразования, из них штатных – 346 человек. Высшее профессиональное образованиеимеет 461 тренер-преподаватель (94 процента).
Высокий профессиональныйуровень педагогических кадров ОДО физкультурно-спортивной направленностиподтверждает тот факт, что 6 педагогов имеют почетное звание «Заслуженныйтренер России», 1 педагог – «Заслуженный учитель России», 5 человек – почетноезвание «Заслуженный работник физической культуры и спорта РоссийскойФедерации».
3.4. Спортивнаяподготовка
В 2019 году распоряжениемПравительства Белгородской области
от 06 августа 2019 года № 417-рп утверждена Концепция подготовки спортивногорезерва для спортивных сборных команд Белгородской области и РоссийскойФедерации до 2025 года, в которой определены приоритетные цели и задачи в сфереподготовки спортивного резерва на период
до 2025 года.
Для решения поставленных передотраслью задач на территории Белгородской области функционируют:
- 35 СШ и СШОР;
- ОГАНОУ «Академияспорта»;
- ОГБУ «Центр адаптивногоспорта и физической культуры» Белгородской области».
Всего в регионе открыто 287 спортивныхотделений по 47 видам спорта. Численность занимающихся по программам спортивнойподготовки
в возрасте до 18 лет составляет 20 513 человек.
Анализ результативностиспортсменов и количество присвоенных разрядов и званий представлены в таблицах 1и 2.
Таблица 1
Количествомедалей, полученных на спортивных соревнованиях спортсменами
Уровень соревнований / | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. | 2021 г. |
Первенство России | 176 | 230 | 368 | 78 | 166 |
Первенство Европы | 55 | 14 | 30 | 2 | 0 |
Первенство мира | 31 | 37 | 24 | 2 | 30 |
Таблица 2
Количество присвоенныхразрядов и званий
Разряд, звание / Год | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. | 2021 г. |
I | 748 | 905 | 883 | 933 | 893 |
КМС | 731 | 712 | 781 | 968 | 1035 |
МС | 125 | 155 | 148 | 156 | 161 |
МСМК | 15 | 18 | 16 | 18 | 16 |
ЗМС | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 |
В 2021 году 108 спортсменов Белгородскойобласти вошли в списки сборных команд Российской Федерации.
Тренировочный процесс в СШ иСШОР ведут 656 тренеров и 54 тренеров-преподавателей. Все имеют профильноефизкультурное образование.
За 2021 год уровень профессиональныхкомпетенций повысили 145 тренеров и тренеров-преподавателей, из них 15 – врамках профессиональной переподготовки и 130 – в рамках курсов повышенияквалификации.
3.5. Адаптивнаяфизическая культура
ВБелгородской области в 110 ОО из 19 муниципальных образований в учебномпроцессе реализуются адаптивные основные общеобразовательные программы пофизической культуре (далее – АООП ФК) для обучающихся с ОВЗ, в том числе с нарушениемречи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллектуальныминарушениями.
Кзанятиям адаптивной физической культурой (далее – АФК) привлечены 979 детей с ОВЗв рамках урочной деятельности и 85 человек занимаются по адаптивнымобразовательным программам дополнительного образования (далее – АОП ДО).
Длядетей, имеющих отклонения в состоянии здоровья, предусматривается вариативностьформ образования, то есть дети могут заниматься как совместно с другимиобучающимися, так и в отдельных классах, группах. Занятия по АФК отличаютсяучебными программами, объёмом и структурой физических нагрузок, а такжетребованиями к уровню освоения учебного материала.
Вучебном процессе используются специальные рабочие программы на основеучебно-методического комплекта для данной категории детей.
Особоевнимание уделяется занятиям АФК по направлению «Плавание». Обучение детейпроходит в рамках модуля «Плавание» на базе ОО, имеющих действующиеплавательные бассейны, а также в школьных спортивных секциях в рамкахвнеурочной деятельности и в ОДО физкультурно-спортивной направленности.
В целяхрешения актуальных проблем, сдерживающих процесс по организации занятий АФК,планируется разработка комплекса мер, направленных на совершенствованиеспортивной инфраструктуры ОО, ОДО физкультурно-спортивной направленности вчасти приобретения специализированного спортивного оборудования и инвентаря,используемого для образовательной деятельности, включая оборудование и инвентарьинклюзивного (универсального) дизайна, с целью создания условий для обеспечениябезопасности при занятиях физическими упражнениями с детьми, имеющими отклоненияв состоянии здоровья.
Дляорганизации занятий с детьми по АФК задействованы 99 школьных спортивных залов,14 приспособленных помещений для занятий ФКиС, 10плавательных бассейнов, 29 спортивных объектов для организации занятий пострельбе, игровым видам спорта, тренажерные залы, тиры, открытые плоскостныеспортивные сооружения.
Занятияс детьми по АФК проводят 160 учителей физической культуры
и 26 тренеров-преподавателей, из них профессиональное образование
по АФК имеют 18 человек.
3.6. Школьныеспортивные клубы
Вцелях исполнения части 3 подпункта «б» пункта 1 Перечня поручений по итогамзаседания Совета по развитию физической культуры и спорта от 22 ноября 2019года № Пр-2397, министерством образования Белгородской области в качествеодного из ключевых направлений в работе по развитию физической культуры имассового спорта среди детей и подростков определена задача по формированиюсети ШСК.
Такна сегодняшний день в ОО созданы 517 ШСК (95,2 процента от общего количестваОО), 496 из них внесены в Единый всероссийский перечень (реестр) ШСК.
ШСКреализуют программы по общефизической подготовке, футболу, волейболу,баскетболу, гимнастике, русской лапте, настольному теннису, плаванию. Занятияпосещают более 96 000 человек.
РуководителямиШСК являются учителя физической культуры. У каждого ШСК имеется положениео деятельности, символика, расписание занятий, план работы, календарный планспортивных и физкультурно-массовых мероприятий. Результаты работы ШСК ифотоматериалы размещаются на информационных стендах и сайтах ОО.
Также для решения задачипо
эффективному управлению процессомфизкультурно-спортивного воспитания в ОО
рассматривается вопрос осоздании
школьных спортивных лиг (далее –ШСЛ), объединяющих ШСК по кластерному принципу.
3.7. Массовыйспорт
Всоответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года №948 «О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников»,начиная с 2010 года органами исполнительной власти в области образования,физической культуры
и спорта Белгородской области ежегодно проводятся школьные, муниципальные ирегиональные этапы Всероссийских спортивных соревнований школьников«Президентские состязания» (далее – Президентские состязания) и Всероссийскихспортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» (далее –Президентские спортивные игры), в которых принимали участие более 90 000школьников.
Для проведения
Президентскихсостязаний и Президентских спортивных игр в рамках межведомственноговзаимодействия задействуются спортивныеобъекты МБУ СШОР № 5 города Белгорода, ФГБУ ВО «Белгородский государственный технологическийуниверситет имени В.Г. Шухова», ГБУК «Белгородский государственный центрнародного творчества», стадион МБОУ СОШ № 39 города Белгорода, стадион и спортивныйзал МАОУ «СОШ № 40» Старооскольского городскогоокруга, соответствующие требованиям к проведению соревнований такого ранга.
Следуетотметить, что по итогам проведения всероссийского этапа «Президентскихспортивных игр» 2019 года команда Белгородской области заняла первое место вобщекомандном зачете.
Педагогическоесообщество, тренерский состав ОО и организаций спортивной подготовкиБелгородской области нацелены на повышение эффективности физическоговоспитания.
Длямаксимального вовлечения детей и подростков в систематические занятия ФКиС проводятся ставшие традиционными массовые комплексныефизкультурные и спортивные мероприятия: областная спартакиада школьников подесяти видам спорта, школьная любительская лига по волейболу, областнаяспортивная акция школьников «Здоровье нации – неприкосновенный запас России»,чемпионат по баскетболу «КЭС-баскет», соревнования помини-футболу (футзалу) среди команд ОО Белгородскойобласти в рамках Общероссийского проекта «Мини-футбол – в школу», в которыхпринимают участие на всех этапах более 120 тысяч юных спортсменов.
Ежегоднона старт открытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России»,Всероссийского дня бега «Кросс нации» выходят
от 2 до 3 тысяч школьников.
Президентские состязания и Президентские спортивные игры– приоритетные направления в деятельности каждого ОО, муниципальногообразования и Белгородской области в целом.
В целях повышения интереса детскогонаселения к занятиям ФКиС для участия в мероприятияхпригашаются прославленные белгородские спортсмены.
Так, в феврале 2021 года на велолыжероллерной трассе «Олимпия» во время проведенияXXXIX открытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России» участниковмероприятия приветствовал заслуженный мастер спорта России, серебряный призер зимнихОлимпийских игр 2010 года в индивидуальном спринте Александр Панжинский. Разминку для участников провела трехкратнаячемпионка России в командном первенстве, мастер спорта международного класса поспортивной гимнастике, бронзовый призер студенческих Олимпийских игр Юлия Хоркина.
В мае 2021 года при проведенииВсероссийских соревнований «Российский Азимут» мастер-класс для участниковпровел заслуженный мастер спорта России по спортивному ориентированию,двукратный чемпион мира по спортивному ориентированию в эстафете Роман Ефимов.
Для юных белгородских волейболистоврегулярно проводят мастер-классы игроки ВК «Белогорье».
В ноябре 2021 года при проведении Всероссийскогодня самбо в городе Старый Оскол перед началом соревнований мастер-класс провел КириллСидельников, многократный победитель чемпионатовРоссии, Европы и мира.
В октябре 2021 года при проведении КубкаАлексея Шведа по баскетболу участников соревнований приветствовал лично АлексейШвед.
На первенстве Белгородской области побоксу мастер-класс провел бронзовый призер Олимпийских игр, заслуженный мастерспорта Виталий Дунайцев.
Таким образом, р
ешение задач детско-юношеского спорта возможно только наоснове развитой спортивной инфраструктуры с применением современныхметодологических решений. При этом область ФКиСмногогранна, охватывает различные сферы деятельности, отличающиеся каксодержанием реализуемых внутри них мероприятий, так и целевыми аудиториями.
Однакоэти сферы, охватывающие массовую физическую культуру и спорт, детский спорт,формирование и подготовку спортивного резерва, а также подготовку спортсменовспортивных сборных команд Российской Федерации, образуют единое целое.Нерешенность проблем отдельных направлений приводит к отсутствию стабильногорезультата всей отрасли.
В
рамках реализациифедерального экспериментального (инновационного) проекта «СТАНЬ ЧЕМПИОНОМ» виюне 2021 года Министерством спорта Российской Федерации переданаппаратно-программный комплекс для скрининговойоценки организма и тестирования уровня физической подготовленности.
Это современная мобильная система, котораяпозволяет проводить тестирование детей в возрасте от 5,5 до 12,5 лет длявыявления предрасположенности к видам спорта, в которых они смогут достичьвысоких результатов. Программа учитывает более 150 различных показателей иподбирает наиболее оптимальные виды спорта, выявляет противопоказания ииндивидуальные особенности юного спортсмена и позволяет следить за спортивнымпрогрессом, выявлять сильные и слабые стороны тестируемого и эффективно вестиспортивную подготовку.
3.8. Всероссийскийфизкультурно-спортивный комплекс
«Готов к труду иобороне» (ГТО)
С 1января 2015 года ОО включилась в активную работу по исполнению Указа ПрезидентаРоссийской Федерации от 24 марта 2014 года № 172 «О Всероссийскомфизкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)», которыйявляется стратегическим ориентиром по привлечению населения к систематическимзанятиям ФКиС, формированию навыков здорового образажизни, подготовке юношей допризывного и призывного возраста к службе вВооруженных Силах России.
Вцелях исполнения постановления Правительства Белгородской области от 04 августа2014 года № 293-пп «О поэтапном внедрении Всероссийского физкультурно-спортивногокомплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в Белгородской области», всоответствии с приказом департамента образования Белгородской области от 7апреля 2021 года № 828 «Об организации работы по внедрению Комплекса ГТО в общеобразовательныхорганизациях Белгородской области в 2021 – 2022 учебном году» продолжаетсяработа по выполнению испытаний (тестов) «Готов к труду и обороне» среди детейшкольного возраста.
Вэлектронной базе данных зарегистрировано 440 225 человек.
Количествознаков отличия ВФСК «Готов к труду и обороне», полученных в разных возрастныхкатегориях, представлено в таблице 3.
Таблица 3
Знаки отличия ВФСК«Готов к труду и обороне»
Ступень | 1 ступень | 2 ступень | 3 ступень | 4 ступень | 5 ступень |
Приняли участие | 15 575 | 13 894 | 12 644 | 18 770 | 14 418 |
Получили: | | | | | |
Золотой знак отличия | 2 323 | 2 064 | 1 698 | 2 744 | 3 980 |
Серебряный знак отличия | 2 573 | 2 391 | 2 191 | 2 813 | 1 786 |
Бронзовый знак отличия | 3 062 | 2 124 | 2 100 | 3 106 | 1 772 |
Доля выполнивших нормативы | 51,1 | 47,4 | 47,4 | 46,2 | 52,3 |
В 2015 году в Белгородскойобласти проведён I Фестиваль ВФСК «Готов к труду и обороне», посвящённый 70-йгодовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.
В 2016 году в городе Владимирепрошёл Летний Фестиваль ГТО. Общее количество участников составило 600 человек.Победителем Фестиваля в командном зачете стала Белгородская область.
В 2018 году в городе Белгородепрошёл первый Всероссийский фестиваль ГТО «От студзачётаАССК к знаку отличия ГТО» среди студентов вузов. Его участниками стали 550студентов. Победу в Фестивале в общекомандном зачете одержала сборная командаНИУ «БелГУ».
В 2019 году в Челябинске прошёлвторой Фестиваль ВФСК «Готов к труду и обороне» среди студентов, участникамикоторого стали 200 студентов. Титул самого спортивного вуза второй раз подрядзавоевала сборная НИУ «БелГУ».
В 2019 году в Международномдетском лагере «Артек» (г. Симферополь) прошёл V юбилейный фестиваль ВФСК «Готовк труду и обороне», участниками которого стали 654 школьника РоссийскойФедерации. В общекомандном зачёте наша сборная заняла II место.
В 2020 году в Кисловодске(Ставропольский край) прошёл Фестиваль чемпионов ВФСК «Готов к труду и обороне»«Игры ГТО». Победителем Фестиваля признана команда Белгородской области. Нашакоманда получила подарочный сертификат на комплект лицензионного оборудованияВФСК «Готов к труду и обороне».
В 2021 году на территориигорода Белгорода состоялся
II
ВсероссийскийФестиваль чемпионов ВФСК «Готов к труду и обороне» «Игры ГТО».
Всего в «Играх ГТО» принялиучастие более 300 сильнейших атлетов. В решающей командной гонке первое местовторой год подряд завоевала команда Белгородской области. За победу воВсероссийском Фестивале чемпионов «Игры ГТО» наша область получила 5 млн.рублей на развитие спорта и физической культуры и подарочный сертификат накомплект лицензионного оборудования ВФСК «Готов к труду и обороне».
Комплексная системная работа пореализации ВФСК «Готов к труду и обороне» на территории Белгородской областиимеет отражение во Всероссийском рейтинге реализации Всероссийскогофизкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». С началаформирования рейтинга наша область всегда входила в десятку лидеров 85субъектов Российской Федерации.
В 2021 году во втором и третьемкварталах Белгородская область занимала первое место рейтинга. По итогамчетвертого квартала 2021 года Белгородская область занимает 2 место. Результатырейтинга представлены в таблице 4.
Таблица 4
Рейтинг ВФСК «Готовк труду и обороне»
Год | 1 квартал | 2 квартал | 3 квартал | 4 квартал |
2018 г. | 3 | 4 | 6 | 4 |
2019 г. | 5 | 5 | 3 | 3 |
2020 г. | 3 | 3 | 3 | 8 |
2021 г. | 8 | 1 | 1 | 2 |
3.9. Проектнаядеятельность
За последние пять лет с цельюразвития детско-юношеского спорта, максимального приобщения детей и подростковк систематическим занятиям физической культурой и массовым спортом реализованряд проектов, направленных на создание школьных лиг по видам спорта.
В рамках школьной волейбольнойлиги ежегодно организуются соревнования более чем для 50 тысяч школьников.
Успешно функционируют 150спортивных секций для занятий настольным теннисом в рамках областного проекта«Создание школьной лиги настольного тенниса».
Продолжается работа повнедрению в ОО Всероссийского проекта «Шахматы в школу». В настоящее время набазах 160 ОО открыто 250 спортивных кружков, секций и творческих объединенийдля занятий шахматами. Активно организуется школьный этап Всероссийскихсоревнований по шахматам «Белая ладья». Ежегодно во Всероссийских соревнованияхпо шахматам «Белая ладья» принимают участие более 1000 команд-участниц,сформированных из учащихся 2 – 11 классов, с охватом более 10 тысяч детей иподростков.
В целях развития вида спорта«Самбо» разработан план мероприятий, направленных на популяризацию вида спорта«Самбо» среди обучающихся ОО, на 2020 – 2022 годы в рамках Всероссийскогообразовательного проекта «Самбо – в школу!».
МБУ ДО «Детско-юношеская спортивнаяшкола «Атлант» Шебекинского городского округаявляется организационно-методическим центром по реализации проекта «Самбо вшколу» в ОО Белгородской области. В реализации проекта принимают участие 18 ОО,на базе которых открыты спортивные секции по самбо. На базе 16 ОО, которыеучаствуют в проекте, созданы 16 ШСК с приоритетным направлением «Самбо».
В 13 ОО Шебекинскогогородского округа проект реализуется в учебном процессе по предмету «Физическаякультура», а также в рамках внеурочной деятельности.
Кроме того, инновационный опытпо реализации дополнительной общеразвивающей программы по виду спорта «Самбо»для детей, в том числе для детей с ОВЗ, а также по подготовке обучающихся ОО квыполнению испытаний «Самозащита без оружия» ВФСК «Готов к труду и обороне» (IV– V ступени) будет распространен во всех ОО Белгородской области.
В 2021 – 2022 учебном году планируетсязаключение соглашения о сотрудничестве между Правительством Белгородскойобласти и Общероссийской физкультурно-спортивной общественной организацией«Всероссийская федерация самбо» по развитию данного вида спорта на территорииБелгородской области.
Успешно реализованы следующиепроекты:
«Белгородчина– территория единого футбольного пространства». Реализация данного проектапозволила привлечь к активным занятиям футболом более 2 000 детей дошкольного имладшего школьного возраста;
«Создание условий для развитиявида спорта «Бадминтон» на территории Белгородской области». Цель – открытие 4отделений по виду спорта «бадминтон» с общим количеством занимающихся не менее 600человек в СШ Губкинского, Старооскольского,Шебекинского городских округов, города Белгорода, 3спортивных секций на базе физкультурно-оздоровительных комплексов вБелгородском районе;
«Плавание для всех». Цель – спомощью внедрения механизма комплексного взаимодействия государственных,муниципальных и общественных организаций обучить плаванию не менее 200 детей от7 до 18 лет из социально незащищенных, малообеспеченных, неполных семей.
В декабре 2021 года заключеносоглашение о сотрудничестве
и взаимодействии с ООО «Российский футбольный союз» в целях формированияздорового образа жизни и пропаганды вида спорта «Футбол» среди населения Белгородскойобласти.
3.10. Конкурсноедвижение
Мощным импульсом к укреплениюздоровья школьников стало развитие конкурсного движения: региональный этап Всероссийского конкурса «Олимпиада начинаетсяв школе» на лучшее ОО, развивающее физическую культуру и спорт, областнаяспортивная акция школьников «Здоровье нации – неприкосновенный запас России»,региональный этап Всероссийского фестиваля «Весёлые старты», областная спортивная акция школьников «От старта дофиниша на одном дыхании», посвященная Международному дню защиты детей.
В рамках регионального этапаВсероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» среди ООБелгородской области организованы спортивные соревнования, праздники, турниры,тематические классные часы, конкурсы исследовательских работ, волонтерскиепроекты, конкурсы литературных работ, буклетов, рефератов, плакатов, эмблем,рисунков, видеофильмов, видеороликов.
3.11. Спортивнаяинфраструктура
Сведения о количестве спортивныхсооружений представлены в таблице 5.
Таблица 5
Сведения околичестве спортивных сооружений, расположенных
на территории Белгородской области
Наименование спортивного сооружения | Кол-во |
Всего спортивных сооружений с учетом объектов городской | 6 694 |
Всего спортивных сооружений: | 6 079 |
в том числе: Стадионы с трибунами на 1 500 мест и более | 24 |
Плоскостные спортивные сооружения: | 3 321 |
из них футбольные поля | 503 |
Спортивные залы | 887 |
Крытые спортивные объекты с искусственным льдом | 17 |
Манежи | 4 |
Велотреки, велодромы | 2 |
Плавательные бассейны | 154 |
Лыжные базы | 55 |
Сооружения для стрелковых видов спорта | 255 |
Гребные базы и каналы | 2 |
Другие спортивные сооружения | 1 358 |
Всего объектов городской и рекреационной инфраструктуры, приспособленных для занятий ФКиС | 615 |
в том числе: - универсальная игровая площадка | 334 |
- дистанция (велодорожка) | 9 |
- площадка с тренажерами | 201 |
- каток (сезонный) | 71 |
4. Характеристикапроблемы развития детско-юношеского спорта Белгородской области
Несмотря на благоприятноесостояние системы детско-юношеского спорта Белгородской области, выявленыследующие проблемы:
- отсутствие единогофизкультурно-спортивного образовательного пространства;
- несоответствиеличностных интересов детей, их физического развития, физическойподготовленности, особенностей здоровья и доступных возможностей для занятийспортом, удовлетворяющих их запросам на двигательную активность исоответствующих жизненным циклам современного человека;
- несовершенство системыспортивных соревнований среди детей, в том числе среди детей-инвалидов и детейс ОВЗ;
- медленные темпыобновления материально-технической базы спортивных сооружений;
- неравномернаятерриториальная, инфраструктурная доступность объектов спорта для занятий ФКиС различных категорий детей (в особенности для детей с ОВЗ,детей-инвалидов, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации);
- необеспеченностьдолжного уровня финансирования организаций, реализующих дополнительныеобразовательные программы в области ФКиС, а такжеорганизаций, осуществляющих спортивную подготовку.
Приоритетными направлениями вразвитии детско-юношеского и школьного спорта являются:
- развитие физическойкультуры и массового детско-юношеского спорта;
- развитие системыподготовки спортивного резерва, развитие школьного спорта.
Для обеспечения равных условийдля занятий ФКиС необходимо особое внимание обратитьна следующие группы населения:
- детей дошкольноговозраста, так как государственные стандарты по видам спорта предусматривают занятияопределенным видом спорта только со школьного возраста;
- детей и подростков с ОВЗи имеющих инвалидность;
- детей и подростков,находящихся в трудной жизненной ситуации (состоящих на учете в органахвнутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних, детей из малообеспеченныхсемей);
- детей и подростков,имеющих особые успехи в обучении и спорте.
5. Цели изадачи Программы
Цель Программы – воспитаниефизически и нравственно развитого юного гражданина Российской Федерации,укрепление здоровья детей, подростков, юношей и девушек путем совершенствованиясистемы физического воспитания в ОО, развития инфраструктуры детско-юношескогоспорта и приобщения детей к регулярным занятиям ФКиС,а также создания необходимых условий для самореализации спортивно одаренныхдетей.
Основные задачи:
- интеграция АИС«Навигатор дополнительного образования детей Белгородской области» с ГИС«Единая цифровая платформа «Физическая культура и спорт» для обеспеченияцентрализованного сбора, хранения, обработки и актуализации сведений одеятельности организаций и объединений, функционирующих в системедетско-юношеского спорта;
- внедрениесистемы спортивной ориентации детей для занятий видом (видами) спорта, в томчисле адаптивными;
- обеспечениеподготовки кадров с высшим образованием в области физической культуры и спортас присвоением квалификации «Тренер по виду спорта. Преподаватель» и введениедолжностей «тренер-преподаватель» в штат всех организаций, реализующих
программы
спортивнойподготовки;
- участие вовсероссийских этапах Президентских состязаний
и Президентских спортивных игр;
- обеспечениеправового регулирования деятельности центров раннего физического развития детейи организация деятельности таких центров в системах общего и дополнительногообразования детей;
- реализациямежведомственной программы «Плавание для всех»;
- обеспечениесистемного использования в муниципальных образованиях Белгородской областипередового опыта реализации общероссийскими и региональными спортивнымифедерациями, профессиональными спортивными клубами программ и проектов поразвитию детско-юношеского спорта;
- привлечениемалого и среднего бизнеса к управлению объектами спорта и оказаниюфизкультурно-оздоровительных и спортивных услуг населению;
- совершенствованиенормативно-правового регулирования безопасного проведения тренировочных испортивных мероприятий;
- созданиеравномерной для всех муниципальных образований Белгородской области обеспеченностиспортивной инфраструктурой по месту учебы, работы, жительства и отдыха гражданв соответствии с нормативами и нормами обеспеченности населения такимиобъектами (в том числе в рамках комплексной застройки жилых территорий) идостижение достаточного уровня развития спортивной инфраструктуры (в том числев сельской местности);
- разработка иреализация межведомственных инновационных и экспериментальных программ в сфередетско-юношеского спорта, направленных на создание условий для осуществленияориентации на вид спорта с учетом возможностей детей, вовлеченных всистематические занятия спортом, и отбора спортивно одаренных детей в целяхподготовки спортивного резерва и спортсменов высокого класса, для развитияспортивной медицины и научно-методического обеспечения, для повышения качества,форм и видов отечественной спортивной продукции, в том числе спортивногоинвентаря, оборудования, экипировки;
- обеспечениенеобходимых условий для создания спортивных клубов по месту жительства и работыграждан, а также для осуществления деятельности этих клубов, стимулированиечленства детей в них, организация системы соревнований между такими клубами;
- созданиеусловий для вовлечения в систематические занятия спортом детей, находящихся всложной жизненной ситуации, в том числе состоящих на профилактическом учете вподразделениях по делам несовершеннолетних;
- созданиеединого соревновательного пространства для детей, систематически занимающихсяспортом, в соответствии с их способностями, уровнем подготовленности,особенностями здоровья и интересами, независимо от ведомственной подчиненностиорганизации;
- созданиеусловий для освоения детьми в Белгородской области плавания и основ гимнастикикак базовых жизнеобеспечивающих навыков;
- разработка ивнедрение механизмов совместного использования ДОД физкультурно-спортивнойнаправленности, объектов спорта для обеспечения реализации таких программ, атакже для предоставления таких объектов детям, занимающимся спортом самостоятельнолибо в группах, без образования юридического лица;
-
создание и функционирование детскогоспортивно-оздоровительного лагеря;
- расширениеспектра и объема трансляций на местных телеканалах и в сети Интернетфизкультурных и спортивных мероприятий среди детей, в том числе детей-инвалидови детей с ОВЗ, проходящих на муниципальном, региональном уровнях;
- созданиеусловий для социальной интеграции, адаптации, выявления и дальнейшегоспортивного совершенствования спортивно одаренных детей с ОВЗ, детей-инвалидов,детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся втрудной жизненной ситуации, в том числе состоящих на профилактическом учете вподразделениях по делам несовершеннолетних;
- обеспечениестимулирования и поддержки организаций, осуществляющих деятельность в областидетско-юношеского спорта, в создании в этих организациях условий и возможностейдля реализации потенциала детско-юношеского спорта;
- формированиемеханизмов привлечения талантливых молодых специалистов в системудетско-юношеского спорта (в том числе в сельской местности) и создание условийдля их профессионального развития;
- расширениепрактики проведения физкультурных и спортивных мероприятий среди детей вдистанционном (онлайн) формате, включая совершенствование правовогорегулирования такой практики;
- разработка иреализация комплекса мер, направленных на создание в муниципальных образованияхБелгородской области ШСЛ по виду (видам) спорта, объединяющих ШСК в ОО;
- совершенствованиесистемы спортивных соревнований как внутри ШСК и ШСЛ, так и между ними, акцентированиеособого внимания на многоэтапность таких соревнований и их проведение покруговой системе;
- достижение высокихспортивных результатов на крупнейших соревнованиях и на юношеских Олимпийскихиграх;
- совершенствованиесистемы управления детско-юношеским спортом в Белгородской области;
- совершенствованиесистемы подготовки спортивного резерва;
- строительство иреконструкция современных специализированных спортивных сооружений;
- развитие инфраструктурыспорта;
- создание сетифизкультурно-спортивных клубов с целью массового охвата детей для регулярныхзанятий ФКиС;
- улучшение качествапроведения спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий;
- подготовка, переподготовкаи повышение квалификации тренерских кадров;
- создание системыстимулирования тренеров и юных спортсменов
по итогам официальных соревнований.
6. Сроки иэтапы реализации Программы
Реализация Программыбудет осуществляться в 2 этапа:
I этап: 2022 – 2024годы;
II этап: 2025 – 2030годы.
На I этапе реализацииПрограммы планируется обеспечить:
- созданиеединого физкультурно-спортивного образовательного пространства, объединяющего всехдетей, занимающихся спортом на базе различных организаций, независимо от ихведомственной подчиненности и организационно-правовой формы;
- и
нтеграцию АИС «Навигатор дополнительного образования детейБелгородской области», АИС «Спорт Белогорья» с ГИС «Единая цифровая платформа«Физическая культура и спорт».
Начиная с 2022 годаминистерством спорта Белгородской области и министерством образованияБелгородской области совместно с муниципальными органами исполнительной властии организациями будут проводиться постоянный мониторинг реализации Программы иоценка её эффективности, степени достижения ожидаемых результатов.
Основные мероприятия
II
этапа будут определы после успешногозавершения I этапа.
7. Механизмыреализации Программы
Для улучшения состояния иразвития системы детско-юношеского спорта, достижения целей и поставленныхзадач необходимо обеспечить:
1. Совершенствованиесистемы управления детско-юношеским спортом в ОО, ОДО
физкультурно-спортивнойнаправленности
и по месту жительства.
2. Активизациюдеятельности по привлечению детей и подростков к регулярным занятиям ФКиС.
3. Укреплениематериально-технической базы, обеспечение спортивным оборудованием и инвентаремОО и ДЮСШ.
4. Совершенствованиесистемы подготовки спортивного резерва Белгородской области.
5. Совершенствованиенаучно-методического обеспечения, медико-биологического сопровожденияспортивной подготовки.
8. Обоснованиересурсного обеспечения Программы
8.1. ФинансированиеПрограммы
В целях улучшения качестваобразовательных услуг и установления особенностей оплаты труда работников ООБелгородской области постановлением Правительства Белгородской области от 30сентября 2019 года № 421-пп утверждена методика формирования системы оплатытруда и стимулирования работников государственных и муниципальных ОО.
Данной методикой утверждены параметрыдля системы стимулирования работников ОО, предусмотрены выплаты поощрительногохарактера.
В целях стимулированиядеятельности руководителей ШСК рассматривается вопрос о внесении дополнительныхкритериев в методику формирования системы оплаты труда и стимулированияработников государственных и муниципальных ОО.
Финансирование мероприятий пореализации Программы осуществляется за счет средств областного бюджета впределах бюджетных ассигнований, предусмотренных министерству спортаБелгородской области (таблица 6), министерству образования Белгородской области(таблица 7), а также за счет средств муниципальных образований и внебюджетныхисточников (в том числе в рамках государственно-частного партнерства).
Таблица 6
Финансированиеотрасли «Физическая культура и спорт»
Показатель / Год | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. |
Финансирование (тыс. руб.): | 1 878 817,2 | 2 150 039,8 | 3 327 484,1 | 3 039 061,6 |
федеральный бюджет | 553 518,4 | 95 456,7 | 21 219,9 | 16 336,8 |
региональный бюджет | 1 318 340,2 | 2 044 777,6 | 3 272 307,3 | 3 020 757,8 |
местный бюджет | 6 958,6 | 9 805,5 | 33 956,9 | 1 967,0 |
Таблица 7
Финансирование отрасли«Образование» (в части ремонта спортивных залов ОО, расположенных в сельскойместности)
Показатель / Год | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. |
Финансирование (тыс. руб.): | 8 817 | 8 342,2 | 8 197 | 9 129,9 |
федеральный бюджет | 8 464,2 | 7 480,8 | 7 339,1 | 8 291,7 |
региональный бюджет | 352,8 | 311,9 | 305,9 | 345,7 |
местный бюджет | 545,3 | 549,5 | 552,0 | 492,5 |
8.2. Ресурное обеспечение Программы
Созданиеусловий для занятия ФКиС в ОО, вовлечение детейшкольного возраста и молодежи в систематические занятия ФКиС– приоритетные направления государственной политики в сфере образования испорта Белгородской области.
Для проведения учебного иучебно-тренировочного процесса задействовано 500 спортивных залов ОО. Вместе стем в 157 спортивных залах требуется капитальный ремонт.
В 521 ОО имеются открытыеплоскостные спортивные сооружения: футбольные, волейбольные, баскетбольныеплощадки, места для подвижных игр, беговые дорожки, сектора для метанияспортивных снарядов и прыжков в длину и высоту, лыжные трассы.
В 237 ОО требуется капитальныйремонт открытых плоскостных спортивных сооружений.
В 52 ОО имеются плавательные бассейны,в 34 требуется капитальный ремонт.
В соответствии с письмамиМинистерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации от 13сентября 2010 года № ЮН-02-09/4912, Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от 7 сентября 2010 года № ИК-1374/19 «О методических указаниях поиспользованию спортивных объектов в качестве межшкольных центров для проведенияшкольных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы» дляпроведения учебных и тренировочных занятий, организации внеурочной спортивно-оздоровительнойдеятельности и массовых комплексных мероприятий используются спортивныеобъекты, находящиеся в муниципальной собственности:физкультурно-оздоровительные комплексы, городские стадионы, бассейны,стрелковые тиры, лыжные трассы, материально-техническая база детско-юношескихспортивных школ, спортивных школ олимпийского резерва.
С целью урегулированиявзаимоотношений сторон по вопросам сотрудничества и совместного использованияспортивных объектов, составления расписания занятий, определения лиц,ответственных за проведение уроков физической культуры, учебно-тренировочныхзанятий и других физкультурно-спортивных мероприятий, администрациямимуниципальных образований разрабатываются типовые договоры (соглашения).
Для достижения целей,показателей и результатов федерального проекта «Успех каждого ребенка»,входящего в состав национального проекта «Образование», в рамкахгосударственной программы Российской Федерации «Развитие образования»,утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря2017 года № 1642, в период с 2015 по 2021 годы отремонтированы 97 спортивныхзалов ОО, расположенных в сельской местности.
Реализациякомплекса мероприятий по
созданию условий длязанятия ФКиС в сельских школах позволила увеличитьколичество занимающихся ФКиС во внеурочное время покаждому уровню образования на 32,5 тысячи человек, а также дополнительнооткрыть 97 ШСК.
В 2022 – 2024 годах работа посовершенствованию спортивной инфраструктуры, в том числе вводу в эксплуатациюфизкультурно-оздоровительных комплексов и стадионов, открытых спортивныхплощадок
и ледовых арен, а также в части повышения эффективности использованиямалобюджетных спортивных объектов в «шаговой» доступности, включая дворовые ипришкольные спортивные площадки, будет продолжена.
В рамках реализации Всероссийскогообразовательного проекта «Самбо в школу» в настоящее время рассматриваетсявопрос о строительстве детско-юношеской спортивной школы борьбы самбо в городеШебекино Шебекинского городского округа.
В рамках реализации перечнямероприятий по созданию условий для занятия ФКиС вОО, расположенных в сельской местности, в 2022 – 2024 годах и в последующиегоды предусмотрено перепрофилирование аудиторий для занятия ФКиСв организациях, не имеющих спортивных залов, а также оснащение спортивныминвентарем и оборудованием открытых плоскостных сооружений, при условии наличиясредств в местных бюджетах, а также средств по итогу экономии от проведенныхаукционов, торгов.
Организации, на базе которыхреализуются мероприятия по созданию условий для занятия ФКиС,станут не только многофункциональными современными физкультурно-спортивнымицентрами для обучающихся, но и социокультурными центрами для населения.
Данные по капитальному строительству иремонту объектов по отраслям представлены в таблицах 8 и 9.
Таблица 8
Строительство икапитальный ремонт объектов по отрасли «Физическая культура и спорт»
Показатель / Год | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. |
Обновление инфраструктуры (кол-во объектов): | 16 | 14 | 18 | 17 |
строительство | 9 | 10 | 2 | 15 |
капитальный ремонт | 7 | 4 | 16 | 2 |
Таблица 9
Капитальныйремонт объектов по отрасли «Образование»
Показатель / Год | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. |
Обновление инфраструктуры (кол-во объектов): | 4 | 3 | 3 | 3 |
капитальный ремонт | 4 | 3 | 3 | 3 |
9. Организацияуправления Программой
Министерство образованияБелгородской области координирует мероприятия по развитию
детско-юношеского спорта
в ДОО, ОО (в том числе по реализации такими организациями дополнителных общеобразовательных программ физкультурно-спортивнойнаправленности, а также по развитию школьного спорта, включая организациюмассовых спортивных соревнований ШСК и ШСЛ), в ОДО физкультурно-спортивнойнаправленности, включая СШ и СШОР.
Министерство спортаБелгородской области координирует мероприятия по развитию
детско-юношеского спорта
в СШ и СШОР, физкультурно-спортивных и иных организациях, не являющихсяобразовательными, по месту жительства, работы и отдыха граждан, в том числе поотбору спортивно одаренных детей и их спортивной ориентации, подготовкеспортивного резерва в целом.
В качестве партнеров пореализации Программы выступят:
- министерство цифровогоразвития Белгородской области;
- министерствоздравоохранения Белгородской области;
- министерство социальнойзащиты населения и труда Белгородской области;
- министерство культурыБелгородской области;
- министерствообщественных коммуникаций Белгородской области;
- администрациимуниципальных образований;
- общественныеорганизации;
- другие заинтересованныелица и организации.
10. Переченьпрограммных мероприятий и индикаторов оценки результатов их реализации
Реализация Программыобеспечит:
- формированиеперсонифицированного подхода, обеспечивающего поддержку мотивации, свободу выбораи построения образовательной и спортивной траектории участниковдетско-юношеского спорта;
- формированиемотивации и обеспечение возможности выбора детьми занятий спортом на основесобственных интересов и увлечений из широкого спектра предложений со стороныорганизаций, осуществляющих деятельность в области детско-юношеского спорта;
- созданиеединой системы учета спортивных результатов участников детско-юношеского спорта(спортсменов и организаций), в том числе по адаптивным видам спорта,основывающейся на едином открытом формате электронного паспорта спортсмена ипортфолио организации;
- формированиеэффективной системы межведомственного и межуровневого взаимодействия,включающей в том числе интеграцию ресурсов и сетевое взаимодействие организацийразличной ведомственной подчиненности и организационно-правовой формы;
- обеспечениеинформационной открытости, доступа граждан к полной и объективной информации орезультатах общественно-профессиональной экспертизы программ в сфередетско-юношеского спорта, об организациях, обеспечивающих вовлечение всистематические занятия детско-юношеским спортом, о качестве и результатахреализации таких программ;
- предоставлениедоступа семьям с детьми к полной объективной информации о конкретныхорганизациях и реализуемых ими образовательных программах, обеспечениеконсультационной поддержки в спортивной ориентации;
- формированиеэффективных механизмов государственно-общественного межведомственногоуправления детско-юношеским спортом;
- реализациямодели адресной работы с детьми с ОВЗ, детьми, находящимися в трудной жизненнойситуации, спортивно одаренными детьми;
- действенностьэффективных механизмов стимулирования и поддержки непрерывного профессиональногоразвития педагогических и управленческих кадров в системе детско-юношескогоспорта;
- создание и функционированиесистемы регулярного обновления материально-технической базы детско-юношескогоспорта с учетом потребностей детей и общественных потребностей в физическомразвитии, оздоровлении, воспитании и образовании детей;
- расширениеучастия организаций негосударственного сектора и государственно-частногопартнерства в сфере детско-юношеского спорта;
- обеспечениепривлекательности сферы детско-юношеского спорта для инвестиций ипредпринимательской инициативы;
- обеспечениеповышения удовлетворенности детей и их семей качеством своей жизни за счетвозможностей самореализации, предоставляемых системой детско-юношеского спорта;
- обеспечениероста физической подготовленности детей, снижение их заболеваемости,формирование мотивации к здоровому образу жизни;
- усилениевоспитательной и образовательной составляющей в системе детско-юношескогоспорта, обеспечение формирования у детей гражданской позиции, патриотизма;
- создание ифункционирование системы развития квалифицированного кадрового обеспечениядетско-юношеского спорта;
- обеспечениеповышения социально-экономической эффективности вложений общества в системудетско-юношеского спорта за счет получения более высокого качества социальныхрезультатов;
- увеличениедоли детей, систематически занимающихся ФКиС, в общейчисленности детей до 86 процентов к 2024 году и до 90 процентов к 2030 году;
- ежегодноепоэтапное увеличение по сравнению с 2020 годом доли детей в возрасте 5 – 18лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в области ФКиС, не менее чем на 5 процентов к 2024 году и на 12 процентовк 2030 году;
- увеличениедоли лиц, обучающихся в организациях, реализующих
программы
спортивнойподготовки, и зачисленных на этапе высшего спортивного мастерства, в общемколичестве лиц, обучающихся в таких организациях, зачисленных на этапесовершенствования спортивного мастерства, до 30 процентов к 2024 году и до 35 процентовк 2030 году;
-
создание центров раннегофизического развития детей в муниципальных образованиях Белгородской области(не менее 3 к 2024 году и не менее 6 к 2030 году);
- увеличениедоли детей, принявших в течение года участие в выполнении нормативов испытаний(тестов) ВФСК
«Готов к труду и обороне»
до 70 процентов к 2024 году и до 90 процентов к 2030году, а также доли учащихся, выполнивших такие нормативы испытаний, в общейчисленности учащихся до 8 процентов к 2024 году и до 15 процентов к 2030 году;
-
увеличение доли детейи подростков, отнесенных к основной группе для занятий ФКиС,в общей численности детей и подростков до 23,5 процента к 2024 году и до 32,5процента к 2030 году;
- доведение к2024 году до 100 процентов доли ОО, имеющих ШСК, и сохранение этого значения до2030 года;
- увеличениедоли учащихся, участвующих в соревнованиях ШСЛ, в общей численности учащихся до15 процентов к 2024 году и до 35 процентов к 2030 году;
- систематическоеучастие ШСК в спортивных соревнованиях, проводимых ШСЛ, функционирующими вмуниципальных образованиях Белгородской области;
- вовлечение вобучение плаванию, как базовому жизнеобеспечивающему навыку, в рамкахмежведомственной программы «Плавание для всех» не менее 75 процентов детей (изчисла детей, не умеющих плавать) ежегодно, начиная с 2022 года;
- реализацияобразовательных программ по направлению «Спорт» региональным центром выявления,поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
- увеличение посравнению с 2020 годом численности тренеров- преподавателей, работающих в системедетско-юношеского спорта, не менее чем в 2 раза к 2024 году и не менее чем в 3раза к 2030 году;
- проведение к2030 году первенства России среди юношей (девушек) по олимпийским инеолимпийским видам спорта;
- увеличение к2024 году на 30 процентов объема трансляций на местных телеканалах спортивныхмероприятий среди детей от общего объема таких трансляций и не менее чем в 2раза к 2030 году.
В результатереализации Программы будет сформирована межведомственная и межуровневая системадетско-юношеского спорта в Белгородской области, направленная на широкоевовлечение детей в систематические занятия спортом, реализацию их права нафизическое развитие, воспитание и образование, формирование и укрепление их
здоровья, продление в перспективе ихактивного долголетия, развитие способностей и таланта детей, ориентированная наукрепление конкурентоспособности российского спорта.
Сведения о показателях (индикаторах)Программы развития детско-юношеского спорта в Белгородской области до 2030 годапредставлены в таблице 10.
Таблица 10
Сведения
о
показателях(индикаторах) Программы развития детско-юношеского спорта в Белгородскойобласти до 2030 года
№ п/п | Наименование показателя (индикатора) | Значение показателя (индикатора) | |||
2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | ||
1 | Доля детей, систематически занимающихся ФКиС, в возрасте 3–17 лет, процентов | 81 | 82 | 83 | 84 |
2 | Доля ОО, имеющих ШСК, процентов | 75 | 92 | 93 | 100 |
3 | Доля детей с ОВЗ и инвалидов, занимающихся ФКиС, от общего количества детей, занимающихся ФКиС, инвалидов и лиц с ОВЗ, не имеющих противопоказаний для занятий ФКиС, | 25 | 26 | 27 | 28 |
4 | Доля детей, обучающихся | 24 | 28 | 30 | 35 |
5 | Реализация образовательных программ по направлению «Спорт» структурным подразделением «Региональный центр выявления и поддержки одарённых детей в Белгородской области» ОГАОУ «Образовательный комплекс «Алгоритм Успеха» Белгородской области, процентов | 100 | 100 | 100 | 100 |
6 | Количество первенств России по олимпийским и неолимпийским видам спорта, в которых приняли участие спортсмены Белгородской области, штук. | 5 | 6 | 6 | 6 |
7 | Количество штатных работников физической культуры и спорта, процентов | 93,5 | 95,5 | 97,5 | 100 |
11. Планмероприятий по реализации Программы развития детско-юношеского спорта
Белгородской области до 2030 года, 1 этап (2022 – 2024 годы)*
Таблица 11
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
I. Нормативно-правовое регулирование в сфере детско-юношеского спорта в Белгородской области | ||||
1.1. | Утверждение состава рабочей группы по разработке Программы развития детско-юношеского спорта Белгородской области до 2030 года | Совместный межведомственный акт | I квартал 2022 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
1.2. | Разработка локальных актов по межведомственному взаимодействию в сфере детско-юношеского спорта, включая совместную организацию и проведение спортивных мероприятий, а также совместное использование объектов спортивной инфраструктуры различной ведомственной принадлежности | Ведомственные акты | 2021 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
1.3. | Разработка и утверждение методических рекомендаций по деятельности организаций (структурных подразделений организаций), отвечающих за работу по раннему физическому развитию детей, в том числе в отношении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | Методические рекомендации | 2021 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
II. Совершенствование управления, координации деятельности и методического обеспечения | ||||
2.1. | Разработка и утверждение системы мониторинга реализации Программы развития детско-юношеского спорта в Белгородской области до 2030 года | Информационно-справочные материалы | II квартал 2022 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
2.2. | Мониторинг реализации Программы развития детско-юношеского спорта в Белгородской области до 2030 года и оценка ее эффективности | Аналитические материалы | IV квартал 2022 года далее – ежегодно | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
2.3. | Расширение перечня видов спорта, включенных | Межведомственный акт | IV квартал 2022 года, далее – ежегодно | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
2.4. | Разработка и реализация комплекса мероприятий, направленных на формирование системы физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с детьми по месту жительства | План мероприятий | IV квартал 2022 года | Министерство спорта Белгородской области. Муниципальные образования Белгородской области |
III. Цифровая трансформация детско-юношеского спорта | ||||
3.1. | Интеграция АИС «Навигатор дополнительного образования детей Белгородской области», АИС «Спорт Белогорья» с ГИС «Единая цифровая | Информационно-справочные материалы | IV квартал 2022 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
| платформа «Физическая культура и спорт» | | | образования Белгородской области. Министерство цифрового развития Белгородской области |
3.2. | Совершенствование системы спортивных соревнований через формирование Единого календарного плана межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий | Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий | IV квартал 2022, далее – ежегодно | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
IV. Развитие кадрового потенциала организаций, обеспечивающих развитие детско-юношеского спорта | ||||
4.1. | Разработка и утверждение системы мониторинга кадрового обеспечения по организации занятий с детьми в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, организациях спортивной подготовки и иных организациях Белгородской области | Информационно-справочные материалы | II квартал 2022 года | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
4.2. | Проведение мониторинга кадрового обеспечения по организации занятий с детьми в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования физкультурно- | Информационно-справочные материалы | IV квартал 2022 года | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
| спортивной направленности, организациях спортивной подготовки и иных организациях Белгородской области | | | области |
4.3. | Проведение регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта | Приказ | II квартал 2022 года, далее – ежегодно | Министерство образования Белгородской области |
4.4. | Разработка и утверждение плана мероприятий по переподготовке и повышению квалификации тренерско-преподавательских, медицинских и управленческих кадров, работающих в организациях, осуществляющих деятельность в области детско-юношеского спорта | План мероприятий | 2022 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
V. Совершенствование системы физкультурных и спортивных мероприятий | ||||
5.1. | Участие во Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» на Кубок Президента Российской Федерации | Протоколы | III квартал 2022 года, далее – ежегодно | Министерство образования Белгородской области |
5.2. | Организация работы по включению школьных спортивных клубов во Всероссийский перечень (реестр) школьных спортивных клубов | Сертификаты | IV квартал 2022 года | Министерство образования Белгородской области |
5.3. | Разработка и реализация комплекса мер, направленных на создание во всех муниципальных | Межведомственный акт | 2022 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области. |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
| образованиях школьных спортивных лиг по виду (видам) спорта | | | Министерство образования Белгородской области |
5.4. | Разработка методических рекомендаций по организации и проведению физкультурных и спортивных мероприятий среди школьных спортивных лиг | Методические рекомендации | II квартал 2022 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
5.5. | Участие во Всероссийских летних школьных играх «Гимназиада» в 2024 году | Протокол | 2023 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
VI. Развитие инфраструктуры и материально-технического обеспечения организаций, | ||||
6.1. | Строительство, реконструкция и капитальный ремонт спортивных сооружений с учетом объектов городской и рекреационной инфраструктуры и объектов, приспособленных для занятий ФКиС | Нормативный правовой акт Белгородской области | Начиная с II квартала 2022 года, далее – ежегодно | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
6.2. | Создание в общеобразовательных организациях условий, в том числе материально-технических, для занятий ФКиС | Нормативный правовой акт Белгородской области | Начиная с I квартала 2022 года, далее – ежегодно | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
6.3. | Создание детских спортивно-оздоровительных лагерей, принятие мер, направленных на развитие их спортивной инфраструктуры | Нормативный правовой акт Белгородской области | 2023 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
6.4. | Создание условий, в том числе материально-технических, для организации профильных смен в загородных детских оздоровительных лагерях | Нормативный правовой акт Белгородской области | 2023 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
VII. Совершенствование системы отбора спортивно одаренных детей и их спортивной ориентации | ||||
7.1. | Проведение образовательных смен по направлению «Спорт» на базе структурного подразделения «Региональный центр выявления и поддержки одарённых детей в Белгородской области» областного государственного автономного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Алгоритм Успеха» Белгородской области | Ведомственный акт | 2021 – 2024 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
7.2 | Организация работы по отбору спортивно одаренных детей в процессе выполнения нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» для обучения по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки | Нормативный правовой акт Белгородской области | IV квартал 2023 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
7.3. | Внедрение методики тестирования детей с целью их спортивной ориентации и выбора вида (видов) спорта | Нормативный правовой акт Белгородской области | 2022 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области |
7.4. | Организация работы ОГБУ «Центр спортивной подготовки Белгородской области» по индивидуальному отбору спортивно одаренных детей, в том числе в отношении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | Ведомственный акт | 2022 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области |
VIII. Совершенствование системы научно-методического и антидопингового обеспечения детско-юношеского спорта | ||||
8.1. | Утверждение плана проведения научных и научно-практических конференций по вопросам развития детско-юношеского спорта | План мероприятий | II квартал 2022 года, далее – ежегодно | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
8.2. | Распространение информационно-образовательных программ по антидопинговой тематике в организациях, реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки | Информационно-справочные материалы | 2022 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
IX. Создание условий для патриотического воспитания детей, занимающихся в организациях, | ||||
9.1. | Разработка и реализация плана мероприятий по привлечению известных российских спортсменов и спортивных специалистов для широкого вовлечения | План мероприятий | 2022 – 2024 годы | Министерство спорта Белгородской области. Министерство |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
| детей в систематические занятия спортом, формирования у них культуры здорового образа жизни, а также патриотического воспитания юных спортсменов | | | образования Белгородской области |
9.2. | Популяризация детско-юношеского спорта в социальных сетях и в сети Интернет | План мероприятий | 2023 – 2024 годы | Министерство общественных коммуникаций области. Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
X. Создание условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов | ||||
10.1. | Включение в «Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий» физкультурно-спортивных мероприятий и соревнований для обучающихся | Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий | III квартал 2023 года | Министерство спорта Белгородской области. Министерство образования Белгородской области |
10.2. | Создание в организациях, реализующих программы по физической культуре и спорту, условий для занятий физической культурой | Нормативный акт | 2022 – 2030 годы | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
№ п/п | Наименование мероприятий | Результат (вид документа) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
| числе материально-техническое обеспечение таких организаций | | | |
10.3. | Создание школьных спортивных клубов в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы | Нормативный акт | Декабрь 2022 года | Министерство образования Белгородской области |
10.4. | Совершенствование системы физкультурных мероприятий и соревнований для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов | Ведомственный акт | III квартал 2023 года | Министерство образования Белгородской области. Министерство спорта Белгородской области |
*Основные мероприятия
II
этапа будут определены послеуспешного завершения I этапа.
Министр спорта Белгородской области | Н.Ю. Жигалова |